text
stringlengths 31
3.15M
|
|---|
Panteres Grogues Senderisme és un grup de dones i homes de diferents edats, diferents nivells d'entrenament i de regularitat en la pràctica del muntanyisme.
Dins la nostra secció trobaràs activitats de senderisme, trekking, barranquisme, BTT, ornitologia, cultura, kayak, ferrades, raquetes,
|
Som la secció de Rugbi de Panteres Grogues.
La nostra secció està composta per nois i noies que busquen practicar el nostre esport en un ambient de diversió i sana competivitat.
Volem fomentar el rugbi com un esport d'inclusió donant visibilitat a la igualtat de gènere i a la comunitat...
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Atletisme? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Atletisme? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
Ens ho hem passat molt bé, i a més hem fet esport i hem pogut conèixer altres membres de Panteres Grogues.
El dissabte 25 de Juny de 2011 hem celebrat la 1a.
Milla Pride organitzada per la secció de Running de Panteres Grogues.
Els guanyadors absoluts van ser el Kiko Murga i l'Estrella Ribó en categoria Masculina i Femenina, i la cursa de relleus 4 x 400 se la va emportar l'equip de Natació PG 1.
Esperem que l'any vinent puguem tenir moltes més seccions de Panteres Grogues compartint un dia de Running amb nosaltres.
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Tennis? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Tennis? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
Com és habitual, el cap de setmana previ al Panteresports es fa la competició de tenis, el Panteres Open 2012.
Aquest any, s'han apuntat gairebé 150 esportistes procedents de tot el món.
Les activitats comencen el dijous 6 amb una festa de benvinguda i acreditació a l'hotel Axel, a partir de les 15.30 h.
Allà tots els participants rebran el seu Welcome pack i podran gaudir de la piscina ubicada al Sky Bar.
La competició esportiva arranca el divendres 7 a les instal·lacions del Club de Tenis Barcelona, al Passeig de la Vall d'Hebron.
Hi haurà partits fins diumenge 9.
Un dels actes més esperats del Panteres Open és el sopar i l'entrega dels premis Raquetes d'or que es farà al Casino de Barcelona la nit de dissabte.
Després del sopar hi haurà actuacions, sortejos i l'entrega de guardons.
Després del xou, punxarà un DJ.
El Panteres Open es clourà el diumenge amb l'entrega de premis a les instal·lacions esportives de la Vall d'Hebron.
|
Som la secció de Running de Panteres Grogues.
La nostra secció està composta per nois y noies que busquen practicar el nostre esport favorit en un ambient de diversió i sana competivitat.
Entrenem per la zona de Montjuic dos dies a la setmana per un recorregut d'entre entre 8 i...
|
Som la secció de Salsa de Panteres Grogues, creada el 2016 per socis del club que busquen desenvolupar el seu potencial artístic i expressiu a través de la salsa en un ambient de diversió.
El dimarts ens reunim persones LGTBI+ que ja tenim una mica d'experiència ballant salsa, guiats...
|
Som la secció de Tai-txí de Panteres Grogues.
La nostra secció està composta per nois i noies que volen practicar aquesta activitat en un ambient de diversió.
Treballem la movilització de les articulacions i estiraments i realitzem exercicis de meditació per a relaxar el cos i la ment.
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: https://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/PG.Tennis/album/TorneoDoblesOct2011? alt=json
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Tennis? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Tennis? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
Molta diversió, molts partits i moltes sorpreses.
Per començar, els caps de sèrie no1 i no2 van ésser derrotats en els seus 2 primers enfrontaments d'individuals i de sobte la cosa va començar a esdevenir interessant!
Cal esmentar que Michael Dougherty (nivell D), Roberto Ropero (A), Raul Cantero (C) i Ignasi Rodriguez(D) van acabar la fase de "round-robin" guanyant tots els seus partits d'individuals.
Un mèrit que no pot passar desapercebut.
Felicitats als guanyadors del quadre de consolació: GABRIEL MARTÍNEZ i GERARD VAN DIJKE.
YANNIS BLACKBURN i RAUL CANTERO es van haver de conformar amb la plata després d' haver-los-hi tirat literalment tot als seus contrincants en la final.
Després de 12 partits de "round-robin" dissabte i les semifinals i la final diumenge, Panteres Grogues va coronar a nous campions de dobles.
Felicitats a RICARDO BELVER i MIGUEL ANGEL RODRIGUEZ, por la merescuda victòria i por haver guanyat el torneig sense haver perdut cap partit de dobles - 3 victòries en la fase de "round-robin" i victòries també en la semifinal i la final.
Poc després de les corresponents salutacions a la xarxa i de les fotografies a la pista, va començar a diluviar.
Però ni l'aigua podia ja espatllar el que havia estat un gran torneig.
|
Som la secció de Tennis de Panteres Grogues.
La nostra secció està composta per nois que busquen practicar aquesta activitat en un ambient de diversió i sana competivitat.
Entrenem tots els dissabtes, juguem partits individuals i dobles i també realitzem entrenaments específics per jugadors que s'inicien al tennis.
|
Som la secció de Volei Platja de Panteres Grogues.
La nostra secció está composta per nois i noies que busquen practicar el nostre esport en un ambient de diversió i sana competivitat.
A la nostra secció hi ha grups amb nivel inicial, intermig i intermig+.
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Futbol.Femeni? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Futbol.Femeni? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: https://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/PG.Futbol.Masc/album/DiaInternacionalContraLaHomofobia? alt=json
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Futbol.Masc? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Futbol.Masc? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
Avui s'ha fet el partit contra la homofòbia, en un triangular entre Panteres Grogues, un equip de la Guardia Urbana i un equip de Mossos d'Esquadra.
On s'han fet molts gols, tots ells en contra de l'homofòbia!
L'any passat en les mateixes dates es va organitzar un partit amb els politics, que son els representants de la nostra societat que defensen els nostres drets amb l'elaboració de politiques actives i de lleis.
Enguany el fem amb la policia, tant Guardia Urbana, com Mossos d'Esquadra, els cossos de seguretat que lluiten per protegir aquestes lleis que han aprovat els politics i que tristament es veuen severament vulnerades amb atacs envers del nostre col·lectiu de gais i lesbianes.
|
Som la secció de Pàdel de Panteres Grogues.
La nostra secció està composta per nois que busquen practicar el nostre esport en un ambient de diversió i sana competivitat.
La nostra secció presenta diferents nivells, disposem d'un rànking classificatori intern.
|
Som la secció d' Esquí de Panteres Grogues.
La nostra secció està composta per persones amb diferents nivells apassionades d'aquest esport.
Per cada mes de la temporada organitzem una sortida en cap de setmana, així com sortides d'un sol dia.
També organitzem i col·laborem amb sortides d'esquí i de muntanya...
|
Som la secció de Futbol femení de Panteres Grogues.
La nostra secció està composta per noies que busquen practicar el nostre esport favorit en un ambient de diversió i sana competivitat.
La nostra activitat esportiva consta de entrenaments técnics i partits.
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Futbol.Masc? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Futbol.Masc? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
El proper divendres dia 19 de febrer es celebrarà a l'Estadi Narcís Sala de Sant Andreu, al carrer Santa Coloma 39 de Barcelona, dos partits amistosos, un masculí i l'altre femení entre el C.E. Panteres Grogues i l'U.E. Sant Andreu per tal de commemorarel Dia Contra la Homofòbia en el Futbol.
Aquesta iniciativa, sorgida a Anglaterra i que encapçala la Fundació " The Justin Campaign ", té com a objectiu lliutar contra la homofòbia i totes les formes en que aquesta es presenta a tots els nivells, també en l'esport, i més concretament, en el món del futbol, un dels ambients (especialment a Europa i Sud-Amèrica) on més habitual és veure i sentir manifestacions homòfobes.
El nom de "The Justin Campaign" fa referència a Justin Fashanu, el primer futbolista professional en declarar-se obertament homosexual.
La pressió que va haver de soportar en el seu entorn degut a aquest fet i juntament amb d'altres circumstàncies, el va portar a suicidar-se l'any 1998.
Des de llavors, cap altre jugador professional ha gosat "sortir de l'armari".
Pepe Garcia, co-President de la EGLSF (Federació Esportiva Europea de Gais i Lesbianes) ha comentat, en referència a la iniciativa de "The Justin Campaign", que "donem la benvinguda a aquesta iniciativa i esperem que el desenvolupament de la mateixa en el futur sigui positiu".
Klaus Hussein, President de l'IGLFA (Associació Internacional de Futbol de Gais i Lesbianes), ha comentat per la seva part que "estic molt content de poder donar suport a la iniciativa Futbol v.
Homofòbia i intentar així unir les diferents comunitats LGBT per tal de lluitar contra la homofòbia a l'esport en general i de forma particular en el futbol".
El President del Club Esportiu Les Panteres Grogues, en Marc Andreu, ha afirmat que aquesta és "una ocasió única per mostrar el rebuig cap a l'homofòbia i totes les seves manifestacions en el món de l'esport i més particularment en el futbol, i per seguir lluitant contra la discriminació envers les persones i la comunitat LGBT, tal i com sempre ha fet el nostre Club des de que es va fundar fa 15 anys".
El partit de futbol masculí començarà a les 19:00h i a les 19:30h hi haurà el partit de futbol femení.
En l'acte hi haurà un xut d'honor a càrrec de les autoritats presents i d'un simbòlic intercanvi de samarretes.
A les19:30h, abans del partit de les noies, es farà unacte emblemàtic per part de les autoritats presents.
No cal dir quetot el que vulgui està convidat/da a assistir com a públic (la entrada és gratuita), a donar suport als jugadors i a les jugadores i especialment a aportar el seu granet de sorra per lluitar contra la homfòbia en el món del futbol.
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Natacio? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Natacio? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
En nom de tots els nedadors del Club Esportiu Panteres Grogues lamentem la mort del nostre amic i nedador Matthew Anello, que va morir ahir després de complicacions d'un vessament cerebral.
En Matt va ser soci i nedador de Panteres Grogues fins l'any 2015, va continuar vivint a Barcelona fins a començaments d'enguany, quan va tornar a la ciutat de Nova York, d'on era originari.
Mentre va ser amb nosaltres, ens va acompanyar als entrenaments, a diverses competicions i a moltes de les festes de Panteres Grogues.
Recordarem sobretot el seu somriure, que no deixava de lluir en qualsevol ocasió.
Podeu recordar-lo compartint fotografies que tingueu amb ell a un àlbum que han obert amics i familiars: bit.ly/2Ry3RUM o contribuir en un vídeo que s'està fent per recordar-lo a www.tribute.co/matthew-anello
|
Som la secció de futbol masculí de Panteres Grogues.
La nostra secció de està composta per nois que busquen practicar el nostre esport favorit en un ambient de diversió i sana competitivitat.
Els divendres també participem en una lliga amateur de futbol 7 a Nou Barris.
El nostre equip és el PG United.
|
La nostra secció està comporta per nois i noies que busquen practicar aquesta activitat de manera lliure i en un ambient de diversió.
El dilluns i els dimecres Asana (postures) i Pranayama (control de la...
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Natacio? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Natacio? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
4 nedadors de Panteres Grogues competeixen en la prova de 400m lliures - 12 de desembre de 2010
En Carlos Cinalli, en Francesc Segarra i en Pere Cruells, nedadors federats pel Club Esportiu Panteres Grogues, participen a la 13a edició de la competició organitzada anualment pel C.N. Sabadell a la piscina de Can Llong.
En Jorge Garcia, de Panteres Grogues, però federat pel C.N. Atlètic Barceloneta també ha participat en la mateixa prova.
En aquesta competició, amb proves de fons, ha constat només amb 3 proves: 1500m lliures, 400m estils i 400m lliures, d'aquí que no hi hagués més nedadors de PG interessats en participar-hi.
Els resultats dels 4 nedadors de PG són:
|
La secció de Natació de Panteres Grogues, està formada per nedadors i nedadores que entrenen aquest esport en un ambient de diversió i competivitat sana.
Tenim diferents nivells i disposem de material esportiu propi.
Som membres de Federació Catalana de Natació, prenem part en competicions nacionals, internacionals i també...
L'equip de natació de Panteres Grogues entrena dues vegades per setmana en una piscina del centre de Barcelona.
Realitzem entrenaments amb 4 nivells diferents i amb monitor, perquè puguis col·locar-te al carril que et sentis més còmode:
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Natacio? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Natacio? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
Stage Natació Lloret Aquamàsters Panteres Grogues 2015
El mes de novembre passat, AquaMàsters i Panteres Grogues vam organitzar un stage de natació a la piscina olímpica de Lloret de Mar amb 60 participants.
Ara publiquem el vídeo on podreu fer-vos una idea de com ens ho vam passar i del que vam fer.
Entrenaments tècnics, de fons, d'estils, xerrades, turisme, passejades i bon ambient.
El proper mes de març, Panteres Grogues organitza un altre stage, també obert a tothom però en el que hem convidat especialment a tots els clubs LGBT d'Europa i comptem amb el suport de l'ADI (Asociación Deportiva Ibérica) per a l'organització d'aquest cap de setmana d'entrenaments.
Informació i inscripcions al web de PG.
Si no podeu visualitzar el vídeo incrustat en aquesta pàgina, aneu al link de youtube: https://youtu.be/0nW6FLn6wJ8
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: https://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/PG.Natacio/album/TravessaVilanovaASitges? alt=json
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Natacio? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Natacio? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
Dissabte, dia 10 de juliol, un grup de 22 nedadors de Panteres Grogues van recórrer la costa del Garraf, des de la platja de Vilanova i la Geltrú fins a la cala de l'Home Mort (Sitges) nedant.
El recorregut d'uns 3500m està ple de caletes i coves on ens vam anar aturant ja que es tractava de fer la travessia junts i no d'una competició.
Vam anar acompanyats tota l'estona de 3 caiacs i d'un grupet de seguidors que reseguien la costa a peu.
Un cop a la cala de l'Home Mort, vam fer un dinar a sota la pineda.
Cal agrair la bona organització a en Jorge, en Sergio i en Quim, que es van encarregar de tot, des de guiar-nos pel mar fins a portar-nos el dinar.
|
Som la secció de defensa personal de Panteres Grogues.
La nostra secció està composta per nois i noies que busquen practicar aquesta activitat de manera lliure i en un ambient de diversió.
L'objectiu de les nostres classes és proporcionar coneixements en autodefensa a base de l'aprenentatge del Krav Maga, un entrenament que proporciona tècniques per fer front a una amenaça immediata, impedir que un agressor torni a atacar i finalment neutralitzar al contrari.
Les classes es componen d'exercicis dinàmics realitzats en grups i en parelles.
La inscripció a la secció de defensa personal no requereix coneixements previs.
📍 Associació equilibri vital (Josep Estivill, 30.
Per entrenar amb nosaltres és necessari fer-se soci/a de Panteres Grogues.
Som un club esportiu i cultural LGTBI+ & Friends un espai on tots/es puguem realitzar la nostra activitat de manera lliure.
L'objectiu de les nostres classes és proporcionar coneixements en autodefensa a base de l'aprenentatge del Krav Maga, un entrenament...
|
Som la secció de dansa de Panteres Grogues.
La nostra secció de està composta per nois i noies interesats/des en desenvolupar el seu potencial artístic i expressiu a través de la dansa en un ambient de diversió.
Treballem la tècnica, la flexibilitat i l'expressió corporal amb la base de jazz barrejada amb diferents estils i tècniques.
En la part de coreografia aprenem a posar en pràctica l'estil, l'expressibitat i la execució del moviment, així com a balalr en grup amb transicions en muntatges musicals amb estils comercials com el dance, el hip-hop y el jazz fusion.
(Taller exhibició i competició).
No és necessari tenir coneixements ni habilitats de dansa prèvies per a la participació en aquest grup.
Per apuntar-te momés cal ser soci/a de Panteres Grogues.
Som un club esportiu i cultural sense anim de lucre que té per objectiu oferir a persones LGTBI+ & Friends un espai on tothom pugui desenvolupar la seva activitat de manera lliure.
Nota: El número de compte de la secció
T'agrada ballar davant del mirall?
Barcelona, 8 de juliol del 2014 • El passat divendres 27 de juny de 2014 i, en motiu del Gay Pride de Barcelona de 2014, es va celebrar com cada any la Gala Drag Race presentada per Angelita la Perversa, on 10 participants concursaven per fer-se amb el títol de...
El Calendari 2014 de Panteres Grogues Dansa ja està llest!!!
Ja pots trobar el calendari de la secció de Dansa en el local de Panteres Grogues ubicat al C/ Diputació, 163 de Barcelona per només 8€.
Els diners és per finançar futurs espectacles, vestuari,... per poder participar en diferents gales...
|
Panteres Grogues Ciclisme és un grup de dones i homes de diferents edats, diferents nivells d'entrenament i de regularitat en la pràctica del ciclisme.
Dins la nostra secció tenim un grup de bicicleta de muntanya (BTT) i un altre de carretera, abarcant així dues de les principals vessants de la pràctica d'aquest esport.
El grup de ciclisme pretén ser un grup transversal donant la possibilitat a tots els socis i simpatitzants de Panteres Grogues d'altres seccions de venir a participar a les nostres activitats.
Panteres Grogues ciclisme és un grup organitzat per voluntaris.
Això significa que totes les nostres activitats són preparades i guiades per membres del nostre grup.
Ocasionalment, però, participem en activitats reivindicatives o organitzades per la Feeració de Ciclisme de Catalunya.
La mecànica habitual és que els membres del grup proposem rutes de vàries jornades o sortides d'un sol dia (les més habituals) i les organitzem.
El tipus d'activitat pot oscil·lar des d'una passejada d'un matí o tarda, una sortida més exigent d'una jornada amb desplaçamanet (generalment en transport públic) a una ruta de més d'un dia, podent fer rutes cicloturístiques de fins i tot una setmana amb alforjes.
A vegades plantejem sessions més tècniques com ara tallers d'autoaprenentatge sobre mecànica d'emergència o funcionament d'un GPS.
Enxampar un dia de tardor de sol radiant, mar calmada i rasa, i en mig del superpont de la purísima, és una sort, i fa ganes de gaudir de la Costa Brava.
Així que un grup de Panteres ciclistes han aprofitat per fer ruta pel Cap de Begur.
Han estat 7 magnífiques Panteres que han desafiat el fred per pujar als Pirineus en bicicleta de muntanya.
Amb tren fins a Ripoll, i a enfilar fins al Coll de Jou.
Han gaudit de vistes fantàstiques, malgrat els núvols.
Després, anar baixant fins a Ogassa, i a la vall del...
Les Panteres ciclistes tornen a sortir de Catalunya, aquest cop a Irati, a voltar pels paisatges de tardor d'allò més bucòlic a una de les valls dels Pirineus més boniques de Navarra, durant 2 dies.
Faijos de mil colors han acompanyat les bicicletes en tot moment, i fins i tot...
Excursió dureta per ciclistes durs!
Hem pujat al Pla de la Calma des de Sant Miquel de Balenyà, amb esmorzar de forquilla a Seva i visita al Santuari del Brull inclosos, entre pistes, corriols i asfalt, amb boira i fred, rigurosa tardor.
Passada la "calma", amb la suor glaçada, hem baixat...
|
Som la secció d' Entrenamient funcional de Panteres Grogues.
La nostra secció està composta per nois i noies que busquen practicar el aquest esport al aire lliure en un ambient de diversió.
Entrenem tots els dissabtes, el nostre entrenament consta d'una hora on desenvolupem una rutina que diferent a cada sessió...
|
Som la secció de Bàsquet masculí de Panteres Grogues.
La nostra secció està composta per nois que busquen practicar el nostre esport favorit en un ambient de diversió i sana competivitat.
Entrenem tots els dimarts i dijous, també participem anualment en diversos campionats internacionals per equips de bàsquet LGTBI+.
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: https://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/ciclismepg/album/DeltaDeLEbre/photoid/5394246118640917954? alt=json
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Ciclisme? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Ciclisme? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
El 18 d'octubre vam fer una passejada pel parc natural del Delta de l'Ebre.
Vam recórrer uns 40 km -tot pla- des de l'Ampolla fins el Far del Fangar, on vam fer un descans per gaudir del paisatge i de la bona companyia.
I després, de tornada cap a l'Ampolla, entre un meravellós paratge, amb camps d'arròs, dunes de sorra, fauna i plantes, tot enmig d'aiguamolls.
Ens va fer un temps variable, però no ens vam deixar intimidar ni pel sol, ni el vent, ni els núvols, el fred o la calor, al contrari: això va fer incrementar la bellesa del paisatge, i tot va discórrer sense cap incidència tècnica, a part d'una trencada de cadena.
La sortida era oberta a tothom que volgués conèixer el grup: panteres, amics i coneguts.
En total vam ser 37 els que vam tenir la sort de gaudir de la natura practicant una afició comuna: el ciclisme.
La passejada pel delta va acabar amb un dinar de germanor en un restaurant del port de l'Ampolla.
Ens vam atipar d'arròs i de la fideuà típica de la comarca.
N'hi havia tanta quantitat que ens vam afartar de menjar!
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: https://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/ciclismepg/album/PedreraMartorelles/photoid/5399124126219544386? alt=json
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/ciclismepg? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/ciclismepg? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
Dissabte 31 d'octubre es va fer una sortida amb BTT per la Serralada Prelitoral, concretament per la zona de Sant Fost i Santa Maria de Martorelles.
Els ciclistes participants es van endinsar pels senders i pistes que recorren els boscos d'aquesta zona: tota una experiència en plena natura, esquivant branques i pedres, baixant a gran velocitat i pedalejant amb ganes; sentint l'olor del bosc i gaudint de les magnífiques vistes.
Descobrir un dolmen o la terra remoguda dels porcs senglars amb la companyia de 14 ciclistes és tot una experiència a repetir pels amants de la natura de l'esport i de la bicicleta.
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: https://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/ciclisme2009pg/album/MataroMasnouNov2009? alt=json
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/ciclisme2009pg? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/ciclisme2009pg? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
La ruta de BTT d'aquest darrer diumenge de novembre va transcórrer pel camí que ressegueix la carena de la Serralada Litoral, des d'Argentona fins a Alella, amb vistes a banda i banda sobre el Vallès i el Maresme.
Tot i la grisor del dia i l'amenaça de pluja, vam poder fer una bona part del camí previst.
Queda pendent per a una altra ocasió el tram d'Alella fins a Badalona o qualsevol altra variant d'aquest recorregut, que té l'avantatge que circula paral·lel a la línia de tren de la costa.
A més de proporcionar-nos punts de vista insòlits dels nostres paisatges més pròxims, l'excursió ens va permetre descobrir el dòlmen de la roca d'en Toni i l'ermita de Sant Mateu, construcció romànica d'especial interès.
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: https://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/ciclisme2009pg/album/CaldesDeMalavella? alt=json
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/ciclismepg? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/ciclismepg? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
El passat dissabte 5 de desembre, primer dia del pont de la Puríssima, 10 panteres ciclistes -més un que es va afegir a l'hora de dinar- vam passar el dia pels camins de La Selva, al voltant de Caldes de Malavella.
Vam recórrer camps de conreu; vam travessar rius i boscos de pins.
Abrigats, perquè la humitat no era poca, vam pedalejar durant tot el dia, fins a completar un itinerari d'uns 40 km. La ruta va ser circular i vam anar passant per cinc ermites: Franciac, Sant Andreu Salou, Santa Ceclina, Sant Maurici i Sant Sebastià.
El nivell va ser mig, i tots vam disfrutar molt.
Els camins deserts i el silenci ens feien oblidar la civilització.
Crec que vàrem aconseguir l'equilibri perfecte: els més canyeros no es van avorrir, i "els que van de fluixos", encara que al final posaven cara de cansats, sé de ben cert que van anar sobrats.
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: https://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/ciclismepg/album/PuigcerdaOct09/photoid/5389238031484461602? alt=json
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/ciclisme2009pg? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/ciclisme2009pg? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
Aquest cap de setmana, 3 i 4 d'octubre, ha tingut lloc la tercera trobada ciclista entre Panteres Grogues i Dérailleurs (club nacional gai de França).
Després de Toulouse i Barcelona, Puigcerdà ha estat el lloc escollit aquesta vegada per allotjar les 10 Panteres i els 10 Dérailleurs que han participat en aquest cap de setmana "internacional".
El dissabte, la ruta que va preparar l'Ale ens va dur primer enmig de la vall, passant pels pobles d'Age, Vilallobent i les Pereres.
A continuació, després d'una bona pujada i de creuar els pobles d'Ur i Angostrina, vam poder relaxar-nos als banys romans de Dorres.
Sense cap mena de dubte, els turistes que hi havia als banys, preparats per passar una tarda relaxada, es van alegrar moltíssim al veure arribar 20 nois alegres i no precisament discrets!
A la nit, vam sopar al Campus Cerdanya, lloc que havíem triat per allotjar-nos i que recomanem amb entusiasme per si s'han d'organitzar trobades esportives d'aquest tipus [URL].
Les instal•lacions són excel•lents, el personal immillorable i el menjar està molt bé.
Després de sopar, vam donar un tomb pel centre de Puigcerdà, on vam prendre una copa.
D'una banda, liderats per l'Ale i amb la gran ajuda del Jorge, uns 9 ciclistes canyeros, van fer una ruta d'alt nivell per Prullans i Lles de Cerdanya.
Els 11 restants també van haver d'esforçar-se bastant per aconseguir lloc a les terrasses assolellades del poble, obrir-se camí pel mercadillo, on van haver de resistir-se a les ganes irrefrenables de comprar bates de quadres, magnífiques bosses Louis Puitton o fins i tot Dolce i Fabada (a preus curiosament imbatibles) i donar unes quantes voltes caminant al voltant del llac, per acabar finalment en un excel·lent restaurant de la plaça de l'Ajuntament.
Una vegada més, la trobada ens va deixar a tots entusiasmats i ja hi ha nous projectes de sortides comunes PG / Dérailleurs a la vista!
|
Panteres Grogues Ciclisme és un grup de dones i homes de diferents edats, diferents nivells d'entrenament i de regularitat en la pràctica del ciclisme.
Dins la nostra secció tenim un grup de bicicleta de muntanya (BTT) i un altre de carretera, abarcant així dues de les principals vessants de la pràctica d'aquest esport.
El grup de ciclisme pretén ser un grup transversal donant la possibilitat a tots els socis i simpatitzants de Panteres Grogues d'altres seccions de venir a participar a les nostres activitats.
Panteres Grogues ciclisme és un grup organitzat per voluntaris.
Això significa que totes les nostres activitats són preparades i guiades per membres del nostre grup.
Ocasionalment, però, participem en activitats reivindicatives o organitzades per la Feeració de Ciclisme de Catalunya.
La mecànica habitual és que els membres del grup proposem rutes de vàries jornades o sortides d'un sol dia (les més habituals) i les organitzem.
El tipus d'activitat pot oscil·lar des d'una passejada d'un matí o tarda, una sortida més exigent d'una jornada amb desplaçamanet (generalment en transport públic) a una ruta de més d'un dia, podent fer rutes cicloturístiques de fins i tot una setmana amb alforjes.
A vegades plantejem sessions més tècniques com ara tallers d'autoaprenentatge sobre mecànica d'emergència o funcionament d'un GPS.
Els Elaios ciclistes han convidat les panteres a pedalar 4 dies per rutes del Baix Aragó-Casp, pel pont de Tots Sants.
Hi hem anat una representació de fins a 8 panteres, i les noies ciclistes han estat majoria.
Les 4 rutes han estat de nivell mig, assequibles per tothom, d'uns...
Els panteres ciclistes hem pujat al Castell de Montsoriu des de Breda, en un ambient d'inici de tardor que després ha deixat pas a un solet molt agradable.
Erem 10, 3 dels quals nous panteres, i hem fet gairebé 1000m de desnivell en 30km!
Amés dels 15km per asfalt fins...
La sortida betetera pel Penedès va anar molt bé!
Els 6 participants vam fer 700m de desnivell en 34km entre les vinyes.
El temps va ser genial, amb sol de tardor, temperatura molt agradable.
Vam tenir vistes espectaculars de Montserrat i l'Ordal.
L'únic inconvenient... el fang, una mica tòxic, quina...
Accessible a qualsevol persona amb un mínim d'habilitat sobre la bici y amb una preparació
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Ciclisme? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Ciclisme? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
Panteres Grogues Ciclisme és un grup de dones i homes de diferents edats, diferents nivells d'entrenament i de regularitat en la pràctica del ciclisme.
Dins la nostra secció tenim un grup de bicicleta de muntanya (BTT) i un altre de carretera, abarcant així dues de les principals vessants de la pràctica d'aquest esport.
El grup de ciclisme pretén ser un grup transversal donant la possibilitat a tots els socis i simpatitzants de Panteres Grogues d'altres seccions de venir a participar a les nostres activitats.
Panteres Grogues ciclisme és un grup organitzat per voluntaris.
Això significa que totes les nostres activitats són preparades i guiades per membres del nostre grup.
Ocasionalment, però, participem en activitats reivindicatives o organitzades per la Feeració de Ciclisme de Catalunya.
La mecànica habitual és que els membres del grup proposem rutes de vàries jornades o sortides d'un sol dia (les més habituals) i les organitzem.
El tipus d'activitat pot oscil·lar des d'una passejada d'un matí o tarda, una sortida més exigent d'una jornada amb desplaçamanet (generalment en transport públic) a una ruta de més d'un dia, podent fer rutes cicloturístiques de fins i tot una setmana amb alforjes.
A vegades plantejem sessions més tècniques com ara tallers d'autoaprenentatge sobre mecànica d'emergència o funcionament d'un GPS.
Panteres Grogues ciclisme és un grup organitzat per voluntaris i dirigit per un equip de coordinació.
La nostra manera d'organitzar-nos i arribar a tothom és mitjançant el correu electrònic a través d'una llista de distribució oberta a la que et ports afegir en aquesta Web (veure botó llista de distribució)
Procurem que totes les nostres sortides estiguin prèviament publicades en el calendari de la secció:
Generalment l'organitzador de la sortida envia un e-mail a la llista amb la suficient antel·lació.
Els interessats en participar a l'activitat responen a l'e-mail amb les dades que es requereixen.
Les nostres activitats són gratuïtes però les despeses del transport, menjar i pernoctacions (si hi haguessin) corren a càrrec dels participants.
El Grup de cilcisme fa activitats de tots els nivells.
Procurem fer varietat cada mes per a que tothom tingui oportunitat d'aasistir en funció de la seva preparació física.
Aquesta adreça de correu-e està protegida dels robots de spam.Necessites Javascript habilitat per veure-la.
Els membres de Panteres Grogues ciclisme som socis del Club Esportiu Panteres Grogues.
Pots informar-te en aquesta Web de com tramitar-ho.
La nostra voluntat, però, és que tothom pugui venir i coneixer-nos.
Per això proposem un bon grapat de sortides obertes a l'any.
Tanmateix si és la teva primera vegada et convidem a assistir.
L'unic requisist és tenir ganes de fer esport i passar-ho bé.
Des de l'1 de gener de 2015 Panteres Grogues ofereix als seus membres una assegurança obligatòria en virtut de la legislació vigent.
Per suscriure aquesta assegurança per primer cop pots informar-te aquí.
Has d'entrar a la pàgina web de Panteres Grogues > Membres > Les Meves Dades.
Fes clic a "Editar Perfil" i omple les dades obligatòries que falten.
Al final de la pàgina " Les meves dades " trobaràs dos documents:
- Formulari de domiciliació bancària: autoritza a Panteres Grogues a domiciliar les quotes del club al teu compte.
- Formulari d'assegurança i esports federats: document pel qual autoritzes a Panteres Grogues a contractar l'assegurança obligatòria, o bé especifiques que tens una llicència federativa vigent per la qual restes exempts.
Imprimeix aquests documents, signa'ls i entrega'ls al coordinador/a de la teva secció.
Si vens amb nosaltres i no estàs assegurat perquè no ets soci t'oferim una asseguurança per l'activitat (d'una jornada) el cost de la qual oscil·la entre 2€ (BTT) i 4,50€ (Carretera).
En 2011 Panteres Grogues es va afiliar a la Federació Catalana de Ciclisme (FCC).
Des de llavors, el nostre grup pot gestionar les llicencies federatives a nivell individual.
Les llicencies s'expedeixen amb l'any natural, és a dir, des de gener fins a fi de desembre.
El coordinador de ciclisme ha d'informar del termini a partir del desembre per tal que els socis interessats puguin realitzar els tràmits.
QUINS SÓN ELS AVANTATGES DE TENIR UNA LLICÈNCIA FEDERATIVA DE CICLISME DE LA FCC?
Estar cobert al nivell de salut i d'accidents per totes les sortides ciclistes, tant individuals i personals, com dins de l'activitat de Panteres, ja sigui carretera o BTT i a qualsevol país d'Europa.
Recordeu que l'assegurança obligatòria de Panteres Grogues només cobreix les sortides que es fan dins de Panteres.
Amb una llicència federativa de ciclisme el soci de Panteres que dins del club, només dugui a terme l'activitat de ciclisme –carretera o BTT-, resta exempt de contractar l'assegurança obligatòria de Panteres Grogues.
Com a membre de la FCC Panteres Grogues Ciclisme participa en activitats i pedalades organitzades per la Federació com ara les tradicionals Montserratina o la pedalada Barcelona a Sitges.
Un dels nostres objectius principals és fer visibilitat LGBT i lluitar contra l'homofòbia en el món de l'esport.
Per això el grup en el marc del Club s'adhereix a totes les campanyes i iniciatives possibles que persegueixen la igulatat, visibilitat i solidaritat com ara: Pedalada del Dia de l'Orgull LGTB, Desfilada del Pride, Pedalària del Dia Mundial de la Sida, Panteresports, Jornades Panterils, DonaSport...
Tots els inscrits a la llista de distribució estan per descomptat convidats a participar en l'organització i realització d'aquestes activitats!
|
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Ciclisme? alt=json&hl=ca&thumbsize=144&kind=photo
JFile::llegir: No es pot obrir el fitxer: http://picasaweb.google.com/data/feed/api/user/PG.Ciclisme? alt=json&hl=ca&thumbsize=144
Accessible a qualsevol persona amb un mínim d'habilitat sobre la bici y amb una preparació física bàsica.
Els itineraris són fàcils de seguir.
Pistes, camins i algun tret de sender sense gaire dificultat.
Recorreguts en pla, tot i que poden presentar-se reguers i petits accidents que s'hagin d'evitar.
No trobarem pendents pronunciades, i en cas que les hagués seran de poca llargària i estaran ben indicades.
Algunes zones sorrenques (com ara platges), poden obligar a desmuntar durant una estona.
A més en època de pluges podem trobar dolls d'aigua i fang que ens obliguin fins i tot a vorejar.
En aquests trams descrits les distàncies han de ser còmodes per cobrir podent arribar fins els 40-50 km.
Ciclistes habituats a sortir en bici i que contin amb un cert fons físic i força.
Petits ports amb desnivells moderats ( 10%), trets de senders de més llargària que poden obligar a desmuntar els ciclistes de menys nivell tècnic i trams més llargs podent arribar als 60 km. Alguns trets poden ser pedregosos.
Ciclistes habituats a sortir en bici amb molt de fons i força.
Alguns ports amb desnivells moderats a mitjos ( 10%), trams de senders més llargs que poden obligar a desmuntar als ciclistes de menor nivell tècnic i trams més llargs podent arribar a superar els 65 km. Alguns trets poden ser pedregosos.
Per bons ciclistes de muntanya.
Ports de certa llargària (>10 Kms.) i/o de forta pendent (>10%).
Importants descensos on cal extremar les precaucions.
Per experts en ciclisme de muntanya.
Trams de molta llargària de sender i camins que poden ser pedregosos.
Algun tram pot ser molt exposat.
Recorreguts perduts i amb alguns moments amb dubtosa orientació.
Pot haver trams de carregar la bici a mà.
Nivel d'iniciació o per donar una volta entre setmana.
Accessible a qualsevol amb un mínim d'habilitat sobre la bici i amb una certa preparació física.
Nivell ciclo-turista o per una sortida d'un matí.
Accessible a qualsevol amb un mínim de d'habilitat sobre la bici i amb una bona preparació física.
Es requereix un nivell alt i/o un us freqüent de la bicicleta de carretera i amb una preparació física bastant bona.
Nivell de preparació tècnic alt.
Accessible a qualsevol persona amb gran domini de la bici de carretera y amb una preparació física molt bona.
Nivell de preparació tècnic molt alt.
Sortides d'alta intensitat o de competició.
Sols accessibles a persones amb excel·lent preparació física y habituats a ciclisme de carretera.
|
Panteres Grogues Ciclisme és un grup de dones i homes de diferents edats, diferents nivells d'entrenament i de regularitat en la pràctica del ciclisme.
Dins la nostra secció tenim un grup de bicicleta de muntanya (BTT) i un altre de carretera, abarcant així dues de les principals vessants...
|
Consulta'ns els teus dubtes per Skype.
"Aquest protomuseu, aquesta nova iniciativa relacionada amb l'art, és una invitació als ciutadans de tot el món perquè s'acostin i s'adonin que la Universitat està oberta a la societat"
|
Aquestes opcions solen estar activades per defecte en les configuracions dels navegadors.
|
La Web de la UPF ha estat dissenyada amb la intenció de ser accessible per a tothom.
Entenem que una web és accessible per a tothom quan qualsevol persona, amb independència de les seves limitacions personals, les característiques del seu equip de navegació o l'entorn ambiental des d'on accedeix a la web, pot utilitzar i comprendre els continguts d'aquesta web.
Per aquest motiu hem utilitzat els estàndards que estableix el World Wide Web Consortium (W3C) i hem seguit les Directrius per a l'accessibilitat al contingut de pàgines web, versió 1.0 (versió catalana publicada a la Web de la Universitat de Barcelona).
Si teniu problemes per navegar per alguna pàgina, sisplau feu-nos arribar els vostres comentaris a [email protected].
Hem utilitzat XHTML per als continguts i la seva estructura, i CSS per a la presentació d'aquests continguts.
Els documents de la Web de la UPF utilitzen mides relatives per a les fonts.
Això us permetrà ampliar o disminuir la mida de la font des del vostre navegador.
Us detallem a continuació les icones oficials que informen de l'accessibilitat de la Web de la UPF.
Declara que el llenguatge HTML versió 4.01 ha estat utilitzat correctament a la Web de la UPF i la sintaxi es restringeix a la gramàtica d'aquest llenguatge.
L'enllaç que té la imatge porta directament al resultat de la validació.
Declara que la sintaxi dels fulls d'estil utilitzats a la Web de la UPF és correcta.
Declara que la pàgina inicial de la Web de la UPF conforma les Directrius per a l'accessibilitat al contingut de pàgines web, versió 1.0 amb nivell AA.
L'enllaç porta a l'explicació sobre els nivells d'accessibilitat i la utilització de les icones.
Declara que la pàgina principal de la Web de la UPF ha estat revisada amb el TAW 1.1 i que ha estat aprovada.
L'enllaç porta directament al resultat de la validació.
|
Aquest lloc web, amb adreça DNS www.upf.edu (i www.upf.es, www.upf.cat), és propietat de la Universitat Pompeu Fabra, amb seu i domicili social a:
Tots els seus continguts, incloent-hi els textos, les imatges, el so i qualsevol altre material, són propietat de la UNIVERSITAT POMPEU FABRA o dels tercers que n'hagin autoritzat l'ús a la Universitat, la qual se'n reserva tots els drets.
La informació administrativa publicada en aquest lloc web no substitueix la publicitat legal de les lleis, les disposicions generals i els acords que s'hagin de publicar formalment al DOGC i en altres diaris oficials, l'edició impresa dels quals és l'únic instrument que dóna fe de la seva autenticitat i del seu contingut.
Totes les dades proporcionades pels usuaris d'aquest lloc web es destinaran exclusivament a les finalitats expressades en cada cas, i seran tractades d'acord amb el principis de protecció de dades que estableix la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal.
La UNIVERSITAT POMPEU FABRA no garanteix l'accés continu als elements i a la informació continguts en les seves pàgines web, ni la seva correcta visualització o descàrrega o la seva utilitat, que es poden veure impedits, dificultats o interromputs per factors o circumstàncies que escapin al control de la Universitat.
La UNIVERSITAT POMPEU FABRA no assumeix cap responsabilitat pels eventuals danys i perjudicis produïts per interferències, avaries telefòniques o desconnexions en el sistema electrònic o per qualsevol altre factor o circumstància aliens al seu control.
La UNIVERSITAT POMPEU FABRA no garanteix que el seu lloc web i els seus servidors estiguin lliures de virus i de programes malignes de qualsevol tipus, i no es fa responsable dels eventuals danys i perjudicis causats per l'accés al seu lloc web o per la impossibilitat d'accedir-hi.
La UNIVERSITAT POMPEU FABRA no és responsable de la informació ni de la resta de continguts de tercers enllaçats al lloc web de la UPF.
Així mateix, no es responsabilitza de cap informació no continguda en aquest lloc web, i per tant, no elaborada directament per la Universitat o per algun dels seus membres autoritzats.
No està autoritzat utilitzar els continguts d'aquest lloc web amb fins comercials o publicitaris.
No està permès reproduir, distribuir, transmetre, adaptar o modificar, amb qualsevol eina o per qualsevol mitjà, ni els continguts d'aquest lloc web ni el seu disseny.
Els usuaris d'aquest lloc web es comprometen a subministrar informació vertadera i exacta sobre ells mateixos quan se'ls demani.
Queda prohibit, llevat dels casos en què la Universitat Pompeu Fabra ho autoritzi expressament, presentar pàgines web de la Universitat sota marcs, signes distintius, marques o altres denominacions socials o comercials d'una altra persona, empresa o entitat.
Els possibles conflictes relatius a aquest lloc web es regiran exclusivament pel dret que afecta l'estat espanyol i la comunitat autònoma de Catalunya, i seran els jutjats de la ciutat de Barcelona els únics competents.
Els usuaris accepten el compliment i el respecte d'aquest punt.
La Universitat Pompeu Fabra es reserva el dret de modificar els termes i les condicions establerts en aquest document.
|
Vine, converteix-te en un agent d'èxit internacional des del respecte i la multiculturalitat i aconsegueix el teu propòsit professional.
El Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals proporciona capacitat d'adaptació i versatilitat en qualsevol àrea d'una empresa o institució que desenvolupa una activitat en l'àmbit internacional.
La Universitat Pompeu Fabra (UPF), Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC) i la Universitat de Barcelona (UB) ofereixen el nou Grau en Bioinformàtica de tres anys i impartit 100% en anglès.
Dissenyadors de la internacionalització per ajudar a creuar fronteres.
Som pensadors, somiadors, exploradors, viatgers...
Formem una comunitat que ens fa més forts.
Els graus a ESCI-UPF t'ofereixen una formació completa que va més enllà del coneixement teòric: aporten una visió global i multicultural, preparen per al món professional i formen en valors.
Els màsters d'ESCI-UPF són una oportunitat única per als qui heu acabat els estudis universitaris i voleu obtenir una especialització que us acabi de projectar al vostre futur professional.
Col·laborem i treballem directament amb empreses.
Els alumnes s'hi formen sota el lema "learn by doing" i, al mateix temps, les empreses poden trobar una gran oferta en investigació i formació sobre continguts innovadors.
|
L' Escola Superior de Comerç Internacional (ESCI-UPF) realitza els tractaments de dades que es relacionen a continuació.
Fent clic als següents enllaços es pot consultar la informació sobre protecció de dades del tractament en qüestió.
|
El simple accés al Lloc Web atribueix a qui el realitza la condició d'usuari del Lloc Web (en endavant, «l'Usuari») i implica l'acceptació íntegra d'aquest Avís legal.
En caso que no estigui d'acord amb aquest Avís legal, l'Usuari ha d'abandonar immediatament el Lloc Web sense utilitzar-lo.
Mitjançant l'acceptació d'aquest Avís legal, l'Usuari manifesta:
Que ha entén i comprèn el que aquí s'exposa.
Que assumeix totes les obligacions aquí detallades.
Informació general del Lloc Web
En compliment del que estableix l'article 10 de la Llei 34/2002, d'11 de juliol, de Serveis de la Societat de la Informació i de Comerç Electrònic, a continuació s'ofereix la informació general del Lloc Web:
Domicili social: Passeig de Pujades, 1, 08003 – Barcelona, Espanya.
Normes d'utilització del Lloc Web
L'Usuari s'obliga a utilitzar el Lloc Web i tot el seu contingut i els seus serveis conforme al que estableix la llei, la moral, l'ordre públic i aquest Avís legal.
Així mateix, s'obliga a fer un ús adequat dels serveis i/o continguts del Lloc Web i a no utilitzar-los per desenvolupar activitats il·lícites o constitutives de delicte, que atemptin contra els drets de tercers o que infringeixin qualsevol norma de l'ordenament jurídic aplicable.
L'Usuari s'obliga a no transmetre, introduir, difondre i/o posar a la disposició de tercers qualsevol tipus de material i informació (dades, continguts, missatges, dibuixos, arxius de so i imatge, fotografies, programari, etc.) que siguin contraris a la llei, la moral, l'ordre públic i aquest Avís legal.
A títol enunciatiu, i en cap cas limitatiu o excloent, l'Usuari es compromet a:
I.- No introduir o difondre continguts o propaganda de caràcter racista, xenòfob, pornogràfic, d'apologia del
terrorisme o que atemptin contra els drets humans.
II.- No introduir o difondre a la xarxa programes de dades (virus i software nociu) susceptibles de provocar danys en
els sistemes informàtics del proveïdor d'accés, els seus proveïdors o tercers Usuaris de la xarxa Internet.
III.- No difondre, transmetre o posar a disposició de tercers qualsevol tipus d'informació, element o contingut que
atempti contra els drets fonamentals i les llibertats públiques reconeguts constitucionalment i en els tractats
IV.- No difondre, transmetre o posar a disposició de tercers qualsevol tipus d'informació, element o contingut que
constitueixi publicitat il·lícita o deslleial.
V.- No transmetre publicitat no sol·licitada o autoritzada, material publicitari, «correu brossa», «cartes en cadena»,
«estructures piramidals», o qualsevol altra forma sol·licitació, tret d'en aquelles àrees (com ara espais comercials)
que s'hagin concebut exclusivament per fer-ho.
VI.- No introduir o difondre informacions i continguts falsos, ambigus o inexactes de manera que indueixi a error als
VII.- No suplantar altres Usuaris fent servir les seves claus de registre per accedir als diferents serveis i/o continguts
del Lloc Web que ho requereixin.
VIII.- No difondre, transmetre o posar a disposició de tercers qualsevol tipus d'informació, element o contingut que
suposi una violació dels drets de propietat intel·lectual i industrial, patents, marques o copyrights que corresponguin
als titulars del Lloc Web o a tercers.
IX.- No difondre, transmetre o posar a disposició de tercers qualsevol tipus d'informació, element o contingut que
suposi una violació del secret de les comunicacions i la legislació de dades de caràcter personal.
L'Usuari s'obliga a mantenir completament indemne ESCI-UPF davant de qualsevol possible reclamació, multa, pena
o sanció que pugui veure's obligada a suportar com a conseqüència de l'incompliment per part de l'Usuari de
qualsevol de les normes d'utilització abans indicades, reservant-se, a més, ESCI-UPF, el dret de sol·licitar la
indemnització per danys i perjudicis que correspongui.
L'accés de l'Usuari al Lloc Web no implica per a ESCI-UPF l'obligació de controlar l'absència de virus, cucs o qualsevol altre element informàtic nociu.
Correspon a l'Usuari, en tot cas, la disponibilitat d'eines adequades per a la detecció i la desinfecció de programes informàtics nocius.
ESCI-UPF no es responsabilitza dels danys produïts en el software i/o els equips informàtics de l'Usuari o de tercers durant la utilització els serveis oferts al Lloc Web o pel fet de navegar-hi.
ESCI-UPF no es responsabilitza dels danys o perjudicis de qualsevol tipus produïts a l'Usuari a causa d'errors o desconnexions a les xarxes de telecomunicacions que produeixin la suspensió, cancel·lació o interrupció del servei del Lloc Web durant la seva prestació o amb caràcter previ.
Continguts i serveis enllaçats a través del Lloc Web
El Lloc Web pot contenir dispositius tècnics d&;enllaç, directoris i fins i tot instruments de cerca que permetin a l'Usuari accedir a altres pàgines i portals d'Internet (en endavant, «Llocs Enllaçats»).
En aquests casos, ESCI-UPF només serà responsable dels continguts i serveis subministrats en els Llocs Enllaçats en la mesura que tingui coneixement efectiu de la seva il·licitud i no hagi desactivat l&;enllaç amb la diligència deguda.
En cas que l'Usuari consideri que existeix un Lloc Enllaçat amb continguts il·lícits o inadequats, podrà comunicar-ho a ESCI-UPF, sense que en cap cas aquesta comunicació suposi per a ESCI-UPF l'obligació de retirar l'enllaç corresponent.
En cap cas l'existència de Llocs Enllaçats ha de pressuposar la formalització d'acords entre ESCI-UPF i els seus responsables o titulars, ni la seva recomanació o promoció o bé una identificació d'ESCI-UPF amb les manifestacions, els continguts o els serveis proveïts per aquests Llocs Enllaçats.
Tret que s'indiqui expressament el contrari al Lloc Web, ESCI-UPF no coneix els continguts i serveis dels Llocs Enllaçats i, per tant, no es fa responsable dels danys que puguin produir la il·licitud, la qualitat, la desactualització, la indisponibilitat, l'error i la inutilitat dels continguts i/o serveis dels Llocs Enllaçats, incloent qualsevol altre dany que no sigui directament imputable a ESCI-UPF.
Propietat intel·lectual i industrial
Tots els continguts del lloc web, entenent que són, a títol merament enunciatiu, textos, documents, fotografies, gràfics, imatges, icones, tecnologia, software, links i altres continguts audiovisuals o sonors, així com el seu disseny gràfic i codi font, són propietat intel·lectual d'ESCI-UPF o de tercers, sense que es puguin entendre cedits a l'Usuari cap dels drets d'explotació reconeguts per la normativa vigent en matèria de propietat intel·lectual sobre els mateixos.
L'Usuari manifesta ser l'únic autor de la totalitat de fotografies, imatges, textos i/o comentaris (en endavant, «els Continguts») que publiqui al Lloc Web o enviï a través del Lloc Web, garantint que l'ús d'aquests Continguts en el Lloc Web no infringeix els drets de cap tercer.
Sobre aquests Continguts, l'Usuari cedeix gratuïtament a ESCI-UPF els drets de comunicació pública, reproducció, distribució i transformació, en totes les modalitats d'explotació existents fins a la data d'acceptació d'aquest Avís legal.
Aquesta cessió s'efectua per a l'àmbit territorial universal i pel temps corresponent a tota la vida de l'Usuari i setanta anys després de la seva mort o declaració de defunció.
Les marques, els noms comercials o els signes distintius publicats al Lloc Web són titularitat d'ESCI-UPF o de tercers, sense que es pugui entendre atribuït a l'Usuari cap dret sobre ells.
Nul·litat i ineficàcia de les clàusules
Si qualsevol clàusula inclosa en aquest Avís legal es declarés totalment o parcialment nul·la o ineficaç, aquesta nul·litat o ineficàcia només afectarà a aquesta disposició o a la part de la disposició que resulti nul·la o ineficaç, subsistint l'Avís legal en tota la resta i considerant-se aquesta disposició totalment o parcialment no inclosa.
Legislació aplicable i jurisdicció competent
Aquest Avís legal es regirà i interpretarà d'acord amb la legislació espanyola.
En cas de litigi entre ESCI-UPF i l'Usuari, seran competents els jutjats i tribunals de la ciutat de Barcelona, tret que la legislació aplicable estableixi forçosament una altra cosa.
|
Qui és el responsable del tractament de les dades de caràcter personal?
Dades de contacte del nostre delegat de protecció de dades
Amb quina finalitat tractem les dades de caràcter personal?
A l'Escola Superior de Comerç Internacional (ESCI-UPF) tractem les dades personals amb la finalitat de videovigilància dels nostres locals i instal·lacions.
Durant quant temps conservem les dades de caràcter personal?
Les imatges es conservaran durant un mes.
Decisions automatitzades, perfils i lògica aplicada
No es prenen decisions automatitzades.
Quina és la legitimació per al tractament de les dades de caràcter personal?
La base legal per al tractament de les dades personals és obtenir el consentiment de l'interessat en accedir als nostres locals i instal·lacions després de veure el cartell informatiu segons el qual realitzem un tractament de videovigilància.
A quins destinataris es comunicaran les dades de caràcter personal?
L'Escola Superior de Comerç Internacional (ESCI-UPF) no comunicarà les dades dels interessats a tercers.
No obstant això, a l'Escola Superior de Comerç Internacional (ESCI-UPF) comptem amb la col·laboració de tercers prestadors de serveis als quals, si escau, hem pogut contractar en cada cas; per tant, és possible que, per a la prestació del servei en qüestió, sigui necessari que tinguin accés a dades de caràcter personal dels usuaris, que sempre tractaran amb totes les garanties legals exigibles, seguint les nostres instruccions i amb la subscripció prèvia d'un contracte de protecció de dades en el qual exigim, entre altres coses, tractar les dades exclusivament per a les finalitats pactades, aplicar mesures tècniques i organitzatives adequades, així com suprimir i tornar les dades en acabar-se el servei.
Fem ús de prestadors de serveis en recursos de programari adherits a l'acord EU-US Privacy Shield.
A l'Escola Superior de Comerç Internacional (ESCI-UPF) seguim uns criteris estrictes de selecció de tercers prestadors de serveis amb la finalitat de donar compliment a les nostres obligacions en matèria de protecció de dades.
Quins són els drets dels usuaris quan ens faciliten dades de caràcter personal?
Qualsevol usuari té dret a obtenir confirmació sobre si a l'Escola Superior de Comerç Internacional (ESCI-UPF) estem tractant les seves dades personals.
Així mateix, es poden exercir els següents drets:
Dret a sol·licitar l'accés a les dades personals pròpies;
Dret a sol·licitar-ne la rectificació;
Dret a sol·licitar-ne la supressió;
Dret a sol·licitar-ne la limitació en el tractament;
Dret a la portabilitat de les dades;
Dret a retirar el consentiment prestat;
Dret a oposar-se a ser objecte de decisions individuals automatitzades.
Per tal d'exercir aquests drets, cal adreçar un escrit amb còpia del DNI a:
O bé enviar un correu electrònic a: [EMAIL]
L'informem que es pot adreçar a l'Autoritat Catalana de Protecció de Dades ( https://seu.apd.cat ) per obtenir informació addicional o per presentar una reclamació, per exemple, si considera que no ha estat satisfactori l'exercici dels seus drets.
|
Normativa acadèmica dels ensenyaments de grau
Normativa programa de suport a esportistes d'alt nivell
Normativa d'admissió d'estudiants amb estudis universitaris iniciats
Normativa d'accés a grau (retitulacions)
Graduat Superior en Comerç Internacional a Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals
Normativa sobre la regulació de la modalitat de dedicació a l'estudi a temps parcial
Normativa de reconeixement en crèdits d'activitats universitàries
Normativa de reconeixement acadèmic en crèdits per aprenentatge de les llengües en els estudis de grau
Normativa sobre adaptació curricular dels estudis
Nivell de competència d'una tercera llengua
Normativa d'accés i admissió a ensenyaments oficials de Grau de la UPF dels estudiants procedents de sistemes educatius d'estats no membres de la Unió Europea amb els quals no s'hagin subscrit acords internacionals
Resolució de 22 de gener de 2018 per la qual s'estableix un nou procediment per a l'eliminació d'exàmens i documents base de la qualificació
Memòria de verificació del Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals ( versió en castellà )
Acord del Consell de Ministres pel qual s'estableix el caràcter oficial del títol i la seva inscripció en el Registre d'Universitats, Centres i Títols ( versió en castellà )
Instrucció reguladora de les Pràctiques externes
Addenda de les Pràctiques externes, 26 de març 2020
Normativa de Treball de Fi de Grau
Instrucció Treball de Fi de Grau
Resolució convocatòria programes d'intercanvi
Normativa per la qual es regulen els aspectes econòmics de la matriculació en els ensenyaments oficials
Qualificacions i valoració dels expedients acadèmics
Règim disciplinari dels estudiants de la Universitat Pompeu Fabra
Per a més informació, visita la pàgina de normativa
|
D'acord amb el que preveu l'apartat 1 de l'article únic de la Llei 1/2018, de mesures fiscals, administratives, financeres i del sector públic, els estudiants que iniciïn els estudis universitaris de grau en una universitat catalana el curs 2018-2019 i posteriors han d'acreditar, en acabar els estudis, el coneixement d'una llengua estrangera d'entre les establertes en les proves per a l'accés a la universitat (PAU), amb un nivell equivalent al B2 del Marc europeu comú de referència per a les llengües (MECR) del Consell d'Europa.
Per mitjà d'aquest acord es concreta la manera com s'articula el compliment d'aquest requeriment als ensenyaments de grau de la Universitat Pompeu Fabra.
Els estudiants que cursin ensenyaments oficials de grau organitzats per la Universitat Pompeu Fabra o per un dels seus centres adscrits podran demostrar l'assoliment del nivell competencial requerit de llengua estrangera per alguna de les vies següents:
- Per la superació de les proves específiques que s'estableixin oficialment a tal efecte.
- Amb l'aportació de l'acreditació de coneixements d'idiomes que tingui reconeguda l'equivalència corresponent amb el Marc europeu comú de referència per a les llengües (MECR) del Consell d'Europa.
L'acreditació de l'assoliment d'aquest nivell de competència en llengua estrangera serà imprescindible per a l'obtenció del títol de graduat o graduada.
Es preveu incorporar aquest requeriment als plans d'estudis de les titulacions de grau per mitjà del mecanisme de seguiment de titulacions i es faculta la Vicerectora de Docència i Ordenació Acadèmica perquè prengui les mesures adients per tal que es porti a terme el contingut d'aquest acord, incloent les gestions davant del Consell d'Universitats, MECD, Generalitat de Catalunya i AQU Catalunya.
(Vegeu resolució d' 1 de juny del 2018 sobre diverses situacions relatives a l'acreditació del coneixement de llengua estrangera )
|
L'objecte d'aquesta normativa és regular el reconeixement acadèmic en crèdits en els estudis oficials de grau pel que fa a l'activitat universitària d'aprenentatge de llengües.
Són objecte del reconeixement acadèmic en crèdits aquelles activitats formatives d'aprenentatge de llengües que els estudiants hagin realitzat durant el període acadèmic en què han estat matriculats en estudis oficials a la Universitat Pompeu Fabra.
Es poden reconèixer crèdits per la formació cursada i superada de llengües impartides pel Programa d'Ensenyament d'Idiomes de la UPF o per altres institucions d'ensenyament d'idiomes en relació amb la qual se'n determini el reconeixement corresponent d'acord amb aquesta normativa.
En tots els casos els nivells reconeguts per a un mateix idioma han de ser successivament superiors segons el Marc Comú Europeu de Referència (MECR) o bé han de suposar un aprofundiment en un àmbit específic de la llengua (cursos monogràfics o cursos específics de preparació de certificats).
No es poden reconèixer crèdits per cursos o certificats de llengües realitzats fora de l'àmbit que defineix aquesta normativa.
No es poden reconèixer crèdits si la llengua corresponent forma part de les assignatures que l'estudiant ha de cursar dins del seu pla d'estudis.
El vicerector o vicerectora competent en matèria de promoció lingüística mantindrà actualitzada, en els annexos previstos en aquesta normativa, la relació dels plans d'estudis que reuneixin aquestes característiques i determinarà, si escau, el nivell a partir del qual és possible el reconeixement.
Nombre de crèdits i nivells mínims de reconeixement de llengües estrangeres
El nombre de crèdits, fins al màxim de 6, i l'assignació del nivell a partir del qual es reconeixen crèdits s'ha d'efectuar d'acord amb l'annex 1 d'aquesta normativa, per als cursos i certificats que la Universitat ofereix per mitjà del Programa d'Ensenyament d'Idiomes, i d'acord amb l'annex 2 per als que ofereixen altres institucions d'ensenyament o acreditació d'idiomes.
Quan la persona sol·licitant hagi cursat l'idioma a l'ensenyament secundari, els crèdits es reconeixen a partir del nivell B1.1 del MECR (intermedi) o qualsevol altre nivell a partir d'aquest, d'acord amb els annexos 1 i 2 esmentats.
Correspon al vicerector o vicerectora competent en matèria de promoció lingüística determinar el nombre de crèdits i els nivells susceptibles de reconeixement per a aquells supòsits que no estan previstos en els annexos d'aquesta normativa, sempre que les accions de formació comportin una avaluació, acreditin un nivell que correspongui a un de determinat del MECR i pressuposi un mínim de 90 hores de classe.
La incorporació de noves llengües i nivells susceptibles de reconeixement serà objecte de publicació i difusió entre els estudiants pels mitjans institucionals de la Universitat.
Reconeixement de crèdits per aprenentatge de llengües estrangeres per a estudiants que hagin iniciat ensenyaments de grau a partir del curs 2018-2019
Els estudiants de qualsevol ensenyament de grau que hagin iniciat els estudis a partir del curs 2018-2019 podran obtenir el reconeixement de crèdits per l'aprenentatge de llengües estrangeres en les condicions següents:
Anglès, francès, alemany i italià:
i.Per poder obtenir el reconeixement en crèdits d'aquestes quatre llengües, prèviament hauran d'haver acreditat un nivell B2 de qualsevol d'una d'aquestes llengües.
Un cop hagin acreditat un nivell B2 d'una d'aquestes llengües podran obtenir el reconeixement de crèdits per l'aprenentatge de la llengua ja acreditada, sempre que es tracti d'un nivell superior al B2 d'acord amb aquesta normativa.
Un cop hagin acreditat un nivell B2 d'una d'aquestes llengües, podran obtenir el reconeixement de crèdits per l'aprenentatge de les altres tres llengües en les mateixes condicions que qualsevol estudiant d'acord amb aquesta normativa.
Resta de llengües estrangeres, diferents de les de l'apartat a):
Podran obtenir el reconeixement de crèdits per l'aprenentatge d'aquestes llengües en les mateixes condicions que qualsevol estudiant d'acord amb aquesta normativa.
Nombre de crèdits i nivells de reconeixement de català i castellà
Els estudiants que, havent cursat l'ensenyament secundari en centres situats fora del territori de l'Estat espanyol, en països que no tinguin com a llengua oficial el castellà o el català, no l'hagin cursat en català o castellà, poden obtenir el reconeixement en crèdits per l'aprenentatge del català o del castellà, respectivament.
Els estudiants que hagin cursat l'ensenyament secundari a l'Estat espanyol en centres situats en territoris on la llengua catalana no sigui oficial poden obtenir el reconeixement en crèdits per l'aprenentatge del català.
Els estudiants que hagin cursat l'ensenyament secundari a l'Estat espanyol en centres situats en territoris on la llengua catalana sigui oficial poden obtenir el reconeixement en crèdits per l'aprenentatge del català, sempre que es tracti del nivell C2 del Marc Comú Europeu de Referència per a les Llengües, llevat que els Annexos a aquesta normativa ho estableixin altrament.
El nombre de crèdits, fins al màxim de 6, i l'assignació del nivell a partir del qual es pot obtenir el reconeixement s'ha d'efectuar d'acord amb el que figura a l'annex 3 d'aquesta normativa, per als cursos o certificats del Programa d'Ensenyament d'Idiomes de la UPF, i d'acord amb el que figura a l'annex 4 per als que ofereixen altres institucions d'ensenyament o acreditació d'idiomes.
Les sol·licituds s'han de presentar al Punt d'Informació a l'Estudiant, adreçades al degà o degana o director o directora dels estudis corresponents des de l'inici de curs acadèmic, fins al 31 de maig.
Les sol·licituds presentades després del 31 de maig s'incorporaran al curs acadèmic següent, sempre que la persona sol·licitant continuï essent estudiant de la UPF.
En el moment de fer la sol·licitud, cal presentar la documentació següent:
- Imprès de sol·licitud que expressi l'idioma objecte de reconeixement.
És imprescindible que s'indiqui l'idioma cursat durant l'ensenyament secundari i el lloc on s'ha cursat aquest ensenyament (en els casos de sol·licituds de reconeixement de cursos de català o castellà).
- Original i fotocòpia del certificat acreditatiu del nivell assolit.
El PIE comprovarà la identitat de la còpia amb l'original, retornarà l'original a l'estudiant i remetrà la sol·licitud juntament amb la còpia compulsada a l'òrgan destinatari.
En el cas que aquesta documentació ja s'hagués presentat amb anterioritat, caldrà indicar quan es va lliurar a la universitat.
Correspon al degà o degana o director o directora dels estudis la resolució de les sol·licituds relatives a les llengües que figuren als annexos previstos en aquesta normativa.
Correspon al vicerector o vicerectora competent en matèria de promoció lingüística la resolució de les sol·licituds relatives a les llengües que encara no figurin als annexos previstos en aquesta normativa.
Remissió a la normativa general
El preu, la constància a l'expedient acadèmic i qualsevol altra qüestió no prevista en aquesta normativa es regiran per la normativa general de reconeixement en crèdits d'activitats universitàries aprovada per acord de Consell de Govern de 9 de juliol de 2008.
Actualització i revisió dels annexos d'aquesta normativa
A l'efecte dels reconeixements establerts en aquesta normativa, s'autoritza el vicerector o vicerectora competent en matèria de promoció lingüística per a actualitzar-ne els annexos i incorporar-hi, si escau, altres llengües, d'acord amb el que preveu l'article 3.
Aplicació dels reconeixements de l'article 4.2.b.
El reconeixement de crèdits previst a l'article 4.2.b és d'aplicació per a qualsevol activitat d'aprenentatge que hagi estat realitzada a partir del curs 2014-2015 aquest inclòs.
Aquesta normativa entra en vigor a partir del curs 2008-09.
Resolució de la Vicerectora de projectes per a la docència de 21 d'octubre del 2019.
|
El Portal de transparència d'ESCI-UPF és l'eina de publicació d'informació prevista en la legislació sobre transparència, accés a la informació pública i bon govern.També serà l'instrument bàsic per retre comptes a la societat dels resultats de la prestació del servei d'ensenyament superior mitjançant l'estudi, la recerca i la docència.
La incorporació de la informació es farà de manera progressiva, a mesura que estigui disponible.
|
El règim disciplinari aplicable als estudiants universitaris es troba regulat en el Reglament de disciplina acadèmica, aprovat per Decret de 8 de setembre de 1954.
El Tribunal Constitucional ha assenyalat reiteradament que el terme "legislació vigent", referent a les normes penals i administratives sancionadores, contingut en l'article 25.1 de la Constitució Espanyola és expressiu d'una reserva de Llei en matèria sancionadora.
No sempre s'havia entès així pel legislador universitari, que en l'article 27.3 de la derogada Llei orgànica de reforma universitària atribuïa a les universitats l'establiment de les normes reguladores, per tant normes reglamentàries i no amb rang de Llei, de les responsabilitats dels estudiants.
A dia d'avui la situació ha quedat correctament reconduïda a l'ortodòxia constitucional, i així el Reial Decret 1791/2010, de 30 de desembre, que va aprovar l' Estatut de l'Estudiant Universitari, contempla en la seva disposició addicional segona un mandat al Govern de l'Estat per tal que presenti un projecte de llei regulador de la potestat disciplinària dels estudiants universitaris.
Aquesta reserva de Llei en matèria sancionadora, com també ha dit el Tribunal Constitucional, no és exigible, però, de manera retroactiva a disposicions reguladores de matèries respecte de les quals tal reserva no existia d'acord amb el Dret anterior a la Constitució, i és per això que no es planteja cap dubte sobre la constitucionalitat i vigència del Decret de 8 de setembre de 1954, en allò que no hagi resultat derogat per disposicions posteriors.
Aquesta norma reglamentària planteja però diferents problemes en la seva aplicació ordinària.
La defectuosa tipificació d'algunes conductes, la utilització de conceptes jurídics indeterminats, tot i que també ha esta admesa pel Tribunal Constitucional, la manca de concreció, sobre tot en termes de temporalitat, d'algunes de les sancions, i altres mancances que la norma intenta solucionar amb una remissió a les disposicions de caràcter disciplinari aplicables als funcionaris públics i als principis generals del dret penal, provoquen dubtes i discrepàncies de criteri en els diferents procediments, deixant marges d'actuació excessivament amplis per als funcionaris que els han d'instruir.
Aquesta situació fa convenient l'aprovació d'una regulació interna per part de la Universitat, la qual, sense innovar el sistema d'infraccions i sancions contemplat al Decret de 8 de setembre de 1954, complementi i adeqüi les previsions de l'esmentat Reglament.
Com també ha reconegut el Tribunal Constitucional, una regulació d'aquestes característiques no infringiria la prohibició d'alterar el sistema sancionador sense cobertura legal apropiada.
Aquesta disposició s'aplicarà als estudiants matriculats a la Universitat Pompeu Fabra, en qualsevol dels ensenyaments que s'hi imparteixen.
Estan inclosos dins del concepte d'actes acadèmics i universitaris tant els que es desenvolupen a la seu de la universitat com els que, sota la tutela o la organització de la universitat, es desenvolupen en entitats col·laboradores, com, per exemple, les pràctiques curriculars o extra-curriculars que es desenvolupen en empreses o institucions externes.
S'entenen incloses dins del concepte de persones depenents de la universitat el personal de les entitats col·laboradores o que prestin serveis a la universitat.
Les faltes comeses pels estudiants es classifiquen en greus, menys greus i lleus, d'acord amb allò que disposa l'article 5 del Reglament de Disciplina Acadèmica, aprovat mitjançant Decret de 8 de setembre de 1954.
a) La injúria, l'ofensa o la insubordinació contra les autoritats acadèmiques o contra els professors
b) L'ofensa greu, de paraula o d'obra, a companys, personal d'administració i serveis o altre personal depenent de la Universitat
c) La suplantació de personalitat en actes de la vida docent i la falsificació de documents
d) La manca de probitat i les constitutives de delicte
e) La reiteració de faltes menys greus
Queden subsumides en el concepte de manca de probitat, amb caràcter enunciatiu i no limitatiu, les conductes següents:
2.1 Referides als exàmens o altres activitats avaluables:
b) Elaborar, aportar o facilitar amb premeditació instruments per a la còpia o l'obtenció il·legítima d'informació.
c) Ometre conscientment el reconeixement d'una persona en treballs o activitats acadèmiques, o falsejar aquesta aportació.
d) El plagi, la còpia, les citacions evidentment incorrectes en els documents, i les altres manques greus de respecte a la propietat intel·lectual.
e) La publicació duplicada de treballs no autoritzada, la supressió rellevant de dades pertinents o la inclusió de dades falses.
f) Accedir irregularment o apoderar-se anticipadament del contingut d'una prova o examen, o facilitar o procurar l'apropiació, alteració o la destrucció posterior del contingut o dels resultats d'una activitat avaluable.
2.2 Referides a actes acadèmics, o de gestió o administració universitàries:
a) L'apropiació dels fons bibliogràfics, maquinari, instruments, programari, o altres recursos educatius.
b) L'acceptació o l'oferiment indeguts de regals o beneficis en contraprestació d'actuacions acadèmiques o administratives, que puguin influir o aparèixer com a una influencia d'actuacions acadèmiques o administratives futures.
Queden subsumides en la tipificació d'injúria, ofensa o insubordinació contra autoritats acadèmiques, professors, personal d'administració i serveis o companys les conductes següents:
a) La coacció, l'aldarull, les injúries o tota altra ofensa que limiti o impedeixi el normal desenvolupament de les activitats acadèmiques, i la respectuosa expressió de les opinions.
b) La intimidació o l'assetjament que amenacin algú o que li impedeixin la vida acadèmica que legítimament faria en absència d'aquesta conducta.
c) L'alteració, l'obstrucció o els incompliments greus de les mesures de prevenció i seguretat establertes al campus.
d) El tracte discriminatori per raó d'origen, gènere, creences o qualsevol altra circumstància personal o social dels altres membres de la comunitat universitària o personal depenent de la universitat.
Queden subsumides en la tipificació de falsificació de documents les conductes següents:
- La falsificació, l'alteració o l'omissió de dades rellevants, en instàncies, sol·licituds, impresos, formularis, o qualsevol altre document o tràmit administratiu; o l'ús conscient de documents no verídics o alterats.
a) Les paraules o els fets indecorosos o qualsevol acte que pertorbi notablement l'ordre que ha d'existir a la Universitat, dins o fora de les aules.
b) La resistència, en qualsevol forma, a les ordres o als acords superiors.
c) La reiteració de faltes lleus.
S'entendrà, amb caràcter enunciatiu i no limitatiu, que són actes que pertorben notablement l'orde acadèmic les conductes següents:
b) Menystenir o exagerar l'aportació d'una persona en els treballs o en les activitats acadèmiques plurals.
c) El plagi, la còpia, o la cita incorrecta en proporcions no rellevants dels documents, i en general la manca de respecte a la propietat intel·lectual.
d) La reutilització parcial de treballs sense autorització i cita correcta, i la supressió o alteració de dades pertinents.
a) Alterar els procediments de disponibilitat, consulta, o préstec dels fons i recursos d'aprenentatge, de forma que notablement n'alteri l'ús igualitari previst en les disposicions universitàries.
b) Els comportaments que danyin el patrimoni universitari, o que clarament en dificultin o alterin el seu ús.
c) L'accés indegut o la vulneració d'ús del programari, maquinari, instruments o altres recursos educatius.
d) L'obstrucció o la violació conscients de les mesures de prevenció i seguretat establertes al campus.
e) Els comportaments personals que malmetin o degradin perceptiblement el bon nom o la reputació de la universitat.
f) La desconsideració per raó d'origen, gènere, creences o qualsevol altra circumstància personal o social dels altres membres de la comunitat universitària o personal depenent de la universitat.
g) La revelació o el comentari a tercers de dades o informacions privades a les quals hagi tingut accés en alguna activitat acadèmica.
Són faltes lleus qualsevol altres fets no compresos en els articles anteriors, que puguin causar pertorbació en l'orde o la disciplina acadèmica.
Sancions per a les faltes greus
Per la comissió de faltes greus es podrà imposar la sanció d'expulsió temporal de la Universitat, prevista a l'article 6 a) del Reglament de disciplina acadèmica.
L'expulsió temporal no podrà ser superior a quatre anys ni inferior a sis mesos.
Sancions per a les faltes menys greus
Per la comissió de faltes menys greus es podran imposar les sancions contemplades a l'article 6 b) del Reglament de disciplina acadèmica:
a) Pèrdua del dret a ser avaluat de la totalitat o part de les assignatures en què l'estudiant es trobi matriculat, en totes les convocatòries del curs acadèmic.
b) Pèrdua del dret a ser avaluat en la convocatòria ordinària d'una o més assignatures.
Sancions per a les faltes lleus
Per la comissió de faltes lleus es podran imposar les sancions previstes a l'article 6 c) del Reglament de disciplina acadèmica:
a) Pèrdua de matrícula d'una o més assignatures.
b) Privació, durant el curs o per un període inferior, del dret d'assistència a una o més classes determinades.
La sanció d'expulsió temporal comportarà l'accessòria de pèrdua de matrícula i de curs durant el temps de compliment la sanció, amb prohibició de traslladar l'expedient acadèmic dins del curs en què s'hagi dictat la sanció.
Les sancions de pèrdua del dret a ser avaluat comportaran l'accessòria de prohibició de traslladar l'expedient acadèmic dins del mateix curs.
Les sancions consistents en pèrdua del dret d'avaluació o pèrdua de matrícula implicaran que les assignatures afectades s'incorporin a l'expedient de l'alumne amb la consideració de no presentat.
La imposició de sancions per faltes greus o menys greus requeriran la instrucció d'un expedient disciplinari, d'acord amb el procediment establert al Reglament de disciplina acadèmica.
La imposició de sancions per faltes lleus es portarà a terme per un procediment sumari, sense necessitat de nomenament d'instructor, en el qual s'haurà de respectar, en tot cas, el tràmit d'audiència a l'inculpat.
Les faltes greus prescriuran als tres anys, les menys greus als dos anys i les lleus als sis mesos.
Les sancions imposades per faltes greus prescriuran als tres anys, les menys greus als dos anys i les lleus a l'any.
El termini de prescripció de les faltes començarà a comptar des que la falta s'hagués comès i el de les sancions des de la fermesa de la resolució sancionadora.
Incoació d'expedients disciplinaris
Correspon al rector la incoació dels expedients disciplinaris, ja sigui per pròpia iniciativa, a proposta raonada dels subordinats o com a conseqüència de denúncia.
En la resolució per la qual s'incoï el procediment es nomenarà instructor, que haurà de ser un funcionari de carrera dels cossos docents universitaris.
Quan la complexitat o la transcendència dels fets a investigar ho exigeixi, es nomenarà un secretari, que haurà de tenir en qualsevol cas la condició de funcionari de carrera
La incoació de l'expedient es notificarà a l'inculpat així com a l'instructor i en el seu cas al secretari.
Iniciat el procediment, el rector, d'ofici o a proposta de l'instructor, podrà acordar, de manera motivada, les mesures provisionals que estimi oportunes per assegurar l'eficàcia de la resolució que pugui recaure, sempre i quan no causin perjudicis irreparables o impliquin violació de drets emparats per les Lleis.
La suspensió provisional dels drets annexos a la condició d'estudiant, com a mesura cautelar, no podrà excedir de sis mesos, llevat del cas de paralització del procediment per causa imputable a l'interessat.
Instrucció de l'expedient disciplinari
En la instrucció del procediment s'observaran les prescripcions del Reglament de disciplina acadèmica, les quals s'inclouen a continuació.
L'instructor prendrà declaració a l'interessat i ordenarà la pràctica de les proves que consideri necessàries per a l'esclariment dels fets, formulant, si hi ha lloc, el corresponent plec de càrrecs
El plec de càrrecs es comunicarà a l'inculpat, que l'haurà de respondre per escrit en el termini improrrogable de 8 dies des de la notificació del mateix.
Rebuda la contestació al plec de càrrecs, i practicades les actuacions que l'instructor consideri convenients, donarà audiència a l'interessat, amb vista de l'expedient, per un termini comú que no podrà ser inferior a deu dies ni superior a quinze.
Es podrà prescindir del tràmit d'audiència quan no figurin en el procediment ni s'hagin de tenir en compte en la resolució altres fets, al·legacions i proves que els adduïts per la persona imputada.
Si es té constància que hi ha un procediment judicial obert pel mateix comportament, o si la gravetat dels fets constatats fa necessari posar-los en coneixement del jutge, es suspendrà la tramitació de l'expedient abans de dictar la resolució, i fins que hi hagi resolució judicial ferma.
Un cop transcorregut el termini d'audiència, l'instructor formularà proposta fonamentada de responsabilitat, la qual serà notificada a l'inculpat per tal que en un termini de cinc dies pugui al·legar davant del rector tot allò que consideri convenient per a la seva defensa.
Transcorregut aquest termini el rector dictarà la resolució pertinent.
Resolució dels procediments disciplinaris
La resolució que posi al procediment disciplinari resoldrà totes les qüestions plantejades en l'expedient, haurà de ser motivada i no s'hi podran acceptar fets diferents d'aquells que van servir de base al plec de càrrecs i a la proposta de resolució, sense perjudici d'una diferent valoració jurídica.
En la resolució es determinarà amb precisió la falta comesa, assenyalant el precepte en què aparegui recollida, la identitat del responsable i la sanció que s'imposa, amb expressió també del precepte que la contempla.
Igualment la resolució farà les declaracions pertinents en relació a les mesures provisionals que s'haguessin pogut acordar.
El termini màxim per resoldre i notificar la resolució sancionadora expressa és d'un any a comptar des de la data de notificació a l'interessat de la resolució d'incoació.
El venciment del termini màxim per resoldre sense que s'hagi dictat i notificat la resolució expressa, produeix la caducitat.
En aquest cas la resolució que declari la caducitat ha d'ordenar l'arxiu de les actuacions.
La caducitat no produeix per si sola la prescripció de la falta, però el procediment caducat no interromprà el termini de prescripció.
Les sancions s'executaran en els termes i terminis indicats a la resolució.
El rector, d'ofici o a instància de l'interessat, i sempre que existeixi causa fonamentada, podrà acordar la no execució de la sanció o bé la suspensió temporal, en aquest cas per un període inferior al de prescripció.
A sol·licitud de l'interessat, i de manera motivada, el rector podrà acordar la substitució de la sanció per la prestació de serveis a la comunitat universitària.
Anotació a l'expedient de l'estudiant
Les sancions, excepte la d'amonestació privada, s'anotaran en l'expedient de l'estudiant amb expressió de la falta que les va motivar, i es cancel·laran d'ofici o a petició de l'interessat, transcorreguts un, dos o tres anys del seu acompliment, segons es tracti de faltes lleus, menys greus o greus.
Aquest Reglament entrarà en vigor l'endemà de la seva aprovació pel Consell de Govern.
|
Per tal de començar a materialitzar la construcció de l'Espai Europeu d'Educació Superior, el setembre del 2003 va aparèixer el Reial decret 1125/2003, de 5 de setembre, pel qual s'estableix el sistema europeu de crèdits i el sistema de qualificacions a les titulacions universitàries de caràcter oficial i validesa a tot el territori nacional.
Així mateix, amb poca diferència temporal, havia aparegut el Reial decret 1.044/2003, d'1 d'agost, pel qual s'estableix el procediment per a l'expedició per part de les Universitats del Suplement Europeu al Títol (BOE núm. 218, d'11 de setembre).
Aquests dos decrets han modificat sensiblement els aspectes formals dels expedients acadèmics, mentre s'està a l'espera dels avenços en els aspectes materials, els quals tenen establert, des de la declaració de Bolonya, un horitzó d'implantació inicial en l'any 2010.
La Universitat Pompeu Fabra ha començat a aplicar el nou sistema de qualificacions per a l'avaluació dels resultats dels estudiants des del primer trimestre del curs 2003-04, cosa que s'ha materialitzat en l'adopció de l'escala numèrica de 0 a 10, amb l'expressió d'un decimal.
No obstant això, les noves normatives requereixen l'adopció de pautes i criteris específics sobre altres aspectes del sistema de qualificacions de les nostres titulacions, tant per a estudis oficials com per a estudis propis.
Entre altres, cal esmentar especialment l'atenció que cal donar a les activitats formatives no integrades al pla d'estudis, als crèdits de lliure elecció cursats en estudis previs i a les assignatures convalidades i adaptades.
Així mateix, un altre aspecte que ha quedat singularment afectat pels nous decrets esmentats és la forma de valoració dels expedients acadèmics.
Per això aquesta normativa intenta resoldre tots els dubtes que suscita per a obtenir de la mitjana de l'expedient acadèmic amb el nou sistema i, especialment, com obtenir la mitjana en cas de diversos sistemes de qualificació.
Finalment, s'ha tingut present de quina manera caldrà recollir tota la informació de qualificacions a l'expedient acadèmic dels estudiants i per això s'ha previst específicament la regulació de la certificació de les qualificacions a l'expedient acadèmic
Sistema de qualificacions per a titulacions de la Universitat Pompeu Fabra
En els estudis oficials de primer, segon i tercer cicles de la Universitat Pompeu Fabra els resultats obtinguts pels estudiants s'expressen en qualificacions numèriques d'acord amb l'escala establerta en el Reial decret 1125/2003, de 5 de setembre (BOE núm. 224, de 18 de setembre) i s'hi afegirà la qualificació qualitativa equivalent establerta en el mateix Decret.
a) Per a estudis no oficials conduents a títols propis de grau de la Universitat Pompeu Fabra, s'adoptarà el mateix sistema de qualificacions esmentat a l'apartat anterior, llevat que l'òrgan competent n'aprovi un altre específicament.
b) Per als estudis propis de postgrau i els "altres estudis", si així es determina, es pot efectuar una avaluació global del seguiment del programa sense haver de qualificar cada una de les matèries o continguts que l'integrin.
Consideració de les activitats formatives no integrades al pla d'estudis
Estudis oficials de primer i segon cicles
a) A l'efecte d'aquesta normativa, es consideren activitats formatives no integrades als plans d'estudis totes aquelles activitats organitzades per centres, estudis, departaments o institucions universitàries i no universitàries que no figuren als plans d'estudis com a assignatures; en particular, els cursos d'estiu, els idiomes, les activitats academicosocials, els cursos d'extensió universitària, els cicles de conferències, els actes culturals, etc.
b) Les activitats esmentades en l'apartat anterior, quan obtinguin el reconeixement com a crèdits de lliure elecció en els termes que estableixen les normes corresponents, constaran a l'expedient acadèmic amb l'expressió 'crèdits reconeguts'.
Aquests crèdits no computaran a efectes de valoració de l'expedient.
c) No queden incloses sota aquesta consideració, les assignatures aprovades en el marc de Programa Específic de Lliure Elecció, les del Programa Interuniversitari Intercampus, les cursades en el marc de programes d'intercanvi i aquelles que la Universitat aprovi expressament, les quals seran qualificades d'acord amb el criteri establert a l'article 1 d'aquesta normativa.
En aquells programes de doctorat en què es permeti la matriculació de cursos o seminaris no previstos en el pla d'estudis fins a un màxim de cinc crèdits, com a 'crèdits fora de programa' o 'complementaris', aquests es qualificaran d'acord amb el que disposa l'article 1, llevat que figurin a l'expedient com a resultat d'un procés de reconeixement acadèmic, cas en què constaran amb l'expressió 'crèdits reconeguts' i no computaran a efectes de valoració de l'expedient.
Consideració dels crèdits de lliure elecció cursats en estudis previs
Crèdits de lliure elecció cursats en estudis universitaris previs de la Universitat Pompeu Fabra
a) Els crèdits de lliure elecció cursats en estudis previs de la Universitat Pompeu Fabra dels quals es sol·liciti el reconeixement com a assignatures troncals, obligatòries, optatives o de lliure elecció en l'estudi de destinació, constaran a l'expedient acadèmic amb la mateixa qualificació que a l'expedient d'origen i computaran a efectes de valoració de l'expedient.
b) Els crèdits de lliure elecció cursats en estudis previs de la Universitat Pompeu Fabra dels quals es sol·liciti el reconeixement com a complements de formació en l'estudi de destinació constaran a l'expedient acadèmic amb l'expressió 'crèdits reconeguts'.
Crèdits de lliure elecció cursats en estudis universitaris previs d'altres universitats
Els crèdits de lliure elecció cursats en estudis previs d'altres universitats, dels quals es sol·liciti el reconeixement com a crèdits de lliure elecció en l'estudi de destinació, constaran a l'expedient acadèmic amb l'expressió 'crèdits reconeguts'.
Consideració de les assignatures convalidades i adaptades
a) La convalidació per als estudis de primer i segon cicles implica l'equivalència pel que fa a coneixements, contingut i càrrega lectiva entre assignatures de plans d'estudis conduents a diferents títols.
L'adaptació implica l'equivalència pel que fa a coneixements, contingut i càrrega lectiva entre assignatures de plans d'estudis conduents al mateix títol.
b) En el cas que els estudiants procedents d'altres universitats o d'altres centres o estudis de la Universitat Pompeu Fabra obtinguin la convalidació o l'adaptació d'alguna assignatura, aquesta circumstància es farà constar a l'expedient acadèmic de la manera següent:
- Indicació del caràcter de l'assignatura en l'expedient de destinació, segons que es tracti de convalidada o adaptada.
En el cas d'adaptació d'expedients per extinció de pla d'estudis, es farà constar l'expressió 'equiparada'.
- Equivalència en punts d'acord amb la disposició addicional única del Reial decret 1.044/2003, d'1 d'agost (BOE núm. 218, d'11 de setembre).
Si hi ha més d'una assignatura o curs d'origen, s'obtindrà la mitjana d'acord amb el mecanisme de ponderació i l'escala numèrica d'equivalència en punts corresponent a la 'qualificació global de titulat' establerta en el punt 4.5 dels Annexos I i II del mateix Decret.
A l'efecte de la valoració de l'expedient i per tal de tenir en compte la qualificació qualitativa, els resultats que s'obtinguin es reconduiran, si és el cas, a la xifra entera corresponent sense considerar els decimals.
Així mateix, es podrà fer constar la denominació i qualificació de l'assignatura o assignatures d'origen objecte de la convalidació i adaptació amb les mateixes característiques amb què figuri a l'expedient d'origen.
Les qualificacions d'origen que no corresponguin a cap qualificació numèrica o qualitativa de les que estableix l'article 5.4 del Reial decret 1125/2003 es faran constar amb la qualificació que determini l'òrgan competent en convalidacions i, si aquesta manca o no es pot determinar, amb l'expressió 'apte'.
En aquest darrer cas, els crèdits corresponents no computaran a efectes de valoració de l'expedient.
Valoració dels expedients acadèmics.
Vegeu la Instrucció del vicerector de Docència i Ordenació Acadèmica per al tractament de les mencions de matrícula d'honor en els estudis de grau o equivalents
Obtenció de la mitjana de l'expedient acadèmic
La mitjana de l'expedient acadèmic de cada estudiant s'obtindrà d'acord amb la fórmula establerta en el Reial decret 1125/2003, de 5 de setembre, sens perjudici del que disposa l'apartat següent.
Obtenció de la mitjana de l'expedient acadèmic en cas de diversos sistemes de qualificació
Quan en un mateix expedient acadèmic es reflecteixi la utilització de diversos sistemes de qualificació (quantitatius i qualitatius) o en aquells processos de concurrència competitiva en què els expedients acadèmics dels estudiants no presentin els mateixos sistemes de qualificació, als efectes d'homogeneïtzar la valoració dels expedients acadèmics dels estudiants, s'utilitzarà necessàriament l'escala numèrica següent:
Per a obtenir la mitjana de l'expedient acadèmic es farà servir l'escala numèrica corresponent a la 'qualificació global de titulat' establerta en el punt 4.5 dels Annexos I i II del Reial decret 1.044/2003 i la fórmula que s'hi estableix per a ponderar el valor de cada assignatura o curs respecte del total de les que integren l'expedient, d'acord amb els criteris següents:
- Les qualificacions numèriques de les assignatures o cursos s'obtindran d'acord amb la taula d'equivalències següent:
- Les assignatures o cursos convalidats i els adaptats tindran l'equivalència en punts corresponent a la qualificació obtinguda en el centre o estudi de procedència, segons el que estableix l'article 4 d'aquesta normativa.
- No es computaran els crèdits reconeguts sense qualificació, aquells que estiguin qualificats amb "apte" i tots aquells que continguin qualsevol altra expressió, incloent els convalidats i adaptats sense informació de l'expedient d'origen.
- Es ponderarà la qualificació de cada assignatura o curs superat en funció del nombre de crèdits que l'integrin, d'acord amb la fórmula següent:
V = P x Nca / NCs, essent V = valor ponderat de l'assignatura o del curs, P = puntuació de cada assignatura o curs d'acord amb la taula d'equivalència, NCa = nombre de crèdits que integren l'assignatura o el curs i NCs = nombre total de crèdits superats.
- La nota mitjana de l'expedient s'obtindrà mitjançant la suma del valor ponderat de totes les assignatures o cursos superats.
Certificació de les qualificacions a l'expedient acadèmic
Informació objecte de certificació
a) La certificació de l'expedient acadèmic inclourà la informació de qualificacions d'acord amb les especificacions establertes en els apartats anteriors d'aquesta normativa.
Les expressions 'crèdits reconeguts', 'apte' i 'equiparada' figuraran en el mateix camp que les qualificacions.
b) En els certificats acadèmics, la mitjana de l'expedient acadèmic, obtinguda d'acord amb l'article 5 d'aquesta normativa es consignarà quan l'estudiant hagi finalitzat els estudis i abonat els drets d'expedició del títol.
Certificació en els estudis de doctorat
Les certificacions dels estudis oficials de doctorat inclouran aquelles altres valoracions acadèmiques únicament qualitatives previstes per les normes específiques d'aquests estudis, com la de l'avaluació de la suficiència investigadora o la de superació dels períodes de docència i de recerca.
Els idiomes cursats al Programa d'Ensenyament d'Idiomes de la Universitat Pompeu Fabra dels quals s'hagi sol·licitat el reconeixement com a crèdits de lliure elecció durant el curs 2003-04 mantindran la qualificació qualitativa corresponent.
A partir dels curs vinent, com a activitats formatives no integrades en un pla d'estudis, estaran subjectes al que disposa l'article 2 d'aquesta normativa.
Els cursos d'estiu de la Universitat Pompeu Fabra dels quals s'hagi sol·licitat el reconeixement com a crèdits de lliure elecció fins a l'entrada en vigor d'aquesta normativa mantindran la qualificació qualitativa corresponent.
A partir de l'entrada en vigor d'aquesta normativa, com a activitats formatives no integrades en un pla d'estudis, estaran subjectes al que disposa l'article 2 d'aquesta normativa.
Els crèdits de lliure elecció cursats en estudis previs de la Universitat Pompeu Fabra dels quals s'hagi sol·licitat el reconeixement com a complements de formació fins a l'entrada en vigor d'aquesta normativa mantindran la qualificació qualitativa corresponent A partir de l'entrada en vigor d'aquesta normativa els complements de formació que hagin de constar a l'expedient a partir del curs 2004-05 estaran subjectes al que disposa l'article 3 d'aquesta normativa.
Els crèdits de lliure elecció cursats en estudis previs d'altres universitats, dels quals s'hagi sol·licitat el reconeixement com a crèdits de lliure elecció en l'estudi de destinació fins a l'entrada en vigor d'aquesta normativa mantindran la qualificació d'origen corresponent A partir de l'entrada en vigor d'aquesta normativa estaran subjectes al que disposa l'article 3 d'aquesta normativa.
Les qualificacions de la tesi doctoral seran les que estableix el Reial decret 778/1998, de 30 d'abril (BOE núm. 104 d'1 de maig).
Queda derogada la normativa de valoració dels expedients acadèmics dels estudiants aprovada per acord de la Junta de Govern d'11 de juny de 1997.
Aquesta normativa entrarà en vigor l'endemà de la seva aprovació.
|
Són estudiants visitants aquells que cursen a la Universitat Pompeu Fabra un conjunt d'assignatures, bé de grau (o equivalent) o de postgrau, sense formar part d'un programa d'intercanvi subscrit per la Universitat Pompeu Fabra.
El règim de l'estudiant visitant es regularà per allò que es disposa en la present normativa, llevat que hi hagi un conveni entre la Universitat Pompeu Fabra i el centre de procedència de l'estudiant; en aquest cas serà d'aplicació preferent allò que s'hagi disposat en l'esmentat conveni.
Requisits i procediment d'admissió
En el moment d'efectuar la sol·licitud, l'estudiant visitant haurà d'estar matriculat a la seva universitat d'origen en el mateix nivell d'estudis que vulgui cursar a la Universitat Pompeu Fabra.
L'estudiant visitant haurà de presentar una sol·licitud motivada, abans del 15 de maig (si vol iniciar l'estada el primer trimestre) o del 15 d'octubre (si vol iniciar la seva estada el segon o tercer trimestre) del curs acadèmic anterior a la seva estada a la Universitat Pompeu Fabra, especificant els estudis dels quals desitja cursar assignatures.
El màxim de crèdits que pot matricular l'estudiant visitant, en el conjunt de les seves estades a la Universitat Pompeu Fabra, és el total de crèdits establert per la normativa vigent per a cada curs acadèmic dels ensenyaments oficials."
La sol·licitud esmentada haurà d'anar acompanyada d'un certificat acadèmic dels estudis realitzats fins al moment a la universitat d'origen unit a un document expedit per la mateixa universitat, en què s'indiqui l'escala de qualificació utilitzada; un currículum vitae detallat; i un document acreditatiu dels coneixements de Castellà i de Català si s'escau.
Correspondrà al degà o director del centre o estudi responsable dels ensenyaments corresponents decidir sobre l'admissió de l'estudiant per cursar assignatures dels estudis sol·licitats.
Els estudiants visitants que vulguin cursar assignatures de postgrau hauran de complir els requisits generals d'accés dels programes de postgrau i els requisits específics d'accés de cadascun dels màsters o doctorats corresponents.
L'estudiant visitant haurà de presentar una sol·licitud motivada, abans del 30 de juny (si vol iniciar l'estada el primer trimestre) o del 15 d'octubre (si vol iniciar la seva estada el segon o tercer trimestre) del curs acadèmic anterior a la seva estada a la Universitat Pompeu Fabra, especificant els estudis dels quals desitja cursar assignatures o activitats formatives.
El màxim de crèdits que pot matricular l'estudiant visitant, en el conjunt de les seves estades a la Universitat Pompeu Fabra, és el total de crèdits establert per la normativa vigent per a cada curs acadèmic dels ensenyaments oficials.
2.2.3 La sol·licitud esmentada haurà d'anar acompanyada de la documentació acreditativa del compliment dels requisits d'accés, un currículum vitae i un document acreditatiu dels coneixements de Castellà i de Català si s'escau.
Correspondrà a la comissió del Programa Oficial de Postgrau corresponent decidir sobre l'admissió de l'estudiant per cursar assignatures o activitats formatives dels estudis sol·licitats.
L'estudiant visitant només podrà matricular assignatures pertanyents als ensenyaments indicats a la seva sol·licitud i prèvia admissió per part de cadascun dels òrgans corresponents.
En el cas d'admissió, l'estudiant visitant haurà de formalitzar la matrícula de les assignatures a què hagi estat admès, dins dels terminis de matrícula establerts amb caràcter general per als estudiants de programes d'intercanvi.
Aquesta matrícula quedarà supeditada a la disponibilitat de places vacants en els cursos sol·licitats.
El Consell Social fixarà el preu que es meritarà per la matriculació en aquesta modalitat d'estudis.
Drets dels estudiants visitants
La unitat competent en matèria de Relacions Internacionals lliurarà una acreditació a l'estudiant visitant amb la finalitat de facilitar-li la identificació i la utilització dels serveis de què, si és el cas, la Universitat Pompeu Fabra l'autoritzi a ser usuari, en les mateixes condicions que els estudiants de programes d'intercanvi.
L'estudiant visitant té dret a assistir a classe i a ser avaluat de les assignatures de què estigui matriculat, en les mateixes condicions que els estudiants oficials de la Universitat Pompeu Fabra, així com a obtenir un certificat, expedit per la Universitat Pompeu Fabra, en què constin les qualificacions obtingudes.
L'admissió com a estudiant visitant no implica en cap cas l'admissió als estudis oficials corresponents, ni atorga cap validesa oficial als estudis que es realitzen a la Universitat Pompeu Fabra.
L'estudiant visitant podrà sol·licitar l'accés a la Universitat Pompeu Fabra pels procediments ordinaris previstos per a l'accés als estudis oficials, per a la qual cosa haurà de complir els requisits previstos en la normativa corresponent.
En cas d'admissió a estudis de grau, el degà o director del centre o estudi responsable de l'ensenyament i, en els estudis de postgrau, el director del departament responsable del Programa Oficial de Postgrau, després de verificar la vigència dels programes de les assignatures cursades, autoritzarà, si escau, i a petició de l'interessat, el trasllat al seu expedient acadèmic oficial de les qualificacions que hagués obtingut com a estudiant visitant, sempre que corresponguin al mateix pla d'estudis.
En cap cas no serà d'aplicació la devolució dels preus satisfets pel fet d'haver cursat estudis en règim d'estudiant visitant.
Es deroga la Normativa per la qual es regula el règim dels estudiants visitants aprovada per Acord de la Junta de Govern de 9 de gener del 2001.
|
L'objecte d'aquesta norma és la regulació d'aspectes relatius a la progressió en els estudis i a la permanència de les modalitats de dedicació a l'estudi a temps complet i a temps parcial dels estudis de Grau, regits pel Reial Decret 1393/2007, de 29 d'octubre, que estableix l'ordenació dels ensenyaments universitaris oficials.
Modalitat de dedicació a l'estudi a temps complet
Per accedir al segon curs, els estudiants hauran d'haver superat com a mínim el 66% dels crèdits corresponents a primer curs.
Per accedir a un curs posterior al segon, els estudiants han d'haver superat com a mínim el 66% dels crèdits corresponents al curs precedent i haver superat completament els crèdits corresponents a dos cursos anteriors a aquest.
Per poder continuar els mateixos estudis iniciats a la Universitat Pompeu Fabra, els estudiants de primer curs han de superar durant el primer any acadèmic dels estudis el 50% dels crèdits de què consta el curs.
Els estudiants que, de conformitat amb el que estableix aquesta normativa, no hagin perdut el dret de continuar els seus estudis, disposen de quatre convocatòries d'avaluació ordinàries per a la superació d'una assignatura.
Exhaurides les quatre convocatòries d'avaluació, els estudiants poden sol·licitar una cinquena convocatòria d'avaluació extraordinària.
El rector podrà establir en la mateixa resolució, en el cas que sigui favorable, les condicions acadèmiques amb que s'autoritza la matrícula de l'estudiant.
Modalitat de dedicació a l'estudi a temps parcial
Les previsions que regula aquest article són d'aplicació exclusiva a aquells estudiants als què la Universitat hagi declarat en aquesta situació mitjançant resolució específica i en aplicació de la normativa que regula aquesta modalitat d'estudis.
La progressió en els estudis en la modalitat a temps parcial es calcularà atenent l'ordenació temporal de cursos prevista al pla d'estudis.
Els estudiants que, havent iniciat els estudis en la modalitat de dedicació a temps parcial, obtinguin una resolució favorable autoritzant-los a passar a la modalitat d'estudi a temps complet podran sol·licitar progressar de curs, sempre i quan hagin superat un 40% dels crèdits del curs anterior.
Pels cursos successius s'aplicarà el règim general.
Per poder continuar els mateixos estudis iniciats a la Universitat Pompeu Fabra, els estudiants de primer curs han de superar durant els dos primers anys acadèmics dels estudis el 50% dels crèdits de què consta el curs.
Correspon al rector o rectora resoldre les sol·licituds relatives a la progressió en els estudis i la permanència.
El rector o rectora pot sol·licitar un informe previ del Consell Social en els casos en què consideri que el criteri d'aquest òrgan de representació social pugui aportar un complement a la resolució.
El rector o rectora ha de trametre un informe anual al Consell Social, en què es farà constar tota l'activitat en relació amb les sol·licituds de permanència i progressió.
Els estudiants han de presentar la sol·licitud de convocatòria d'avaluació extraordinària, així com les relatives a la continuïtat i la progressió en els estudis, a les quals han d'adjuntar la justificació documental dels motius en què fonamentin la seva sol·licitud, dins el termini de quinze dies des de la publicació definitiva de les qualificacions.
Als efectes d'aquesta norma, quan calgui computar un nombre determinat de crèdits dels estudis i d'aquest còmput resulti un número amb fracció decimal, es tindrà en compte el número enter sense la fracció decimal.
Quan el pla d'estudis prevegi una ordenació temporal superior a un any d'un conjunt d'assignatures o activitats formatives, es calcularà la seva afectació a la permanència de forma proporcional al nombre de cursos que aquesta englobi.
La concessió de l'anul·lació de la matrícula té la mateixa consideració, pel que fa a la permanència, que si l'estudiant no s'hagués matriculat.
La progressió en els estudis es computa cada final de trimestre i els estudiants, un cop superat el percentatge de progressió en el període lectiu corresponent, podran tramitar l'ampliació de matrícula davant la unitat administrativa que en tingui la competència.
L'obtenció del reconeixement de crèdits superats en altres ensenyaments oficials, a la Universitat Pompeu Fabra o en una altra Universitat, i segons el curs en què es matriculi l'estudiant, tindrà la repercussió següent sobre la progressió:
Els estudiants amb el 50% de crèdits del primer curs reconeguts, podran matricular assignatures de segon curs.
Els estudiants amb el 50% de crèdits reconeguts d'un curs, podran matricular assignatures del curs següent.
Els estudiants podran igualment progressar de curs quan tinguin, a més, un màxim de 12 crèdits corresponents a assignatures pendents dels dos cursos anteriors a aquell al què es vol progressar.
Aquells estudiants que tinguin previst participar en Programes d'Intercanvi i que hi hagin de cursar assignatures que, amb motiu de la previsió sobre progressió en els estudis de la present normativa, no poden incorporar al seu expedient, poden formalitzar una sol·licitud excepcional de progressió que serà atorgada prèvia comprovació que es compleixen els requisits següents:
- Haver obtingut plaça per participar en un programa d'intercanvi.
- Estar matriculat en el tercer curs dels seus estudis.
- No tenir assignatures de primer ni de segon curs pendents de superar.
- Estar cursant els seus estudis en el temps previst pel seu pla d'estudis o per la modalitat de dedicació a temps parcial.
- Comptar amb l'informe favorable del degà o director del centre de la Universitat Pompeu Fabra, que s'haurà d'acompanyar a la sol·licitud, i en el qual s'ha de fer constar la manca d'opcions acadèmiques alternatives i qualsevol altra circumstància que es consideri oportú posar de manifest.
Continuació d'estudis iniciats en una altra Universitat
Als estudiants que vulguin continuar a la Universitat Pompeu Fabra uns estudis iguals o equivalents, segons determini el degà o director del centre corresponent, iniciats en una altra universitat, els seran d'aplicació els criteris continguts en aquesta normativa.
|
L'objecte d'aquesta normativa és regular el treball de fi de grau que els estudiants realitzen en els ensenyaments regits pel Reial Decret 1393/2007, de 29 d'octubre, que estableix l'ordenació dels ensenyaments universitaris oficials.
Aquesta normativa complementa la Normativa Acadèmica dels Ensenyaments de Grau aprovada pel Consell de Govern el 9 de juliol del 2008.
El treball de fi de grau comporta la realització, per part de l'estudiant, d'un projecte, un estudi, una memòria o un treball en què s'apliquin, s'integrin i es desenvolupin els coneixements, les capacitats, les competències i les habilitats adquirits en l'ensenyament.
El treball de fi de grau està orientat a l'avaluació de competències associades al títol i conclou amb la defensa i l'aprovació del treball.
El treball pot ser individual o col·lectiu, segons que acordin el degà o degana o el director o directora de centre.
Anualment, no més tard del mes de novembre, el degà o degana o el director o directora de centre ha de publicar una instrucció en la qual es reguli el procediment d'organització dels treballs així com d'assignació d'un director o directora del treball.
L'assignació de tema i de director o directora té una vigència màxima de dos cursos acadèmics.
El degà o degana o el director o directora pot modificar-la en funció de raons acadèmiques justificades i pot procedir a una nova assignació de director o directora del treball.
La figura de director o directora del treball recau en un professor de la Universitat Pompeu Fabra.
En cas de que no compleixi aquesta condició, s'ha de designar un tutor que sí la compleixi.
La designació implica el reconeixement docent que la Universitat aprovi.
Si el director o directora del treball ha de renunciar a aquesta funció, el degà o degana o el director o directora de centre en designarà un de nou.
En els estudis que així ho requereixin pot preveure's la figura de la codirecció.
a) Informar l'estudiant sobre les característiques i els objectius del treball.
b) Assegurar la viabilitat del treball amb el nombre d'hores de treball que es corresponguin amb els crèdits ECTS que tingui assignats el treball en el pla d'estudis.
c) Orientar l'estudiant en el desenvolupament del treball i fer-ne el seguiment.
d) Autoritzar la presentació i la defensa del treball.
Atenent al nombre d'estudiants matriculats i al tema dels treballs, el degà o degana o el director o directora de centre especificaran el procediment d'avaluació.
L'avaluació es durà a terme per un mínim de dos professors.
Un dels professors, com a mínim, ha d'impartir docència en l'ensenyament de manera regular.
El director o directora del treball pot ser un dels professors que avaluïn el treball.
Quan pel contingut del treball o la col·laboració en el seu desenvolupament s'estimi convenient, els professors avaluadors podran rebre l'assessorament d'experts externs a la Universitat.
Presentació i defensa del treball
En el termini establert pel degà o degana o el director o directora del centre, els estudiants que tinguin el vistiplau del seu director o directora han de presentar el treball a la secretaria de l'ensenyament.
El degà o degana o el director o directora de centre estableixen el nombre i el tipus de suport dels exemplars que l'estudiant ha de lliurar, i poden així mateix establir instruccions respecte al format del treball.
Aquests aspectes s'incorporaran a la instrucció a què fa referència l'article 3 d'aquesta normativa.
En qualsevol cas, es lliurarà una còpia en el suport i format que hagi establert el degà o degana o director o directora a la que s'aplicarà la normativa de conservació d'exàmens i documents base de la qualificació de la Universitat.
El degà o degana o el director o directora de centre han de comunicar, amb una antelació mínima de set dies, la data i l'hora en què l'estudiant ha de defensar públicament el treball, que tindrà lloc preferiblement dins del termini fixat per als exàmens en el calendari acadèmic.
La durada de la defensa ha d'estar recollida en la instrucció que regula el procediment d'organització dels treballs a què fa referència l'article 3.
L'acte de defensa del treball ha de seguir, preferentment, l'esquema següent:
a) Exposició de l'estudiant, que ha d'incloure, com a mínim, els objectius, la metodologia, el contingut i les conclusions del treball
b) Plantejament de qüestions pel tribunal
La realització i la defensa del treball es poden fer en català, en castellà, en anglès o en qualsevol altra llengua de docència de l'ensenyament, si és el cas.
El degà o degana o el director o directora poden autoritzar específicament altres llengües a partir d'una motivació raonada dels estudiants demandants.
El degà o degana o el director o directora poden establir que l'avaluació del treball es faci de manera no presencial.
En aquest cas, la instrucció que regula el procediment d'organització dels treballs a què fa referència l'article 3 ha d'adaptar l'acte de defensa a l'entorn no presencial.
En cas d'escollir aquesta opció, l'estudiant ha de rebre sempre un informe oral o escrit amb la descripció dels elements que han portat a la qualificació atorgada.
El degà o degana o el director o directora pot organitzar actes de defensa dels treballs una vegada per trimestre i el mes de setembre.
Les qualificacions de les actes derivades de les actuacions dels tribunals s'incorporaran a la convocatòria ordinària o extraordinària segons correspongui.
El treball es qualifica d'acord amb el que preveu l'article 5 del Reial Decret 1125/2003, de 5 de setembre, pel qual s'estableix el sistema europeu de crèdits i el sistema de qualificacions en les titulacions universitàries de caràcter oficial, amb validesa en tot el territori espanyol.
En el supòsit que el treball sigui qualificat amb un suspens, els professors avaluadors emetran un informe per a l'estudiant i per al director o directora que permeti corregir les deficiències apreciades en el treball.
Així mateix, els professors avaluadors estendran acta d'avaluació de la defensa, que signaran conjuntament.
En l'acta hi ha de figurar, com a mínim, els noms dels professors avaluadors, el nom de l'estudiant i el títol del treball, la qualificació i, en el cas dels treballs avaluats amb suspens, l'informe corresponent.
El vicerector o vicerectora competent en matèria d'estudis de grau pot autoritzar, prèvia justificació d'un degà o degana o d'un director o directora de centre, una modificació dels terminis fixats en els articles 3 i 6 d'aquesta normativa.
En els ensenyaments conjunts s'estarà al que disposi el conveni regulador signat per les institucions respectives.
La dedicació docent de les tasques de direcció dels treballs de fi de grau serà contemplada dins de la que hagi estat assignada pel departament respectiu a cada professor.
Aplicació supletòria per a treballs de fi de màster
Mentre no s'aprovi una normativa específica per a la regulació dels treballs de fi de màster, amb caràcter supletori, s'aplicarà aquesta normativa del treball de fi de grau en tot allò que no resulti incompatible, sense perjudici del que estableix la regulació general i la que tingui cada programa de màster en el seu pla d'estudis.
Autorització per al desenvolupament
Correspon al rector o rectora, o vicerector o vicerectora en qui delegui, dictar les instruccions que resultin necessàries per poder interpretar, aplicar i desenvolupar aquesta normativa.
Aquesta normativa entrarà en vigor a partir del curs 2011-2012.
|
L'objecte d'aquesta normativa és regular les pràctiques externes que desenvolupin els estudiants de la Universitat Pompeu Fabra en el marc de la seva formació acadèmica.
A aquest efecte, per estudiant s'entén tota persona que cursi ensenyaments oficials en qualsevol dels tres cicles universitaris, ensenyaments de formació contínua o altres estudis que ofereixi aquesta universitat o els centres que hi estiguin adscrits, així com els estudiants d'altres universitats espanyoles o estrangeres que, en virtut de programes de mobilitat acadèmica o de convenis establerts, estiguin cursant estudis a la Universitat o centres adscrits.
Per pràctiques externes s'entén l'acció formativa desenvolupada pels estudiants i supervisada per la Universitat amb l'objectiu d'aplicar i complementar els coneixements adquirits amb la formació acadèmica, apropar l'estudiant a la realitat de l'àmbit professional en el qual exercirà la seva activitat un cop titulat i desenvolupar competències que afavoreixin la seva incorporació al mercat de treball.
Les pràctiques externes es poden desenvolupar en unitats acadèmiques o administratives de la mateixa universitat o en entitats col·laboradores, ja siguin entitats públiques o privades, nacionals o estrangeres.
La Universitat Pompeu Fabra també pot actuar com a entitat receptora d'estudiants de pràctiques, i aplica el que disposa aquesta normativa.
Les pràctiques acadèmiques externes poden ser curriculars i extracurriculars.
Són pràctiques curriculars les que figuren als plans d'estudis amb la corresponent assignació de crèdits i amb independència del seu caire obligatori o optatiu.
Són pràctiques extracurriculars aquelles que els estudiants poden fer amb caràcter voluntari en el transcurs dels estudis i que no formen part del corresponent pla d'estudis.
Per fer pràctiques externes, els estudiants han de complir els requisits següents:
- Estar matriculats a l'ensenyament universitari al qual es vinculen les competències bàsiques que s'han d'adquirir amb la realització de les pràctiques.
- En cas de pràctiques curriculars, estar matriculats a l'assignatura vinculada, segons el pla d'estudis de què es tracti.
- No mantenir cap relació contractual amb l'entitat col·laboradora o, en el seu cas, la mateixa Universitat, on es faran les pràctiques.
Excepcionalment, quan l'estudiant vulgui desenvolupar les pràctiques en una entitat amb la qual ja tingui establerta una relació prèvia de caràcter laboral o similar, o en la qual mantingui una relació de parentiu fins a segon grau amb algun directiu o amb el tutor extern, els degans o directors de centre o departament, segons escaigui, poden autoritzar la realització de les pràctiques externes, prèvia verificació de la realitat i qualitat de les pràctiques.
A aquest efecte, els estudiants han de presentar un document que reculli les característiques d'aquesta relació.
Correspon als degans o directors de centre o als directors dels departaments, o professor en qui deleguin, establir els criteris que s'han d'aplicar per permetre una priorització adequada per a l'assignació d'estudiants en la realització de pràctiques, un dels quals és la nota mitjana de l'expedient acadèmic.
En qualsevol cas, aquests criteris s'han de publicar amb anterioritat al procés d'assignació de les pràctiques.
En tot cas, cal donar prioritat als estudiants que fan pràctiques curriculars davant d'aquells que sol·liciten pràctiques extracurriculars.
Per a la realització de pràctiques externes per part dels estudiants caldrà la formalització prèvia d'un conveni de cooperació educativa, que subscriuran la Universitat i l'entitat col·laboradora que aculli els estudiants, sense perjudici de la possibilitat de reconeixement regulada a l'article 11.
En aquest conveni figuraran les dades següents:
- Denominació de les entitats signatàries
- Nom de les persones signants i representació amb la que actuen
- Condicions generals de les pràctiques
- Règim de permisos dels estudiants
- Règim d'assegurances d'accidents i responsabilitat civil, si escau
- Règim de protecció de dades de l'estudiant
- Vigència del conveni, causes d'extinció i condicions de resolució anticipada en cas d'incompliment del conveni
- Règim de resolució dels conflictes que puguin sorgir en el desenvolupament de les pràctiques
- Forma de reconeixement, per part de la Universitat, de la tasca dels tutors de l'entitat col·laboradora
- Modalitat de les pràctiques (curriculars o extracurriculars)
- Pla de seguiment de les pràctiques, amb indicació de l'obligatorietat d'elaboració d'una memòria final per part de l'estudiant
- Durada, període, horari i lloc de realització
- Designació dels tutors per part de la Universitat i de l'entitat col·laboradora
- Valoració en crèdits, si escau
- Quantia i forma de pagament de l'ajut a l'estudi, si escau
- Quantia i forma de pagament per part de l'entitat col·laboradora de les despeses de gestió, si escau
- Especificació de que la realització de pràctiques no implica la constitució de cap vincle laboral entre l'estudiant i l'entitat col·laboradora
6.2 En el cas que els estudiants de la Universitat Pompeu Fabra realitzin pràctiques a la mateixa Universitat, la formalització de les pràctiques es durà a terme mitjançant la signatura d'una autorització d'acord amb les condicions que s'estableixin en cada cas.
L'autorització, que haurà de recollir les mateixes dades que, per a la subscripció de convenis, s'estableixen en l'apartat anterior, haurà de ser atorgada pel vicerector competent en matèria de docència i ordenació acadèmica, i haurà de ser subscrita també, en senyal d'acceptació, per part del responsable de la unitat acadèmica o administrativa receptora i per part de l'estudiant.
6.3 L'oferta de places per a pràctiques extracurriculars a la pròpia Universitat es podrà efectuar mitjançant convocatòria pública.
Correspondrà la instrucció del procediment a la unitat que designi el gerent.
En aquest cas, l'autorització a la qual es refereix l'apartat anterior haurà de ser atorgada pel vicerector competent en matèria d'estudiants.
Per vetllar pel desenvolupament de les pràctiques, l'entitat, per una banda, i la Universitat, per l'altra, designaran respectivament un tutor, els quals actuaran coordinadament.
En el primer cas, el tutor s'ha de correspondre amb un empleat amb formació qualificada i adequada als objectius de la pràctica i del projecte formatiu.
Per part de la Universitat, el tutor - que en aquest document se'l designa com a tutor acadèmic- ha de ser designat pel degà o degana o director o directora de centre o departament i ha de reunir les condicions següents:
- En el cas de pràctiques curriculars, ha de ser un professor o professora de la Universitat, preferentment del propi centre, departament o altres estructures acadèmiques on es trobi matriculat l'estudiant i, en tot cas, afí a l'ensenyament al qual es vincula la pràctica.
- En el cas de pràctiques extracurriculars, ha de ser preferentment un professor o professora de la Universitat que imparteixi docència a la mateixa branca de coneixement de l'ensenyament cursat.
Excepcionalment, en el cas previst a l'article 6.4, el tutor acadèmic pot ser designat pel vicerector competent en matèria d'estudiants.
Els tutors han de desenvolupar, de manera coordinada, les funcions següents:
- Elaborar el projecte formatiu
- Fer-ne el seguiment i verificar-ne l'aprofitament
- Assessorar i donar suport a l'estudiant en els aspectes relacionats amb les pràctiques
El tutor extern ha d'elaborar un informe final i remetre'l al tutor o tutora acadèmic, en els termes que prevegi la normativa bàsica vigent.
Així mateix, quan estigui previst en el conveni de cooperació educativa, elaborarà un informe intermedi de seguiment en els termes en què s'hagi estipulat.
El tutor acadèmic és l'encarregat d'avaluar les pràctiques i autoritzar les modificacions que s'introdueixin en el projecte formatiu.
La designació com a tutor acadèmic implica el reconeixement de la dedicació docent en els termes que aprovi la Universitat.
Els tutors externs i els tutors acadèmics han d'elaborar un projecte formatiu que concreti els objectius educatius i les activitats professionals que s'han de desenvolupar.
El objectius s'han d'establir tenint en compte les competències bàsiques, genèriques, i en el seu cas, específiques, que hagi d'adquirir l'estudiant.
Durada i període de realització
Les pràctiques curriculars tenen la durada prevista al seu pla d'estudis, atenent l'equivalència establerta per al crèdit ECTS.
Les pràctiques extracurriculars tenen una dedicació màxima de 800 hores anuals.
Excepcionalment, els degans o directors de centre o de departament poden autoritzar una dedicació superior.
Les pràctiques extracurriculars s'han d'assignar preferentment per al període no lectiu o per a la franja horària que millor permeti la compatibilitat amb els estudis.
10.1 En finalitzar les pràctiques, els estudiants han d'elaborar una memòria final, en els termes que prevegi la normativa bàsica vigent.
Quan així s'estipuli en el conveni de cooperació educativa o en l'autorització a la qual es refereix l'article 6.2 també hauran d'elaborar un informe de seguiment intermedi.
Correspon al tutor acadèmic l'avaluació final de les pràctiques acadèmiques externes, d'acord amb els criteris d'avaluació que s'incloguin en el document annex esmentat i prenent en consideració l'opinió del tutor extern.
La qualificació de les pràctiques curriculars s'ha d'adequar a la general prevista per a les assignatures del pla d'estudis, que està establerta pel Reial Decret 1125/2003, de 5 de setembre.
La qualificació de les pràctiques extracurriculars és d'apte/apta o no apte/apta.
Els estudiants que acreditin una experiència professional en un camp relacionat amb els seus estudis poden tenir reconeixement com a pràctiques curriculars.
L'estudiant ha d'aportar un informe en el qual s'especifiquin les tasques, les funcions desenvolupades, les hores de dedicació i el calendari, juntament amb els pertinents justificants que acreditin l'experiència professional.
Pel que fa als estudis de grau, correspon a la Comissió de Reconeixement de Crèdits Acadèmics establir els criteris generals i als degans o directors de centre, resoldre les sol·licituds.
La tramitació del reconeixement d'activitat professional s'ha de fer d'acord amb el previst a la Normativa Acadèmica dels Ensenyaments de Grau.
Pel que fa als estudis de postgrau, correspon a la Comissió del Programa Oficial de Postgrau establir els criteris generals i als directors de departament, resoldre les sol·licituds previ informe del coordinador o coordinadora del màster corresponent.
La tramitació del reconeixement d'activitat professional s'ha de fer d'acord amb el previst a les Normes Acadèmiques dels Màsters Oficials.
Reconeixement acadèmic i acreditació
En finalitzar les pràctiques amb aprofitament, l'entitat col·laboradora expedirà un certificat a l'estudiant en el qual com a mínim consti l'orientació de les pràctiques, el nombre d'hores i el període de realització.
Així mateix la Universitat expedirà un certificat acreditatiu de les pràctiques que contindrà, com a mínim, els aspectes relacionats en la normativa bàsica vigent.
La Universitat acreditarà la col3laboració dels tutors externs, sempre que aquests ho sol·licitin prèviament.
En l'acreditació figurarà com a mínim les característiques de la col·laboració, els ensenyaments en què s'ha desenvolupat, el nombre d'estudiants tutoritzats i el total d'hores tutoritzades.
Sense perjudici de la col·laboració de les Unitats de gestió acadèmica, la Universitat pot encarregar la gestió de les pràctiques externes a mitjans propis personificats en els termes que estableix la legislació vigent.
Règim econòmic i d'assegurances
Per cada pràctica, les entitats col·laboradores han de satisfer a la Universitat Pompeu Fabra o, si escau, a l'entitat a qui la Universitat tingui encarregada la gestió, la quantitat que aprovi anualment el Consell Social, en concepte de despeses de gestió dels convenis.
Així mateix, el document annex al conveni ha de recollir, si escau, la quantitat en concepte d'ajut a l'estudi que rebrà l'estudiant, que no pot ser inferior a la quantitat que aprovi anualment el Consell Social.
L'abonament es farà directament a l'estudiant.
L'ajut a l'estudi tindrà caràcter d'obligatorietat en les pràctiques extracurriculars.
En les pràctiques extracurriculars, excepcionalment, el rector o rectora pot eximir les entitats col·laboradores del pagament de les despeses de gestió així com de l'ajut a l'estudi quan concorrin circumstàncies socials, benèfiques, culturals o d'interès públic que ho aconsellin.
En les pràctiques curriculars aquesta exempció tindrà lloc a sol·licitud del degà o degana responsable dels estudis.
En el desenvolupament de les pràctiques, els estudiants estaran coberts per les prestacions de l'assegurança escolar.
En els casos d'estudiants que no compleixin els requisits per gaudir de l'assegurança escolar, han de subscriure una assegurança privada que cobreixi les mateixes prestacions.
Així mateix, els estudiants tindran coberta la responsabilitat civil en què puguin incórrer en el desenvolupament de les pràctiques, en mèrits de la pòlissa de responsabilitat civil col·lectiva que tingui subscrita la Universitat.
Si les entitats receptores requereixen algun altre tipus d'assegurança, aquesta serà sempre a càrrec de l'estudiant.
Aquesta obligació quedarà reflectida en el conveni o en el seu document annex.
Situacions d'abandonament injustificat
L'estudiant que abandoni la seva estada de pràctiques sense motiu suficientment justificat no podrà fer una altra estada de pràctiques durant el mateix curs acadèmic, tant si aquestes són curriculars com si són extracurriculars.
Serà competència del degà o director corresponent, un cop escoltat l'estudiant, valorar si l'abandonament ha estat degut a causes justificades i, per tant, si l'estudiant té dret a realitzar un altre període de pràctiques durant el mateix curs acadèmic o no.
Particularitats del règim de les pràctiques extracurriculars per a estudiants de màster i de doctorat
Les pràctiques consistents en activitats de col·laboració amb la docència i la recerca, adreçades als estudiants de màster universitari i de doctorat de la Universitat Pompeu Fabra i que tenen per objecte iniciar aquests estudiants en aquestes activitats com a complement a la seva formació, es regeixen per un règim especial:
Els estudiants de màster universitari o de doctorat de la Universitat Pompeu Fabra que vulguin acollir-se a la modalitat de pràctiques d'assistència a la docència poden sol·licitar la realització d'aquest tipus de pràctiques des del mateix moment de la inscripció, juntament amb la sol·licitud d'admissió al postgrau corresponent.
Correspon al vicerector o vicerectora competent en matèria de professorat aprovar el nombre màxim de places de pràctiques d'assistència a la docència que pot atorgar cada departament.
a) Vetllar per tal que en la difusió del programa de postgrau s'inclogui informació sobre les pràctiques consistents en activitats de col·laboració amb la docència i la recerca, d'acord amb els criteris establerts per l'òrgan de la Universitat que sigui competent en la matèria, a fi de facilitar que els estudiants puguin sol·licitar la realització de les pràctiques en el moment de la inscripció.
b) Fixar els criteris de valoració per adjudicar les pràctiques d'assistència a la docència, que inclouen l'expedient acadèmic del sol·licitant.
c) Autoritzar la realització de les pràctiques a cadascun dels estudiants seleccionats, en la forma prevista en aquesta normativa.
Els estudiants que col·laboren amb activitats de docència han d'impartir, sota la direcció d'un professor o professora, seminaris o pràctiques d'assignatures de grau i ajudar en les tasques de suport a la docència, amb el límit de 60 hores docents presencials anuals.
Per a la selecció i l'assignació de places que inclouen activitats de col·laboració amb la recerca, l'investigador o investigadora responsable del projecte de recerca en el qual s'ha de fer la pràctica establirà l'òrgan que avaluarà les sol·licituds i els criteris de valoració, que han d'incloure l'expedient acadèmic del sol·licitant.
Correspon al vicerector o vicerectora competent en matèria de professorat emetre la documentació acreditativa de la realització de les pràctiques de col·laboració amb la docència i la recerca.
En tot allò no previst en aquesta normativa, és d'aplicació el Reial Decret 592/2014, d'11 de juliol de 2014 pel qual es regulen les pràctiques acadèmiques externes dels estudiants universitaris.
Correspon al rector o rectora, o vicerector o vicerectora en qui delegui, dictar les instruccions que resultin necessàries per a la interpretació, l'aplicació i el desenvolupament d'aquesta normativa.
Aquesta normativa deixa sense efecte la normativa reguladora de les pràctiques externes per als estudiants d'ensenyaments universitaris oficials regits pel Reial Decret 1393/2007, aprovada per acord del Consell de Govern de 12 de maig del 2010.
|
Les diferents normatives de la UPF sobre l'avaluació dels ensenyaments en qualsevol dels cicles preveuen l'obligació dels professors de guardar els exàmens i els documents base de la qualificació.
La conservació s'ha de garantir al llarg d'un període d'un any, des de la data de tancament de les actes de qualificacions.
D'acord amb aquesta premissa, la resolució de Secretari General d'11 de març del 2011 estableix el procediment sobre l'eliminació d'exàmens i documents base de la qualificació, recull els criteris aprovats a la taula d'avaluació documental núm. 302 (DOGC núm. 3010, de 8 de novembre de 1999), de la Comissió Nacional d'Avaluació i Tria Documental de la Generalitat de Catalunya i l'Estatut de l'Estudiant Universitari, aprovat pel Reial Decret 1791/2010, de 30 de desembre, que també preveu l'obligació dels professors de conservar el material escrit, en suport paper o electrònic, de les proves d'avaluació o, en el seu cas, la documentació corresponent a les proves orals, fins la finalització del curs acadèmic següent en els termes previstos a la normativa autonòmica i de la mateixa universitat, i que en els supòsits de petició de revisió o de recurs contra la qualificació i, d'acord amb la citada normativa, hauran de conservar-se fins que hi hagi resolució ferma.
A fi i efecte d'agilitzar i millorar el control de l'eliminació d'aquesta documentació s'implantarà un nou circuit documental pel procediment d'eliminació d'exàmens i treballs base de qualificació, que mitjançant la generació d'un formulari a partir de la reutilització de les dades que la Universitat gestiona permeti incorporar-les al Registre d'eliminacions de documents de la Universitat.
El nou procediment suposarà una reducció de temps de dedicació en l'elaboració dels documents de sol·licitud d'eliminació i, alhora, serà una garantia de compliment de la normativa vigent.
És per això que el procediment per a l'eliminació d'exàmens i documents base de la qualificació queda redactat com segueix:
Per tal d'assegurar la possibilitat de revisar les qualificacions, els professors hauran de conservar els exàmens i els documents base de la qualificació (treballs i altra documentació que serveixin per qualificar) durant un any des de la signatura de les actes, moment a partir del qual es trametran a l'Arxiu de la Universitat, a fi que es procedeixi a la seva destrucció física, d'acord amb aquesta instrucció establerta a l'efecte.
El professor haurà de conservar els exàmens i els documents base de la qualificació -tant els escrits com els lliurats en un altre tipus de suport com, per exemple, enregistraments sonors, audiovisuals o electrònics- en capses o sobres tancats al seu despatx durant un any des de la signatura de les actes.
En cap cas es pot eliminar un examen o un document base de la qualificació que estigui sotmès a un procés de revisió en via administrativa o judicial, fins que hi hagi resolució ferma.
El lliurament de les esmentades capses o sobres haurà d'anar acompanyat del formulari de sol·licitud d'eliminació d'exàmens i treballs, que facilitarà l'Arxiu a través de la secretaria de la unitat de gestió corresponent, on s'indicaran les assignatures de les quals s'eliminen exàmens i/o treballs.
Els exàmens d'una assignatura mai no s'han de barrejar amb els exàmens d'altres o amb altres documents sobrers per destruir.
La seva identificació és essencial per tal de localitzar-los o destruir-los correctament.
Els models d'examen s'hauran d'arxivar a l'expedient de l'assignatura a la secretaria, i la seva conservació serà permanent.
Els enregistraments d'exàmens orals i els treballs en un suport diferent del paper, com els enregistraments audiovisuals o electrònics, s'hauran d'arxivar en contenidors apropiats o capses d'arxiu definitiu al despatx del professor, fins que una vegada transcorregut l'any preceptiu s'enviïn a l'Arxiu de la Universitat per a la seva destrucció.
Quan un professor deixi d'estar vinculat a la UPF, o prevegi una absència de llarga durada o situació similar que dificulti la ràpida localització d'un examen, haurà de lliurar els seus exàmens a la secretaria de la unitat de gestió corresponent.
En el cas dels treballs d'una assignatura, una vegada transcorregut el termini preceptiu, l'estudiant podrà recuperar el seu treball.
En cas contrari, es destruirà, tal com s'ha indicat anteriorment.
Igualment, es recomana que el professor aconselli els estudiants de conservar una còpia dels seus treballs durant aquest període.
Tanmateix, l'autoritat acadèmica podrà proposar la conservació dels treballs considerant-ne la vàlua, com ara els treballs de final de carrera, sempre que compti amb l'autorització de l'estudiant.
Pel que fa a la secretaria de la unitat de gestió
La secretaria trametrà a cada professor els formularis de sol·licitud d'eliminació d'exàmens i treballs.
La secretaria ha de preveure l'arxiu i la conservació dels documents als quals fan referència l'apartat 1.7.
En el cas que la secretaria hagi d'enviar per destruir els documents als quals fa referència l'apartat 1.7, es trametran a l'Arxiu en capses degudament identificades, amb la sol·licitud signada pel professor, o l'autoritat acadèmica corresponent en el seu defecte, dins un sobre de correu intern, seguint el procediment establert per a l'enviament de documentació per eliminar.
La secretaria adherirà a la capsa o al sobre un rètol especial que indiqui "documents per destruir", d'acord amb el model facilitat per l'Arxiu.
La secretaria podrà trametre els exàmens i la documentació esmentada a l'Arxiu de la Universitat sense un calendari previ i al llarg de tot l'any, sempre que l'Arxiu no indiqui el contrari.
L'Arxiu elaborarà els formularis de sol·licitud d'eliminació d'exàmens i treballs a partir del fitxer informàtic que el Servei de Gestió Acadèmica li facilitarà amb les dades dels professors, estudis i assignatures del curs anterior, i els distribuirà a les secretaries de les unitats de gestió per tal que els facin arribar als professors que hi estiguin adscrits.
Els exàmens i els documents base de les qualificacions que es rebin a l'Arxiu per a la seva eliminació es dipositaran en contenidors blindats que es lliuraran a una empresa per a la destrucció certificada i confidencial.
Finalment, es donarà compliment a les formalitats establertes per la Comissió Nacional d'Accés i Avaluació i Tria de la Documentació de la Generalitat de Catalunya, en relació amb el registre de destrucció de documentació i les notificacions corresponents.
|
La regulació sobre admissió als estudis de grau establerta pel Reial decret 412/2014, de 6 de juny, permet l'admissió als estudis de grau dels estudiants amb títols homologats al títol de Batxiller, obtinguts o realitzats en sistemes educatius d'estats que no siguin membres de la Unió Europea i amb els quals no s'hagin subscrit acords internacionals per al reconeixement del títol de Batxiller en règim de reciprocitat.
La Junta del Consell Interuniversitari de Catalunya, en la seva sessió de 27 de febrer de 2015 (DOGC núm. 6836), va aprovar un acord sobre els procediments d'admissió, a les universitats catalanes, d'aquest col·lectiu d'estudiants.
Aquest acord va ser aplicat per la Universitat Pompeu Fabra per a l'accés al curs 2015-2016.
Una de les estratègies adoptada per la UPF en el Pla Estratègic 2016-2025, recentment aprovat, pretén "donar resposta a una demanda de formació exigent i canviant atraient estudiants extracomunitaris, fent un esforç especial per promoure els programes de grau a aquests estudiants, per integrar-los plenament en l'oferta docent existent i per fomentar la mobilitat i l'enriquiment de l'entorn que se'n derivaria".
Per això, de cara al proper curs 2016-2017, la UPF està interessada a desenvolupar un procediment d'admissió específic per a aquests estudiants en el qual, a més del criteri de la qualificació final obtinguda en el Batxillerat o equivalent, es tingui en compte algun o alguns dels criteris de valoració que permet el marc normatiu vigent.
Així doncs, el procediment i els requeriments d'accés i admissió als ensenyaments universitaris que conté aquesta norma pretenen promoure l'accés a la UPF d'aquest col·lectiu d'estudiants amb un títol equivalent al de Batxiller obtingut o realitzat en sistemes educatius d'estats que no siguin membres de la Unió Europea, valorant la qualitat i els coneixements adquirits en els seus estudis previs com també la seva adequació a la titulació que es vol cursar, de manera que es garanteixi el respecte als principis d'igualtat, no discriminació, mèrit i capacitat.
S'aprova la Normativa d'accés i admissió a ensenyaments oficials de Grau de la UPF dels estudiants procedents de sistemes educatius d'estats no membres de la Unió Europea amb els quals no s'hagin subscrit acords internacionals.
Poden accedir a la Universitat, per mitjà del procediment que es regula en aquesta normativa, aquells estudiants que hagin obtingut un títol, diploma o estudi equivalent al títol de Batxiller realitzat en algun sistema educatiu d'estats que no siguin membres de la Unió Europea amb els quals no s'hagin subscrit acords internacionals per al reconeixement del títol de Batxiller en règim de reciprocitat.
Per a l'accés a qualsevol titulació universitària de Grau de la UPF per aquest procediment caldrà complir els requisits següents:
Estar en possessió d'un títol o diploma homologat al títol de Batxiller obtingut o realitzat en sistemes educatius d'estats que no siguin membres de la Unió Europea amb els quals no s'hagin subscrit acords internacionals per al reconeixement del títol de batxillerat en règim de reciprocitat.
Acreditar un nivell de coneixement de català, d'espanyol, d'anglès o d'altres llengües, segons la titulació sol·licitada, que permeti un seguiment adequat dels estudis.
Per a cada titulació es publicaran les llengües de les quals s'ha d'acreditar competència i el nivell mínim, que haurà de ser equivalent al B2 del Marc Europeu Comú de Referència per a les Llengües del Consell d'Europa, sens perjudici de considerar altres acreditacions, sempre que se'n pugui comprovar que corresponen a un nivell similar.
L'admissió als estudis universitaris de Grau a la UPF, per mitjà d'aquest procediment, s'ha de dur a terme després de la valoració dels criteris següents:
La qualificació final obtinguda en el títol, diploma o estudis equivalent al títol de Batxiller.
L'adequació del currículum cursat en els estudis de Batxillerat en relació amb els estudis de Grau universitari als quals es vol accedir.
Les qualificacions aconseguides en les matèries cursades en els estudis de Batxillerat en relació amb els estudis de Grau a què es vol accedir.
En tot cas, la inadequació dels estudis de Batxillerat cursats o la insuficiència de les qualificacions en determinades matèries cursades en aquests estudis podrà determinar la inadmissió dels sol·licitants per la via regulada en aquesta normativa, encara que compleixin els requisits d'accés.
Per tal de determinar el nivell de coneixements i competències assolits pels estudiants en les matèries bàsiques més afins als continguts de la seva titulació, la Universitat podrà tenir en compte els resultats de proves d'avaluació reconegudes internacionalment per a l'accés a l'educació superior o podrà realitzar una prova escrita o una entrevista personal a les persones sol·licitants.
Els sol·licitants hauran d'acompanyar la sol·licitud amb un escrit o carta de motivació, que podrà ser utilitzat com un element més a l'hora de fer la valoració de l'admissió.
La ponderació de la qualificació final obtinguda en els estudis equivalents al títol de Batxiller tindrà un valor, com a mínim, del 60% del resultat final del procediment d'admissió.
El rector o rectora ha d'establir, per mitjà d'una convocatòria anual, el procediment, els terminis de sol·licitud, les titulacions de Grau de la UPF a les quals es pot accedir per mitjà d'aquesta via, la llengua o llengües de què cal acreditar coneixement previ, l'oferta de places per a cada curs acadèmic, i designarà els membres de la comissió o comissions encarregades de resoldre les sol·licituds d'admissió.
L'oferta de places específica per a aquests estudiants té caràcter addicional i no pot fer disminuir el nombre de places ofertes per a l'accés a la UPF pel procediment ordinari.
El preu dels serveis acadèmics i complementaris dels ensenyaments de les places d'accés per mitjà d'aquesta via per als estudiants estrangers no residents, que no siguin nacionals d'estats membres de la Unió Europea, serà determinat pel Consell Social, d'acord amb el que estableix el decret pel qual es fixen els preus dels serveis acadèmics a les universitats públiques de Catalunya per al curs corresponent.
Els sol·licitants admesos han d'abonar, en el termini de 10 dies des de la comunicació de l'admissió, un import de 600 € en concepte de reserva de plaça a compte de l'import de la matrícula.
Aquest import no serà objecte de devolució si l'estudiant no formalitza la matriculació en els terminis establerts per al curs acadèmic corresponent.
Mentre no s'aprovin els preus corresponents al curs 2016-2017, tota la informació i difusió sobre els preus aplicables a les places d'accés a què es refereix l'article 6.1 d'aquesta normativa farà referència als imports aprovats per acord de la Comissió Econòmica del Consell Social en sessió de data 14 de de juliol de 2015.
Aquesta normativa entra en vigor l'endemà de la seva aprovació i serà d'aplicació als processos d'accés que hagin de tenir lloc per al curs 2016-2017.
|
Aquesta normativa és d'aplicació als ensenyaments de grau regits per la normativa que estableix l'ordenació dels ensenyaments universitaris oficials.
La gestió econòmica de la matrícula es regeix per una normativa específica.
La Universitat regularà el procediment per a admetre els estudiants que, havent iniciat uns estudis universitaris, vulguin cursar a la UPF un estudi de grau, així com d'altres procediments d'accés que hagi de regular la Universitat.
Sol·licitud (Vegeu la Instrucció general referent a la reincorporació dels estudiants que finalitzen estudis amb assignatures reconegudes )
Els estudiants que hagin abandonat els estudis a la Universitat Pompeu Fabra perquè hagin sol·licitat, anteriorment, el trasllat d'expedient a una altra universitat i que vulguin reprendre els estudis abandonats, han de sol·licitar la readmissió i obtenir-ne la resolució favorable.
L'estudiant ha de presentar la documentació acreditativa dels motius pels quals sol·licita la readmissió.
És requisit imprescindible no haver exhaurit en cap cas el règim de permanència de la UPF.
Les sol·licituds s'han de presentar al Punt d'Informació a l'Estudiant, adreçades al degà o degana, director o directora de centre o estudi, en el termini comprès entre l'1 i el 10 de juliol.
L'òrgan competent per resoldre les sol·licituds és el degà o degana o director o directora del centre o estudi.
Per obtenir la reincorporació, l'òrgan competent farà una valoració de l'expedient acadèmic dels estudis abandonats de la UPF, així com de les motivacions exposades a la sol·licitud, i tindrà en compte l'oferta i la demanda de places existents dels estudis objectes de sol·licitud.
No és procedent la readmissió a plans d'estudis extingits.
Notificació i règim de recursos
La secretaria de centre o estudi notificarà les resolucions a les persones interessades.
Contra aquestes resolucions es pot interposar, en el termini d'un mes, recurs d'alçada davant el rector o rectora.
L'estudiant ha de formalitzar la sol·licitud de matriculació als ensenyaments de grau dins els terminis fixats per la Universitat.
Fora d'aquest termini no es podrà formalitzar la matrícula i només es podran fer modificacions de matrícula en els terminis que la universitat estableixi.
Les sol·licituds presentades fora dels terminis fixats no s'admetran a tràmit.
L'acceptació de la sol·licitud per part de la Universitat està condicionada a la veracitat de les dades consignades en la sol·licitud, al compliment per part de l'estudiant dels requisits establerts a la normativa vigent per accedir als ensenyaments de grau i al pagament complet del corresponent preu públic en la forma i el termini establerts.
La Universitat estableix abans de l'inici del curs acadèmic els terminis de modificació de les sol·licituds de matrícula.
Els estudiants de primer curs s'han de matricular obligatòriament de tots els crèdits de primer curs, i d'acord amb les modalitats de dedicació a l'estudi que reguli la Universitat.
En el moment de formalitzar la matrícula, els estudiants amb crèdits de formació bàsica i obligatoris no superats, hauran de matricular obligatòriament tots aquests crèdits en cas que també matriculin crèdits per primera vegada.
El nombre d'estudiants per assignatura no pot ser inferior a 20.
Excepcionalment, el rector o rectora, o vicerector o vicerectora en qui delegui, pot autoritzar que s'imparteixi una assignatura amb un nombre inferior d'estudiants
Nombre màxim de crèdits de matrícula
Per estar en disposició de sol·licitar el títol dels estudis de grau, els estudiants han d'haver superat el nombre mínim de crèdits que indiqui la titulació, que en la major part dels estudis correspon a 240 crèdits, d'acord amb l'ordenació del pla d'estudis.
Per tal de donar un marge de flexibilitat es permet als estudiants la matriculació de fins a un màxim de 16 crèdits
4.4.2 Pel que fa a la limitació de matriculació de l'apartat anterior, als estudiants admesos en els programes especials de grau, se'ls aplicaran les normatives acadèmiques pròpies que s'hagin establert en les memòries corresponents aprovades pel Consell de Govern.
L'estudiant pot renunciar, amb data límit de 30 de novembre, a la matrícula.
La renúncia ha de ser acceptada per la Universitat, si bé té efectes des de la data de la renúncia.
L'acceptació de la renúncia de la matrícula té els mateixos efectes que si l'estudiant no s'hagués matriculat i es tindrà en compte el que preveu la normativa que regula els aspectes econòmics de la matrícula.
El règim econòmic de matrícula es determina a la normativa econòmica de la matrícula d'estudis oficials aprovada per la Universitat.
Modalitats de dedicació a l'estudi
La Universitat regularà les modalitats de dedicació a l'estudi.
Correspon al Consell de Govern aprovar la normativa específica, que en tot cas ha de preveure la dedicació a temps parcial.
El règim de permanència que s'aplica als estudiants dels ensenyaments de grau és l'aprovat pel Consell Social, a proposta del Consell de Govern.
La transferència de crèdits consisteix en la inclusió en l'expedient acadèmic de l'estudiant dels crèdits obtinguts en estudis oficials cursats amb anterioritat, a la UPF o en una altra universitat, que no hagin conduït a l'obtenció d'un títol oficial.
Procediment i constància a l'expedient de l'estudiant
Prèvia sol·licitud de l'estudiant adreçada al/a la cap de la Secretaria del centre on s'imparteixen els seus estudis, aquest pot sol·licitar la transferència de crèdits al seu expedient acadèmic acreditant-los mitjançant els certificats acadèmics expedits per la Universitat corresponent.
Addicionalment, l'estudiant ha de signar una declaració conforme els estudis dels quals sol·licita la transferència de crèdits no han conduït a l'obtenció d'un títol oficial i si es troba fent algun altre estudi oficial simultàniament.
L'estudiant és el responsable de comunicar a la Universitat qualsevol variació respecte d'aquestes declaracions.
Un cop comprovada l'adequació de la sol·licitud al que estableix la normativa, la Secretaria incorporarà els crèdits en l'expedient de l'estudiant.
El reconeixement de crèdits consisteix en l'acceptació per part de la Universitat Pompeu Fabra dels crèdits que, havent estat obtinguts en uns estudis oficials, en la mateixa o en una altra Universitat, són computats en estudis diferents als efectes d'obtenir un títol oficial.
El reconeixement de crèdits comporta la transferència de tots els crèdits que figuren en el certificat acadèmic de l'estudi universitari previ acreditat per l'estudiant, sempre que aquest no hagi conduït a l'obtenció d'un títol oficial.
Així mateix, poden ser objecte de reconeixement, en forma de crèdits:
- els estudis universitaris conduents a l'obtenció d'altres títols, d'acord amb el que estableix l'article 34.1 de la Llei Orgànica 6/2001, de 21 de desembre, d'Universitats.
- els estudis oficials conduents a l'obtenció dels títols d'ensenyaments superiors artístics, esportius o de formació professional, en els termes i amb els límits que estableixi la normativa vigent en matèria de reconeixement d'estudis en l'àmbit d'Educació Superior, així com els acords que s'hagin subscrit entre la Universitat i l'Administració educativa corresponent.
- l'experiència laboral i professional acreditada, sempre que l'esmentada experiència estigui relacionada amb les competències inherents al títol oficial que es pretén obtenir.
En cap cas no podran ser objecte de reconeixement els crèdits corresponents als treballs de fi d'estudis.
Matèries i assignatures objecte de reconeixement
Podran ser objecte de reconeixement les assignatures següents:
a) Assignatures de formació bàsica aportades a l'estudi de grau
- Sempre que la titulació a la qual es pretén accedir pertanyi a la mateixa branca de coneixement, ha de ser objecte de reconeixement un nombre de crèdits corresponent a matèries de formació bàsica d'aquesta branca de coneixement que sigui al menys el 15 per cent del total de crèdits de la titulació.
- Han de ser objecte de reconeixement també els crèdits obtinguts en aquelles altres matèries de formació bàsica pertanyents a la branca de coneixement de la titulació a la qual es pretén accedir.
- En cas que la formació bàsica superada en els estudis d'origen no guardi concordança entre les competències i els coneixements associats a les matèries dels ensenyaments de destinació, es pot proposar el reconeixement per altres assignatures de la titulació o bé a càrrec de crèdits optatius.
- En tot cas, quan el reconeixement es realitzi per assignatures obligatòries o optatives de la titulació, caldrà que la persona interessada cursi la formació bàsica dels nous ensenyaments.
La resta dels crèdits de caràcter obligatori i optatiu poden ser reconeguts per la Universitat tenint en compte l'adequació entre les competències i els coneixements adquirits en les restants matèries cursades per l'estudiant, i els previstos en el pla d'estudis o bé que tinguin caràcter transversal.
Els coneixements associats a una experiència professional prèvia també podran ser objecte de reconeixement per la Universitat, sempre que s'adeqüin als previstos en el pla d'estudis o bé que tinguin caràcter transversal.
Correspondrà als degans i directors de centre proposar els criteris específics per al reconeixement de l'activitat professional, els quals hauran de ser validats per la Comissió de Reconeixements de Crèdits Acadèmics.
En qualsevol cas, el nombre de crèdits que es reconegui a partir de l'experiència laboral i professional i d'estudis universitaris no oficials no podrà ser superior, en el seu conjunt, al 15 per cent del total de crèdits que constitueixen el pla d'estudis.
El reconeixement d'aquests crèdits s'incorporarà a l'expedient amb l'esment de 'crèdits reconeguts' i no computaran a efectes de baremació de l'expedient.
No obstant això, els crèdits procedents de títols propis excepcionalment podran ser objecte de reconeixement en un percentatge superior a l'assenyalat al paràgraf anterior o, si s'escau, ser objecte de reconeixement en la seva totalitat quan el corresponent títol propi hagi estat extingit i substituït per un títol oficial, i sempre que així estigui previst a la memòria de verificació del nou pla d'estudis de grau.
Reconeixement d'estudis estrangers
Els ensenyaments estrangers també podran ser objecte de reconeixement per ensenyaments parcials de grau de la Universitat Pompeu Fabra, d'acord amb les especificitats que estableixi la normativa vigent en matèria de reconeixement d'estudis estrangers d'educació superior.
Criteris generals per al reconeixement de crèdits acadèmics
No es procedirà al reconeixement d'una assignatura de la UPF ni aquesta podrà formar part d'una taula de reconeixement de crèdits entre dos estudis quan es produeixi algun dels supòsits següents:
a) Si no existeix el pla docent de l'assignatura objecte de reconeixement.
b) Si l'estudiant s'ha examinat de l'assignatura objecte de reconeixement en l'estudi actual.
El reconeixement de crèdits d'una assignatura s'establirà per la totalitat dels crèdits d'una o més assignatures.
Quan l'assignatura superada per l'estudiant en els estudis previs tingui un nombre inferior de crèdits a l'assignatura de destinació, per procedir al reconeixement caldrà que els crèdits de l'assignatura de l'estudi previ sigui igual o superior al 80% de l'assignatura de destinació.
Les assignatures reconegudes computaran a efectes de progressió en els estudis com a assignatures superades per l'estudiant.
S'estudiarà la concordança entre les competències i els coneixements quan l'estudiant de grau aporti matèries cursades dins dels ensenyaments de postgrau.
Es podran establir reconeixements entre assignatures degudament acreditades per estudiants matriculats a la UPF que han cursat a universitats estrangeres assignatures fora d'un programa d'intercanvi.
En la sol·licitud de reconeixement de crèdits de matèries de formació bàsica cursada en estudis previs, el degà o director dels estudis establirà si s'escau l'equivalència.
En la resta de casos, l'estudiant haurà d'especificar a la sol·licitud la proposta d'equivalències entre assignatures.
Les persones sol·licitants han d'acreditar haver obtingut plaça als ensenyaments de grau per als quals sol·liciten el reconeixement.
Les sol·licituds s'han de presentar al Punt d'Informació a l'Estudiant, adreçades al degà o degana o directors de centre o estudi, en els terminis següents:
- Les sol·licituds dels alumnes matriculats a uns ensenyaments a la Universitat Pompeu Fabra es poden presentar des de l'inici de curs fins al 31 de maig.
- Les sol·licituds dels alumnes de nou ingrés als ensenyaments s'han de presentar en el termini comprès entre l'1 i el 20 de setembre, sens perjudici del que es prevegi per a les sol·licituds d'accés des d'estudis universitaris iniciats.
Reconeixement de matèries de formació bàsica
En el moment de fer la sol·licitud cal presentar la documentació següent, si bé la secretaria del centre o estudi pot requerir a l'interessat la documentació addicional necessària per resoldre la sol·licitud de reconeixement:
- Imprès de sol·licitud que expressi el detall de les assignatures de matèries bàsiques cursades.
- Certificat acadèmic en què constin les assignatures, el tipus, el nombre de crèdits i la qualificació obtinguda.
Si l'estudiant ha cursat els ensenyaments d'origen a la Universitat Pompeu Fabra, no cal presentar aquest document.
- Document acreditatiu del pla d'estudis cursat, degudament segellat pel centre corresponent, en què consti la branca de coneixement de l'ensenyament i de les matèries de formació bàsica.
Si l'estudiant ha cursat els ensenyaments de grau d'origen a la Universitat Pompeu Fabra, no cal presentar aquest document.
- Resguard del pagament del preu públic per la sol·licitud d'estudi de reconeixement.
Reconeixement de la resta de crèdits
- Imprès de sol·licitud que expressi el detall de les assignatures de les quals es demana el reconeixement de crèdits.
Atès que demanar el reconeixement de crèdits ja cursats és una opció de l'estudiant, que sempre pot optar per cursar normalment les assignatures del seu pla d'estudis, no es pot reconèixer cap supòsit que no hagi estat expressament sol·licitat.
- Document acreditatiu del pla d'estudis cursat, degudament segellat pel centre corresponent.
- Fotocòpia del pla docent o del programa de les assignatures cursades, degudament segellat pel centre corresponent.
Documents expedits a l'estranger
Els documents expedits a l'estranger han de complir els requisits següents:
a) Han de ser oficials i estar expedits per les autoritats competents per fer-ho, d'acord amb l'ordenament jurídic del país de què es tracti.
b) Han de presentar-se legalitzats per via diplomàtica o, en el seu cas, mitjançant postil·la del conveni de la Haia.
Aquest requisit no s'exigeix als documents expedits per les autoritats dels estats membres de la Unió Europea o signataris de l'acord sobre l'Espai Econòmic Europeu.
c) Han d'anar acompanyats, si escau, de la corresponent traducció oficial al castellà o al català.
L'òrgan competent per resoldre les sol·licituds és el degà o degana o director o directora del centre.
En el cas que la sol·licitud inclogui crèdits ja convalidats, reconeguts o adaptats, l'òrgan competent resoldrà tenint en compte els continguts que van donar lloc a l'acte original de reconeixement d'equivalència acadèmica, per la qual cosa s'ha d'aportar la documentació corresponent.
La secretaria de centre notificarà les resolucions a les persones interessades.
Les resolucions adoptades pels degans o directors es traslladaran a efectes informatius a la Comissió de Reconeixement de Crèdits Acadèmics prevista a l'apartat 10 d'aquest article.
Constància a l'expedient acadèmic
Els crèdits que es reconeguin es faran constar a l'expedient de l'estudiant i es reflectiran en el Suplement Europeu al Títol, d'acord amb el que estableix la normativa legal de qualificacions vigent en el moment de l'esmentat reconeixement de crèdits.
El règim econòmic del reconeixement de crèdits es determina a la normativa econòmica de la matrícula d'estudis oficials aprovada per la Universitat.
Comissió de Reconeixement de Crèdits Acadèmics
La Comissió de Reconeixement de Crèdits Acadèmics és l'òrgan competent per analitzar i aprovar els criteris de reconeixement de crèdits i les taules d'equivalències, principalment entre ensenyaments de la mateixa Universitat; així com informar preceptivament, amb caràcter no vinculant, dels recursos interposats en aquesta matèria.
En matèria de formació transversal de lliure elecció, la seva funció ha d'assegurar l'acompliment de la normativa, aprovar els criteris que els centres proposin pel que fa a les incompatibilitats d'assignatures i resoldre qualsevol altra qüestió referent a la formació transversal de lliure elecció.
La Comissió de Reconeixement de Crèdits Acadèmics està composta pels membres següents:
- Vocals: fins a un màxim de 10 professors designats pel Consell de Govern.
- Secretari o secretària: el/la cap del servei competent en matèria de gestió acadèmica.
Els criteris i la resta d'acords adoptats per la Comissió de Reconeixement de Crèdits Acadèmics s'han de publicar a l'apartat corresponent de la pàgina web de la Universitat.
Aquesta publicació tindrà lloc abans de la seva aplicació, una vegada aprovat el criteri o l'acord corresponent.
Reconeixement acadèmic d'activitats
La Universitat regularà els criteris per al reconeixement acadèmic en crèdits per haver participat en activitats universitàries culturals, esportives, de representació estudiantil, solidàries i de cooperació fins a un màxim de 6 crèdits del total del pla d'estudis cursat per l'estudiant.
Formació transversal de lliure elecció
La Formació Transversal de Lliure Elecció és la formació que s'ofereix als estudiants de la Universitat per cursar dins de la UPF, en estudis diferents d'aquell en què estan matriculats.
Aquesta formació complementa la pròpia del pla d'estudis i també aquella que l'estudiant pugui realitzar en el marc d'un programa d'intercanvi o mobilitat.
Només tindrà la consideració de Formació Transversal de Lliure Elecció allò que es cursi com a tal a través de l'oferta específica que ofereix la Universitat per a cada període del curs acadèmic.
En cap cas una assignatura cursada com a Formació Transversal de Lliure Elecció no podrà figurar en l'expedient acadèmic, amb aquest caràcter, en més d'una titulació de la UPF.
Formen part de la Formació Transversal de Lliure Elecció les assignatures que s'imparteixen en els plans d'estudi de les titulacions oficials i que els centres incloguin en aquest programa i aquelles activitats formatives que la Universitat consideri rellevants per incloure en l'oferta de Formació Transversal de cada període.
Cada centre determinarà les assignatures dels seus estudis de grau i el nombre de places que oferirà com a part d'aquesta formació.
El vicerector o vicerectora competent en matèria de docència determinarà, en col·laboració amb els responsables acadèmics corresponents, les altres activitats formatives i el nombre de places que també formaran part d'aquesta formació.
Per als estudiants que es matriculin d'assignatures de la Formació Transversal de Lliure Elecció, aquestes es consideraran, a tots els efectes, com a assignatures optatives del seu pla d'estudis.
La suma dels crèdits de formació transversal de lliure elecció i els crèdits de mobilitat -assignatures cursades en un programa d'intercanvi en una altra universitat- no podrà ser superior al nombre total de crèdits de mobilitat que preveu el pla d'estudis.
S'exceptuaran aquells casos en què l'estudiant vulgui cursar un mínor que la Universitat regularà en la normativa corresponent.
Només es podran matricular assignatures en el marc de la formació transversal de lliure elecció si l'estudiant està matriculat en un curs del seu pla que permeti cursar optativitat, excepte per a aquelles activitats formatives que ho estableixin altrament o quan es cursi com a mínor.
L'estudiant no podrà escollir una assignatura el contingut de la qual sigui de igual o inferior nivell a una altra que s'hagi de cursar en el seu pla d'estudis, que tingui reconeguda o que cursi en un altre estudi de la UPF.
A aquests efectes cada centre determinarà les incompatibilitats que consideri convenients.
En el cas dels estudiants que hagin cursat assignatures dins del Grau Obert UPF, podran sol·licitar la incorporació d'algunes d'aquestes assignatures com a formació transversal de lliure elecció, sempre que no s'hagin incorporat com a assignatures pròpies del seu pla d'estudis definitiu.
El Consell Social és l'òrgan competent per regular el nombre total de convocatòries per assignatura.
En el cas que el Consell Social prevegi una convocatòria extraordinària, l'estudiant ha d'adreçar la sol·licitud al rector o rectora, i adjuntar-hi la justificació documental dels motius en què fonamenti la sol·licitud, en el termini de quinze dies des de la publicació de les qualificacions definitives.
Correspon al rector o rectora, a proposta del Consell Social, la resolució de les sol·licituds, i es poden establir en la mateixa resolució, en el cas que sigui favorable, les condicions acadèmiques amb què s'autoritza la matrícula de l'estudiant.
Hi ha una única convocatòria per assignatura i curs acadèmic.
L'avaluació de l'aprenentatge de l'estudiant determina el grau d'assoliment de les competències i els continguts de l'assignatura cursada.
Els resultats de l'avaluació han de facilitar informació periòdica a estudiants i professors sobre l'evolució i el progrés en l'assoliment dels continguts i de les competències expressades com a objectius d'aprenentatge.
L'avaluació està formada pel conjunt de processos, instruments i estratègies didàctiques definides en el Pla Docent de l'Assignatura (PDA), aplicables de manera progressiva i integrada al llarg del seu desenvolupament.
L'estudiant té dret a una avaluació objectiva i, sempre que sigui possible, contínua, així com a ser informat de les normes de la Universitat sobre l'avaluació.
11.2 Criteris d'avaluació i de recuperació dels centres
Correspon als centres aprovar els criteris d'avaluació i de recuperació de les activitats incloses en el PDA.
Els degans i directors de centre faran arribar els criteris d'avaluació als diferents departaments i vetllaran perquè els PDA recullin un sistema d'avaluació ajustat als criteris esmentats.
Els criteris d'avaluació han de ser coneguts per l'estudiant a l'inici de cada període acadèmic.
11.3 Períodes d'avaluació i de recuperació
La Universitat programarà un període d'avaluació al final de cada trimestre en el calendari acadèmic, per tal que es puguin realitzar les proves i altres activitats d'avaluació de les assignatures.
La Universitat programarà un període de recuperació en el mes de juliol per tal que es puguin realitzar les activitats d'avaluació d'assignatures segons estigui prevista en el PDA, sens perjudici que puguin ser recuperades al llarg del curs.
En aquest darrer cas, el calendari acadèmic podrà habilitar alguns dissabtes del segon i tercer trimestres per efectuar les recuperacions del primer i segon trimestres respectivament.
Pel que fa als criteris a què es refereix l'article 11.2.1., els centres hauran de determinar el període en què poden tenir lloc les recuperacions, el mes de juliol o bé durant el curs d'acord amb l'apartat anterior.
El període de recuperació de juliol determinarà el tancament definitiu de les actes del curs acadèmic pel que fa a les qualificacions de 'suspens', que són les úniques susceptibles de modificació en el procés de recuperació.
11.4 Recuperació d'assignatures
Les assignatures tindran activitats de recuperació d'acord amb els PDA, que establiran els requisits necessaris per poder-hi concórrer.
Podran concórrer al procés de recuperació tots els estudiants que, havent participat a les activitats d'aprenentatge i avaluació durant el trimestre, hagin obtingut la qualificació de suspens de l'assignatura corresponent en l'avaluació trimestral.
No hi podran concórrer els que no hagin participat en les activitats d'aprenentatge i avaluació o hagin renunciat a l'avaluació.
A l'inici de cada curs, la Universitat publicarà els terminis de tramitació de la renúncia a l'avaluació, així com el seu procediment de sol·licitud.
En les situacions en què l'estudiant prevegi que no podrà superar l'avaluació d'una assignatura, i per tal d'evitar l'exhauriment de la convocatòria, cal que comuniqui la renúncia com a màxim el darrer dia de classe de cada trimestre, d'acord amb el calendari acadèmic del curs, mitjançant un escrit adreçat a la secretaria del seu centre.
La renúncia a l'avaluació d'una assignatura implica la pèrdua de la possibilitat de participació en les activitats d'avaluació incloent les de recuperació d'aquella assignatura.
Si l'assignatura preveu la realització d'una prova de caràcter global en el període d'avaluació trimestral i una causa de força major imprevisible impedeix a l'estudiant efectuar-la, es pot renunciar a l'avaluació fins als set dies posteriors a la data de la prova.
La sol·licitud es formularà mitjançant un escrit raonat adreçat al degà o degana o director o directora del centre, amb la justificació documental de les causes que van impedir realitzar la prova de caràcter global.
En aquest cas, el degà o degana o director o directora del centre dictarà una resolució en el termini màxim de deu dies a comptar des de la data de recepció de la sol·licitud.
Contra aquesta resolució es podrà interposar reclamació davant el vicerector o vicerectora competent en matèria d'ordenació acadèmica en el termini de cinc dies a comptar des de l'endemà de la data de notificació de la resolució.
Conservació de les proves d'avaluació
El secretari o secretària general de la Universitat, ateses les funcions de direcció de l'Arxiu de la Universitat, és l'òrgan competent per fixar les condicions i calendari per a la conservació de les proves d'avaluació.( Vegeu la resolució de 22 de gener de 2018 per la qual s'estableix un nou procediment per a l'eliminació d'exàmens i documents base de la qualificació ).
L'estudiant ha de ser avaluat i qualificat, d'acord amb el que s'especifica en el Pla Docent de l'Assignatura i segons la normativa vigent.
Els resultats obtinguts pels estudiants s'expressen en qualificacions numèriques, d'acord amb l'escala prevista al Reial Decret 1125/2003, de 5 de setembre, pel qual s'estableix el sistema europeu de crèdits i el sistema de qualificacions en les titulacions universitàries de caràcter oficial i validesa a tot el territori nacional.
12.2 Comunicació de les qualificacions
Correspon al vicerector o vicerectora competent en matèria d'ordenació acadèmica fixar els terminis i el procediment de comunicació de les qualificacions.
Aquesta comunicació es farà prioritàriament per mitjà de les tecnologies de la informació.
12.3 Revisió de les qualificacions
L'estudiant té dret a la revisió de la qualificació davant el personal docent responsable de l'assignatura.
Aquesta revisió es farà el dia i l'hora indicats pel professor o professora responsable de l'assignatura en lliurar les qualificacions provisionals.
El resultat es comunicarà als estudiants per mitjà de la incorporació al seu expedient un cop tancada l'acta.
Contra la qualificació definitiva, hagi exercit o no el dret expressat en els anteriors apartats, l'estudiant pot presentar una reclamació adreçada el degà o degana o director o directora del centre, dins del termini de cinc dies naturals, a comptar des de la data de publicació de les actes definitives.
El degà o degana o director o directora del centre nomenarà una comissió de reclamacions, que resoldrà les reclamacions dels estudiants.
Abans d'emetre una resolució, la comissió ha d'escoltar el professor o professora responsable de l'assignatura.
La comissió resoldrà totes les sol·licituds de revisió de qualificacions en el termini de cinc dies naturals, a comptar des de la fi del termini anterior, i la seva resolució exhaurirà la via administrativa.
Valoració dels expedients acadèmics.
Vegeu les Instruccions dels vicerectors de l'àmbit de Docència i Ordenació Acadèmica per al tractament de la menció de matrícula d'honor en els estudis de grau o equivalents
Obtenció de la mitjana de l'expedient acadèmic
La mitjana de l'expedient acadèmic de cada estudiant s'obté d'acord amb la fórmula establerta en el Reial Decret 1125/2003, de 5 de setembre, sens perjudici del que disposa l'apartat següent.
Obtenció de la mitjana de l'expedient acadèmic en cas de diversos sistemes de qualificació.
a) Quan en un mateix expedient acadèmic es reflecteixi la utilització de diversos sistemes de qualificació (quantitatius i qualitatius), als efectes d'homogeneïtzar la valoració dels expedients acadèmics dels estudiants, s'utilitzarà necessàriament l'escala numèrica obtinguda segons el que figura a continuació.
Per obtenir la mitjana de l'expedient acadèmic es farà servir l'escala numèrica corresponent a la "qualificació global del titulat o titulada" establerta en el punt 4.5 de l'annex XII.A del Reial Decret 1002/2010, de 5 d'agost, sobre expedició de títols oficials i la fórmula que s'hi estableix per ponderar el valor de cada assignatura respecte del total de les que integren l'expedient, d'acord amb els criteris següents:
- Les qualificacions numèriques de les assignatures o cursos s'obtindran d'acord amb la taula d'equivalències següent:
Excel·lent amb menció de Matrícula d'honor
- Els crèdits reconeguts tenen l'equivalència en punts corresponent a la qualificació obtinguda en el centre de procedència.
- No es computen els crèdits reconeguts sense qualificació, els crèdits transferits, aquells que estiguin qualificats amb "apte/a" i tots aquells que continguin qualsevol altra expressió.
- Es ponderarà la qualificació de cada assignatura o curs superat en funció del nombre de crèdits que l'integrin, d'acord amb la fórmula següent:
V = P x Nca / NCs, en què V = valor ponderat de l'assignatura o del curs, P = puntuació de cada assignatura o curs d'acord amb la taula d'equivalència, NCa = nombre de crèdits que integren l'assignatura o el curs i NCs = nombre total de crèdits superats.
- La nota mitjana de l'expedient s'obté mitjançant la suma del valor ponderat de totes les assignatures o cursos superats.
b) Davant de processos de concurrència competitiva en què els expedients acadèmics dels estudiants no presentin els mateixos sistemes de qualificació, als expedients que presentin qualificacions qualitatives (total o parcialment) s'aplicarà el que s'indica a l'apartat anterior, a efectes de calcular la mitjana d'expedient de 0 a 10 punts.
c) Quan de forma específica es requereixi l'obtenció de la mitjana d'expedient amb l'equivalència en puntuació d'1 a 4, es farà servir l'escala numèrica corresponent a la 'qualificació global de titulat o titulada establerta en el punt 4.5 de l'annex I del Reial Decret 1044/2003, i la fórmula que s'hi estableix per ponderar el valor de cada assignatura o curs respecte del total de les que integren l'expedient, tenint en compte que les qualificacions numèriques de les assignatures o cursos s'obtindran d'acord amb la taula d'equivalències següent:
Certificació de les qualificacions a l'expedient acadèmic
La certificació de l'expedient acadèmic inclourà la informació de qualificacions d'acord amb les especificacions establertes en els apartats anteriors d'aquesta normativa.
En els certificats acadèmics es consignarà la mitjana de l'expedient.
Incorporació a l'expedient acadèmic
Tots els crèdits matriculats s'incorporaran a l'expedient de l'estudiant.
Un cop superats els requisits mínims per obtenir el títol de grau no s'incorporaran a l'expedient de l'estudiant aquelles assignatures optatives que no hagi superat.
Quan s'aprovin plans d'ensenyaments de grau que substitueixin d'altres també de grau, aquests darrers s'extingiran temporalment curs per curs.
Una vegada extingits tots els cursos, l'estudiant té dret a examinar-se durant els dos anys acadèmics immediatament consecutius en les convocatòries que tingui establertes la Universitat, i sempre que la normativa acadèmica vigent no li ho impedeixi.
Una vegada esgotat el termini indicat al punt anterior, els estudiants que desitgin continuar els estudis han de fer-ho presentant la sol·licitud d'adaptació als nous plans d'estudis al Punt d'Informació a l'Estudiant, adreçada al Deganat o Direcció del centre, abans de l'1 de setembre del curs en el qual s'ha de produir la incorporació al nou pla d'estudis.
Expedició de títols oficials i del Suplement Europeu al Títol
Es pot sol·licitar el títol oficial de grau i el Suplement Europeu al Títol una vegada superats els crèdits necessaris per obtenir-lo.
La sol·licitud es pot presentar en qualsevol moment, adreçada al servei competent en la matèria de gestió acadèmica.
Les sol·licituds de reconeixement de crèdits, de reconeixement acadèmic d'activitats, de reincorporació a la Universitat i d'altres tràmits formulats pels estudiants dels centres d'ensenyament superior adscrits a la Universitat Pompeu Fabra que, d'acord amb aquesta normativa, correspon de resoldre al degà o degana o director o directora de centre, seran resoltes per l'òrgan designat pels centres adscrits.
El reconeixement dels crèdits cursats pels estudiants en el marc d'un programa o conveni de mobilitat es regeix per la normativa de mobilitat d'estudiants de grau aprovada per la Universitat.
Els articles 10, 11 i 12 d'aquesta normativa també seran d'aplicació a les llicenciatures, enginyeries, diplomatures i enginyeries tècniques, els plans d'estudis de les quals es troben en procés d'extinció.
Abans de l'1 de juliol de 2012, els centres hauran de fer arribar al vicerector o vicerectora competent en matèria d'ordenació acadèmica els criteris de recuperació i avaluació, els quals s'hauran de publicar en els canals habituals de la Universitat amb anterioritat a l'inici de curs.
En casos de situacions excepcionals, degudament justificades, es faculta els degans o directors perquè, respecte dels ensenyaments impartits al seu centre, puguin modificar el sistema d'avaluació i qualificació dels plans docents de les assignatures, i fer-hi les adaptacions curriculars que siguin requerides si escau.
Disposició transitòria primera.
Mentre la Universitat imparteixi ensenyaments oficials de primer i segon cicle de llicenciatura, diplomatura i enginyeria vigents o en procés d'extinció, la Comissió de Reconeixement de Crèdits Acadèmics assumeix les funcions de la Comissió de Convalidacions aprovada per acord de la Junta de Govern de 17 de maig del 2000, modificada per acords del Consell de Govern de 2 de maig del 2007, de 18 de juliol del 2007 i de 3 d'octubre del 2007.
Règim especial d'incompatibilitats
Els estudis oficials de grau de la Universitat Pompeu Fabra no es poden cursar simultàniament a la Universitat amb els estudis regulats pel Reial Decret 1497/1987 als quals substitueixen.
Disposició addicional única (Acord del Consell de Govern de 9 de maig del 2012)
La modificació de l'article 8 entrarà en vigor l'endemà de la seva aprovació.
La modificació dels articles 10, 11 i 12 entrarà en vigor el curs acadèmic 2012-2013.
Disposició derogatòria única (Acord del Consell de Govern de 9 de maig del 2012)
Es deroga la normativa d'exàmens finals, aprovada per Acord del Consell de Govern de 6 d'octubre del 2004, sens perjudici de la seva aplicació als processos corresponents al curs acadèmic 2011-2012.
Entrada en vigor (Acord del Consell de Govern d'11 d'abril del 2018)
Aquesta Normativa entra en vigor l'endemà de ser aprovada pel Consell de Govern de la Universitat Pompeu Fabra.
|
De manera excepcional i motivada, es pot concedir l'adaptació curricular a estudiants afectats per un grau de discapacitat inferior.
Aquesta normativa és d'aplicació als estudiants que es troben cursant estudis de grau, màsters universitaris o el període de formació del doctorat, tots ells regits pel Reial Decret 1393/2007, de 29 d'octubre, que estableix l'ordenació dels ensenyaments universitaris oficials.
Concepte i abast de l'adaptació curricular
L'adaptació curricular consisteix en la creació d'una assignatura amb un valor acadèmic igual en crèdits i de contingut, habilitats i competències equivalents a aquella que l'estudiant afectat per una discapacitat no pugui superar.
Quan la modificació del pla docent d'una assignatura resulti suficient per tal que un alumne o alumna afectat per una discapacitat pugui superar-la i que, per tant, no sigui necessari recórrer a l'adaptació curricular, el professor o professora responsable de l'assignatura proposarà un pla docent específic que ha d'assegurar que l'estudiant n'assoleixi els continguts, les habilitats i les competències equivalents.
El pla docent proposat ha de ser aprovat per l'autoritat acadèmica competent.
L'adaptació curricular no pot superar en cap cas el 15% dels crèdits del pla d'estudis, exigibles per obtenir la titulació.
Per obtenir el títol, els estudiants als quals s'hagi concedit l'adaptació curricular han d'haver superat el nombre total de crèdits previstos en el pla d'estudis.
L'estudiant pot demanar l'adaptació curricular d'una assignatura quan el tipus o grau de discapacitat per la qual està afectat no li permet l'aprenentatge i la superació d'aquesta i quan no hagi completat l'avaluació continuada ni s'hagi presentat a l'avaluació final.
S'ha d'adjuntar a la documentació acreditativa del grau de discapacitat al·legada, llevat que la persona hagi accedit a la UPF per la via de reserva de places per a l'accés d'estudiants amb necessitats educatives especials, o que la Universitat ja en tingui constància documental.
Així mateix, ha de presentar la documentació acreditativa de la inadequació entre la discapacitat i la superació de l'avaluació de l'assignatura.
L'adaptació curricular d'una assignatura es pot demanar en qualsevol moment durant el curs acadèmic en el qual s'imparteix l'assignatura i fins a l'últim dia de classes assenyalat en el calendari acadèmic del període trimestral al qual correspongui l'assignatura.
S'assignarà un tutor o una tutora als estudiants amb necessitats educatives especials, al qual corresponen les funcions següents:
- Seguiment acadèmic general de l'estudiant.
- Orientació en la tria de l'optativitat i en especial en els itineraris que, en el seu cas, assenyali el pla d'estudis.
- Adequació, si és necessari, de les pràctiques que, en el seu cas, fixi el pla d'estudis.
- Facilitar el material didàctic adequat a la situació de discapacitat.
- Elaborar o assegurar l'elaboració dels plans docents de les assignatures adaptades i fer-ne un seguiment acadèmic específic.
Correspon al vicerector o vicerectora competent en matèria de docència, a proposta del degà o degana o director o directora corresponent, resoldre les sol·licituds d'adaptació curricular dels estudis de grau.
En el cas dels estudis de màster i el període de formació del doctorat, en té la competència el vicerector o vicerectora competent en matèria de postgrau, a proposta del coordinador o coordinadora del màster o del doctorand o doctoranda segons el cas.
La proposta ha de contenir els extrems següents per a cadascuna de les assignatures de les quals se sol·liciti l'adaptació curricular:
- Justificació de la impossibilitat de l'estudiant de seguir l'aprenentatge i la superació de l'avaluació d'una assignatura o activitat formativa del pla d'estudis.
- Pla docent de l'assignatura adaptada, que ha d'haver estat elaborat pel tutor o tutora, escoltat pel professor o professora responsable de l'assignatura no superable i aprovat per l'òrgan acadèmic competent, declarant que és equivalent en contingut, habilitats i competències a l'assignatura no superable.
- Valor acadèmic en crèdits igual de les dues assignatures.
La resolució fixa el període lectiu en el qual l'estudiant pot cursar la nova assignatura adaptada, que ha de ser en el mateix trimestre o els dos trimestres posteriors al corresponent a l'assignatura no superable.
Expedient acadèmic i Suplement Europeu al Títol
Les assignatures o activitats formatives adaptades formen part del currículum de l'estudiant.
En la seva incorporació al Suplement Europeu al Títol, s'ha de dir que provenen d'una adaptació curricular.
|
L'objecte d'aquesta normativa és regular el reconeixement acadèmic en crèdits per la participació en les activitats universitàries següents:
- Culturals: dins d'aquest àmbit s'inclou l'aprenentatge de llengües, que es regirà per la normativa específica.
L'àmbit d'aplicació de la normativa són els ensenyaments de grau regits pel Reial Decret 1393/2007, de 29 d'octubre, que estableix l'ordenació dels ensenyaments universitaris oficials.
Per reconèixer aquestes activitats, s'estableix que un crèdit es correspon, amb caràcter general, a 25 hores de dedicació a l'activitat objecte de reconeixement.
Activitats objecte de reconeixement
Activitats ofertes per la Universitat Pompeu Fabra
Tenen el caràcter d'activitats universitàries als efectes d'aquesta normativa aquelles que hagi ofert la Universitat Pompeu Fabra i a les quals s'atorgui expressament la qualitat d'activitat amb reconeixement en crèdits.
Les activitats ofertes directament per la Universitat Pompeu Fabra són d'1, 2 o 3 crèdits.
Correspon al vicerector o vicerectora competent en matèria d'estudiants autoritzar les activitats universitàries ofertes directament per la Universitat Pompeu Fabra.
També tenen aquest caràcter les activitats organitzades per centres i organismes universitaris vinculats a la UPF o per altres institucions, quan hi hagi un conveni previ amb la Universitat en el qual se'ls atorgui expressament la qualitat d'activitat amb reconeixement en crèdits.
Els estudiants poden presentar projectes d'activitats per tal que el vicerector o vicerectora competent en matèria d'estudiants els atorgui el caire d'activitat universitària amb reconeixement acadèmic.
Aquests projectes han d'estar avalats per un professor o professora de la Universitat Pompeu Fabra o per una persona que ostenti la representació dels centres, organismes i universitats a què es refereix el paràgraf anterior.
Requisits de les activitats objecte de reconeixement
No es reconeixen crèdits pel mer compliment de les obligacions derivades de la condició de soci o sòcia d'una entitat, de representant a la Universitat o en altres àmbits, o d'alumne o alumna inscrit en una activitat.
Els estudiants han de desenvolupar les activitats susceptibles de reconeixement en crèdits durant el període en què han estat matriculats en estudis oficials a la Universitat Pompeu Fabra.
Sol·licitud de reconeixement i documentació
L'estudiant pot fer la sol·licitud per al reconeixement en crèdits d'activitats universitàries acompanyant-la de la documentació que n'acredita la realització i, en el cas de projectes presentats a iniciativa dels estudiants, d'una memòria en què hi hagi el resum de l'activitat realitzada per l'estudiant, els resultats assolits i les hores dedicades, juntament amb un aval de la persona responsable del projecte.
El vicerector o vicerectora competent en matèria d'estudiants resoldrà aquestes sol·licituds.
Per incorporar el reconeixement en crèdits d'activitats universitàries a l'expedient acadèmic, cal abonar l'import que fixi el decret de preus públics pel concepte de reconeixement de crèdits.
S'incorporaran, com a crèdits reconeguts, un mínim d'1 crèdit i un màxim de 6 crèdits a l'expedient acadèmic amb caràcter d'assignatura optativa, per complir els requisits d'obtenció del títol de Grau.
Els crèdits es poden correspondre a un o més àmbits dels establerts a l'article 1.1.
En el cas que a un estudiant se li reconeguin més de 6 crèdits per la participació en les activitats previstes en aquesta normativa, l'excés no computarà en el total de crèdits necessari per obtenir el títol de grau, si bé figuraran al Suplement Europeu al Títol.
Si algun pla d'estudis vincula totes les assignatures optatives a un itinerari, el reconeixement d'activitats en crèdits es computarà com a assignatura optativa d'itinerari.
|
L'objecte d'aquesta norma és la regulació de la modalitat de dedicació a l'estudi a temps parcial dels estudis de Grau regits pel Reial Decret 1393/2007, de 29 d'octubre, que estableix l'ordenació dels ensenyaments universitaris oficials.
Es considerarà estudiant a temps parcial aquell al que la Universitat hagi declarat en aquesta situació mitjançant resolució específica, d'acord amb l'establert a la present normativa.
Segons el curs del pla d'estudis que hagi de realitzar l'estudiant, estarà condicionat a matricular el número de crèdits següent:
L'estudiant a temps parcial haurà de matricular el primer curs dels estudis corresponents en dos anys acadèmics.
El primer any acadèmic haurà de matricular, d'acord amb el tutor que tingui assignat, la xifra més propera al cinquanta per cent dels crèdits corresponents al primer curs atenent al valor en crèdits de les assignatures i la seva ordenació temporal.
El segon any acadèmic matricularà la resta dels crèdits que configuren el primer curs dels estudis.
L'estudiant podrà matricular un màxim de 35 crèdits d'assignatures noves.
S'assignarà un tutor a cada estudiant que determinarà les assignatures i el nombre de crèdits a matricular en cada curs acadèmic.
Així mateix, correspondrà al tutor l'assignació de torn horari i grup de classe a l'estudiant i fer-ne un seguiment acadèmic global dels seus estudis.
Les persones sol·licitants hauran d'acreditar haver obtingut plaça als estudis per als quals sol·liciten la modalitat a temps parcial i hauran de trobar-se en un dels supòsits següents:
1- Estar treballant amb un promig de dedicació equivalent, com a mínim, a la meitat de la durada màxima de jornada ordinària de treball.
El fet de treballar s'acreditarà normalment amb un contracte de treball en vigor, registrat al servei públic d'ocupació, o un nomenament administratiu; alternativament es podran aportar altres documents que provin l'activitat actual, com els justificants de cotització a qualsevol règim de la Seguretat Social.
2- Estar afectat per una discapacitat física, sensorial o psíquica, en un grau igual o superior al 33%, que és l'establert a la normativa que regula la reserva de places per a l'accés a la Universitat d'estudiants amb necessitats educatives especials.
El grau de discapacitat s'acreditarà mitjançant el certificat emès per l'organisme competent per al seu reconeixement.
3- Tenir 50 anys o més a la data d'inici del curs acadèmic, que és l'edat fixada per l'admissió en el programa UPF - Sènior.
4- Trobar-se en altres situacions extraordinàries que l'òrgan competent valori com a determinants per a ser incorporat a la situació de dedicació a l'estudi a temps parcial.
En tots els supòsits s'hauran d'acreditar documentalment les situacions al·legades; també caldrà autoritzar la comunicació de les dades al·legades a altres organismes de l'Administració Pública, als efectes d'inspecció, control i incompatibilitats.
Les sol·licituds s'hauran de presentar dins el termini de 7 dies hàbils a comptar de l'endemà de la publicació de l'assignació de plaça i s'hauran d'acompanyar de la documentació acreditativa del compliment dels requisits establerts a la present normativa.
Correspon al rector o rectora resoldre les sol·licituds relatives a la modalitat de temps parcial, i en el seu cas, les de reversió de la situació.
El rector o rectora pot sol·licitar un informe previ del Consell Social en els casos en què consideri que el criteri d'aquest òrgan de representació social pugui aportar un complement a la resolució.
El rector o rectora ha de trametre un informe anual al Consell Social, en què es farà constar tota l'activitat en relació amb les sol·licituds de la modalitat dels estudis a temps parcial.
Els estudiants que s'acullen a la modalitat de dedicació a l'estudi a temps parcial, per tal d'assegurar la reserva de la plaça assignada, s'han de matricular en el mateix termini que la Universitat estableix, amb caràcter general, per a la resta d'estudiants i del curs sencer.
En cas que s'accepti la sol·licitud de dedicació a l'estudi a temps parcial, la Secretaria corresponent haurà de procedir a modificar la matrícula de l'estudiant d'acord amb les indicacions del tutor.
En cas de renúncia a la matrícula, amb independència del sentit de la resolució relativa a la dedicació a l'estudi a temps parcial, s'aplicarà allò que estableix l'article 4.7 de la Normativa Acadèmica dels Ensenyaments de Grau.
En tot cas, pel que fa a l'import que els estudiants hauran d'abonar a la Universitat, aquest haurà de correspondre al d'una matrícula a temps parcial.
Els estudiants que cursin els estudis en la modalitat de dedicació a temps parcial podran sol·licitar cursar-los en la modalitat a temps complet a partir del segon any acadèmic.
El Consell Social podrà preveure un règim especial de progressió en els estudis per aquests estudiants.
Els estudiants que cursin els estudis en la modalitat de dedicació a temps complet i que, per circumstàncies excepcionals, demanin entrar en el règim de dedicació a l'estudi a temps parcial hauran de presentar una sol·licitud raonada al Consell Social qui podrà atorgar eventualment l'autorització per la seva inclusió en el règim que estableix la present normativa.
Als efectes de seguiment del rendiment acadèmic, de l'acompliment dels requisits per a ser beneficiari de beca, o altres situacions, la Universitat tindrà un registre específic dels estudiants en la situació de la modalitat d'estudi a temps parcial.
|
Aquesta normativa té per objecte la regulació de l'admissió dels estudiants que sol·licitin un canvi d'Universitat o un canvi d'estudis universitaris oficials espanyols parcials, així com la dels estudiants amb estudis universitaris estrangers parcials o totals que no hagin obtingut l'homologació del títol a Espanya i compleixin els requisits previstos a l'article 8.3. de la normativa acadèmica dels ensenyaments de grau, aprovada per acord del Consell de Govern de 9 de juliol del 2008.
Serà d'aplicació per a l'admissió als ensenyaments de grau regits pel Reial Decret 1393/2007, de 29 d'octubre, que estableix l'ordenació dels ensenyaments universitaris oficials.
Publicació de la convocatòria i informació del procés
Anualment i amb anterioritat a l'inici del termini de presentació de les sol·licituds corresponents, el vicerector competent en matèria d'accés a la Universitat ha d'efectuar una convocatòria que s'ha de publicar a la pàgina web institucional i contindrà, com a mínim, la informació següent:
a) El termini de presentació de sol·licituds, que tindrà caràcter general per a tota la Universitat.
b) Els requisits d'admissió i els criteris de selecció previstos en aquesta normativa
c) El nombre de places per a aquest tipus d'admissió.
Els requisits indispensables per a l'admissió d'un estudiant són els següents:
a) Cal tenir reconeguts o convalidats, segons es tracti d'estudis espanyols o estrangers respectivament, un mínim de 30 crèdits en els estudis als quals es vol ser admès.
En cap cas no serà objecte de reconeixement el Treball de Fi de Grau.
b) Cal haver superat en la Universitat d'origen el 50 % dels crèdits de què constava el primer curs dels estudis, en el primer any de matrícula.
c) Cal no haver esgotat els requisits de permanència de la Universitat de procedència, pel que fa al nombre de convocatòries.
d) Complir els requisits que estableix la normativa de grau pel que fa als límits del reconeixement de crèdits.
El procés d'admissió es realitzarà d'acord amb els principis d'igualtat, mèrit i capacitat.
Totes les sol·licituds rebudes seran valorades d'acord amb els criteris de selecció que inclou aquesta normativa.
En el cas que el nombre de sol·licituds sigui superior a l'oferta de places s'aplicarà el procés de selecció següent:
En aquesta fase es valoraran les sol·licituds fins a un màxim d'11 punts d'acord amb els criteris següents:
a) D'una banda, es valorarà la nota d'accés a la universitat i es podrà obtenir fins a un màxim de 5 punts.
b) D'altra banda es farà una anàlisi de l'expedient de l'estudiant en els estudis universitaris d'origen fins a la data de fi de termini de la presentació de la sol·licitud d'admissió.
En aquesta anàlisi es comprovarà que es compleixen els requisits b), c) i d) de l'article 3 i es valorarà el grau d'afinitat i l'adequació acadèmica de les assignatures superades en els estudis universitaris iniciats amb les dels ensenyaments als quals es vol accedir, fins a un màxim de 5 punts.
c) Els estudiants provinents de sistemes educatius de l'EEES tindran 1 punt suplementari.
Una vegada superada la fase 1, es publicarà, a la pàgina web institucional, una llista amb la puntuació dels candidats admesos i la dels candidats no admesos, com també la llista d'espera.
En aquesta fase tan sols hi prendran part les persones admeses a la Fase 1, que hauran de presentar una sol·licitud d'estudi de reconeixement de crèdits, seguint el procediment previst a la convocatòria.
En els terminis previstos a la convocatòria es farà pública la llista final d'admesos per a cada estudi.
Correspon als degans i directors de centre dirigir el procés d'admissió i elevar al rector les propostes d'admissió.
3 El rector, o vicerector en qui delegui, resoldrà les sol·licituds d'admissió
La Universitat Pompeu Fabra expedirà la corresponent acreditació als estudiants admesos.
Aquests sol·licitaran a la Universitat d'origen que tramiti el trasllat de l'expedient acadèmic.
Sol·licitud d'admissió i reconeixement de crèdits
La sol·licitud d'admissió i la de reconeixement de crèdits s'ha d'adreçar al degà o director del centre organitzador de l'estudi al qual es vol accedir, i s'ha de presentar en el lloc indicat a la convocatòria.
La sol·licitud d'admissió s'ha d'acompanyar amb la documentació següent:
- Fotocòpia de la documentació acreditativa que va donar accés a la universitat
- Certificat acadèmic on constin les assignatures, el nombre de crèdits i la qualificació obtinguda en els estudis d'origen i la mitjana de l'expedient
- Resguard del pagament de la sol·licitud d'admissió, si s'escau
La sol·licitud de reconeixement de crèdits s'ha d'acompanyar amb la documentació següent:
- Detall de les assignatures d'origen per les quals es demana el reconeixement o la convalidació, assenyalant la correspondència concreta amb les assignatures de destinació.
- Fotocòpia del pla d'estudis cursat, degudament segellat pel centre corresponent.
- Fotocòpia del pla docent o del programa de les assignatures cursades on aparegui la matèria de coneixement a la que pertanyen, degudament segellats pel centre corresponent
- Resguard del pagament del preu públic per a la sol·licitud d'estudi del reconeixement de crèdits
Els documents expedits a l'estranger han de complir els requisits següents:
a) Han de ser oficials i estar expedits per les autoritats competents per fer-ho, d'acord amb l'ordenament jurídic del país de què es tracti.
b) Han de presentar-se legalitzats per via diplomàtica o, si s'escau, mitjançant la postil·la del Conveni de La Haia.
Aquest requisit no s'exigeix als documents expedits per les autoritats dels Estats membres de la Unió Europea o signataris de l'Acord sobre l'Espai Econòmic Europeu.
c) Han d'anar acompanyats, si s'escau, de la corresponent traducció oficial al català o castellà.
En el cas que el sol·licitant ja hagués obtingut en els mateixos ensenyaments de la Universitat Pompeu Fabra el reconeixement del nombre de crèdits requerit amb anterioritat a demanar aquesta admissió, haurà de fer constar expressament aquesta circumstància en la sol·licitud dins el mateix termini i haurà de presentar la mateixa documentació prevista en aquest article, llevat de la relativa al reconeixement.
Els tràmits referents a l'admissió als centres d'ensenyament superior adscrits a la Universitat Pompeu Fabra que, d'acord amb aquesta normativa, correspongui resoldre al degà o director de centre, seran resolts per l'òrgan designat pels centres adscrits.
De la mateixa manera, la sol·licitud d'admissió a aquests estudis s'haurà de presentar directament al centre d'ensenyament superior adscrit que correspongui.
Queda derogat el Capítol 1 de la Normativa d'admissió d'estudiants, reconeixement de valor acadèmic d'estudis, simultaneïtat d'estudis i reincorporació a la Universitat Pompeu Fabra, aprovada per acord de la Junta de Govern de 17 de maig del 2000, modificada per acords del Consell de Govern de 2 de maig del 2007, de 18 de juliol del 2007 i de 3 d'octubre del 2007.
|
El Master of Science in International Business és un màster d'un any a temps complet que ofereixen conjuntament el Departament d'Economia i Empresa de la UPF, ESCI-UPF i la UPF Barcelona School of Management (BSM).
El màster s'imparteix exclusivament en anglès i està dirigit a graduats d'àmbits diversos que desitgin assolir l'èxit en l'actual món globalitzat dels negocis.
Els estudiants d'aquest màster adquireixen les habilitats, les tècniques i els coneixements necessaris per dominar els processos de presa de decisions estratègiques en el mercats internacionals.
Aprendràs a operar en el context internacional, a gestionar equips interculturals i a negociar amb èxit, i realitzaràs pràctiques en empresa i un viatge a un país estranger d'una setmana centrat en els negocis internacionals.
El programa del curs reflecteix la manera en què una empresa afrontaria aquest repte: diagnòstic intern i extern (primer trimestre), planificació estratègica (segon trimestre) i operacions comercials (tercer trimestre).
El Master of Science in International Business l'imparteixen professors de prestigi mundial del Departament d'Economia i Empresa de la UPF juntament amb professionals dels negocis internacionals d'ESCI-UPF.
Tots els membres de l'equip docent, reconeguts pel seu enfocament científic incisiu i per la seva demostrada capacitat per comprometre's amb l'alumnat, han fet contribucions notables a la generació de coneixement en cadascun dels seus camps d'especialització.
Desenvolupar les habilitats de gestió necessàries per a la comunicació i la negociació en un entorn empresarial multicultural.
El Master of Science in International Business s'adreça a estudiants que acaben de graduar-se i a professionals júnior de diferents perfils que desitgin obtenir una perspectiva realista, pràctica i professional dels negocis internacionals.
Tal com s'estableix en la seva política de qualitat, la BSM es compromet amb la millora contínua com correspon a una institució de màxima excel·lència.
En el seu ferm compromís amb la transparència, l'escola respon a les exigències de l'AQU (Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari a Catalunya) i comparteix tota la informació pública relacionada amb el Master of Science in International Business amb diferents grups d'interès.
Per accedir a aquesta informació, clica aquí.
Gràcies per contactar amb nosaltres.
En breu ens posarem en contacte amb tu..
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
T'informem que el programa sobre el qual estàs sol·licitant informació l'imparteixen conjuntament ESCI-UPF i la UPF-Barcelona School of Management.
Segons el que es preveu a la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal, les dades personals que ens facilites per sol·licitar informació s'emmagatzemaran en arxius propietat d'ESCI-UPF i seran utilitzades directament per ESCI-UPF, o qualsevol de les seves entitats col·laboradores, inclosa la UPF-Barcelona School of Management, per enviar-te informació de cursos, fins i tot per mitjans electrònics (per exemple: SMS, e-mail, etc.).
Així doncs, ens dones el teu consentiment informat i ens autoritzes a transferir a la UPF-Barcelona School of Management les dades personals facilitades per tal que es puguin posar en contacte amb tu o enviar-te més informació sobre el curs, gestionar-ne la inscripció i el pagament o fer-ne el seguiment, com també qualsevol altre tractament de dades relacionat amb qüestions acadèmiques.
Pots exercir el teu dret d'accés, rectificació, cancel·lació i oposició a l'ús de les teves dades personals en qualsevol moment escrivint a ESCI-UPF, Passeig de Pujades, 1, Barcelona 08803, Espanya, incloent una fotocòpia del teu passaport, carnet d'identitat o qualsevol altre document d'identificació vàlid.
Per a més informació, truca al 900 122 630 (o bé al +34 932 954 710 si ho fas des de l'estranger.
|
Aquest programa et prepara professionalment per a la gestió operativa dels negocis internacionals, ja que t'aporta les eines i els coneixements necessaris per participar activament en el desenvolupament de l'empresa internacional.
Normativa del Màster en Comerç Exterior ( versió en castellà )
L'MCE és un màster professional, de manera que no s'inclou en el pla docent cap període de pràctiques.
Hi ha, això sí, un servei gratuït d'assessorament professional a través del qual es pot revisar i corregir el currículum professional.
En cas que l'alumne aconsegueixi pràctiques no curriculars, ESCI-UPF facilita el conveni Universitat-Empresa de manera gratuïta.
A més a més, tots els alumnes podran optar a la borsa de treball d' Alumni si entren a formar part d'aquesta associació d'antics alumnes d'ESCI-UPF.
Gràcies per contactar amb nosaltres.
En breu ens posarem en contacte amb tu..
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
En compliment del que estableix la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal, t'informem que les dades personals que has facilitat s'inclouran en un fitxer propietat d'ESCI-UPF amb la finalitat d'atendre la teva petició, així com per informar-te, també per mitjans electrònics, dels nous programes d'ESCI-UPF.
Et recordem que podràs exercir en qualsevol moment els teus drets d'accés, rectificació, cancel·lació i oposició mitjançant un escrit adreçat a ESCI-UPF, Passeig de Pujades, 1, 08003 Barcelona, adjuntant-hi còpia del teu DNI, passaport o un altre document vàlid que t'identifiqui.
|
Màster en Màrqueting Digital Internacional
El programa del Màster en Màrqueting Digital Internacional proporciona les eines i els coneixements necessaris per incorporar Internet a l'anàlisi i la presa de decisions dins de l'àmbit del màrqueting i els negocis internacionals.
Internet acompanya el procés d'internacionalització d'una empresa en les seves diferents fases, i fins i tot, avui dia, s'utilitza com a principal canal per arribar a mercats exteriors.
El concepte del màrqueting digital internacional, que engloba les diferents accions que pot fer una empresa a Internet (per exemple, estratègies en els cercadors o les xarxes socials), està de moda actualment a la majoria de les organitzacions, i el mercat demana professionals amb coneixements en aquest àmbit.
Fitxa del Màster en Màrqueting Digital Internacional ( versió en castellà )
El Màster de Màrqueting Digital Internacional es dirigeix especialment a:
Normativa del Màster en Màrqueting Digital Internacional ( versió en castellà )
L'MMDI és un màster professional, de manera que no s'inclou en el pla docent cap període de pràctiques.
Hi ha, això sí, un servei gratuït d'assessorament professional a través del qual es pot revisar i corregir el currículum professional.
En cas que l'alumne aconsegueixi pràctiques no curriculars, ESCI-UPF facilita el conveni Universitat-Empresa de manera gratuïta.
A més a més, tots els alumnes podran optar a la borsa de treball d' Alumni si entren a formar part d'aquesta associació d'antics alumnes d'ESCI-UPF.
Gràcies per contactar amb nosaltres.
En breu ens posarem en contacte amb tu..
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
En compliment del que estableix la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal, t'informem que les dades personals que has facilitat s'inclouran en un fitxer propietat d'ESCI-UPF amb la finalitat d'atendre la teva petició, així com per informar-te, també per mitjans electrònics, dels nous programes d'ESCI-UPF.
Et recordem que podràs exercir en qualsevol moment els teus drets d'accés, rectificació, cancel·lació i oposició mitjançant un escrit adreçat a ESCI-UPF, Passeig de Pujades, 1, 08003 Barcelona, adjuntant-hi còpia del teu DNI, passaport o un altre document vàlid que t'identifiqui.
Més informació trucant al 900 122 630 (o al +34 93 295 47 10 des de l'estranger)
|
A ESCI-UPF desenvolupem activitats docents, de formació i de transmissió de coneixement.
Però, com a thinkers, també duem a terme projectes de recerca acadèmica i de creació de coneixement, amb la finalitat de fer moure el món en la millor direcció.
La recerca es duu a terme en diferents àmbits de l'economia i l'empresa, com ara la internacionalització econòmica i empresarial, la responsabilitat social corporativa, el cicle de vida o la gestió ambiental.
Per fer-ho comptem amb un equip altament qualificat de professors, doctors i investigadors a temps complet i més de seixanta professors col·laboradors en tasques docents i de recerca, una tercera part dels quals són doctors.
A més a més, per donar suport en tasques específiques, s'ofereixen places d'ajudants d'investigació.
Dins d'aquest gran equip trobem Xavier Cuadras Morató, director, professor titular del Departament d'Economia i Empresa de la UPF i responsable últim de totes les activitats acadèmiques de la nostra institució.
Els grups de recerca organitzada que oferim a ESCI-UPF són tres: la Càtedra MANGO de Responsabilitat Social Corporativa, la Càtedra UNESCO de Cicle de Vida i Canvi Climàtic i el grup de recerca Research in International Studies and Economics (RISE).
Càtedra MANGO de Responsabilitat Social Corporativa
Càtedra UNESCO de Cicle de Vida i Canvi Climàtic
|
Càtedra UNESCO de Cicle de Vida i Canvi Climàtic
La Càtedra UNESCO de Cicle de Vida i Canvi Climàtic ESCI-UPF és un centre internacional d'excel·lència en l'Anàlisi de Cicle de Vida (ACV), i una font líder d'investigació innovadora sobre l'ACV i la seva aplicació en la mitigació del canvi climàtic.
Va ser establerta el desembre de 2010 per acord entre l'Organització de les Nacions Unides per a l'Educació, la Ciència i la Cultura (UNESCO) i la Universitat Pompeu Fabra (UPF), essent ESCI-UPF (Barcelona, Espanya) la institució amfitriona.
Explorem diferents maneres d'augmentar la sostenibilitat a través de l'estudi del cicle de vida dels aliments durant tota la cadena de subministrament, l'aplicació dels principis de l'economia circular tant a la producció com al consum i la promoció d'hàbits alimentaris més saludables i amb menor impacte ambiental..
Desenvolupem metodologia i aplicacions per a una millor gestió de residus.
Fomentem una avaluació objectiva de les diverses opcions de gestió, cercant punts de millora i ajudant en la seva comunicació.
En el futur, serà necessari analitzar l'aplicabilitat dels actuals mètodes d'ACV a sistemes d'elevada complexitat, com les ciutats.
Això s'ha de dur a terme des d'una nova perspectiva ja que les ciutats no poden ser considerades com una suma de productes i edificis, sinó com a sistemes més complexos que requereixen un enfocament més integral.
Fem recerca a partir de la nostra experiència en avaluació ambiental, econòmica i social de nous materials i tecnologies desenvolupades pels fabricants i els oferim alternatives basades en el desenvolupament sostenible, l'ecodisseny i l'economia circular.
Així, podem guiar i informar els fabricants, empreses i centres de decisió política sobre els impactes ambientals d'aquests nous productes i tecnologies.
Unir esforços per a la recerca i l'educació amb socis de tot el món d'acord amb els principis definits per la UNESCO per racionalitzar la perspectiva del cicle de vida en la presa de decisions davant els desafiaments de la sostenibilitat.
La Càtedra aspira a transformar el món cap a millor, essent una font de recerca d'alt impacte, desenvolupament de polítiques i aliances comercials en Anàlisi de Cicle de Vida (ACV) i economia circular, i la seva aplicació en la mitigació del canvi climàtic, nacional i internacionalment reconeguda.
Director de la Càtedra UNESCO de Cicle de Vida i Canvi Climàtic - Investigador
Director de la Càtedra MANGO d'RSC
Investigadora de la Càtedra UNESCO de Cicle de Vida i Canvi Climàtic - Responsable de la línia de residus
Secretària de direcció de la Càtedra UNESCO de Cicle de Vida i Canvi Climàtic
Investigador de la Càtedra UNESCO de Cicle de Vida i Canvi Climàtic
Responsable de continguts de la Càtedra UNESCO de Cicle de Vida i Canvi Climàtic
Investigadora de la Càtedra UNESCO de Cicle de Vida i Canvi Climàtic
Gràcies per contactar amb nosaltres.
En breu ens posarem en contacte amb tu..
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
|
El RISE se centra en dues línies d'investigació en l'àmbit de l'economia aplicada i l'empresa internacional.
En la primera s'utilitzen l'anàlisi microeconòmica i macroeconòmica i les tècniques quantitatives per estudiar la competitivitat de les economies i l'evolució dels mercats internacionals.
En la segona s'analitzen les estratègies i els processos operatius d'internacionalització en termes empresarials i sectorials.
El RISE ha desenvolupat més de 30 projectes en els darrers anys.
Aquest grup està format per un equip de professors, la majoria dels quals són doctors en Economia o Empresa, tots ells amb una àmplia experiència en la realització de projectes de recerca i consultoria.
Són Rosa Colomé Perales (doctora en Organització d'Empreses per la UPF), Pelayo Corella (director de Continguts d'ESCI-UPF), Elena Golovko (doctora en Management per l'IESE), Joan Pere Plaza i Font (doctor en Ciència Política per la Universitat Autònoma de Barcelona), Jordi Puig Gabau (doctor en Ciències Econòmiques i Empresarials per la UPF), Joan Ribas Tur (doctor en Economia per la UPF), Tomislav Rimac (doctor en Management per l'IESE), Mercè Roca Puigvert (doctora en Management per la University of Leeds), Marta Segura (doctora en Ciències Econòmiques i Empresarials per la UPF) i Ramon Xifré (doctor en Economia per la Universidad Carlos III de Madrid i coordinador del grup).
Càtedra MANGO de Responsabilitat Social Corporativa
Càtedra UNESCO de Cicle de Vida i Canvi Climàtic
Gràcies per contactar amb nosaltres.
En breu ens posarem en contacte amb tu..
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
|
Els estudiants que iniciïn els estudis universitaris de grau en una universitat catalana el curs 2018-2019 i posteriors han d'acreditar, en acabar els estudis, el coneixement d'una llengua estrangera d'entre les establertes en les Proves d'Accés a la Universitat (PAU), amb un nivell equivalent al B2 del Marc Comú Europeu de Referència per a les Llengües (MCER) del Consell d'Europa, d'acord amb el que preveu l'apartat 1 de l'article únic de la Llei 1/2018, sobre els coneixements d'una tercera llengua, publicat al DOGC Núm.
Aquesta acreditació pot obtenir-se superant una prova comuna a tot el sistema universitari de Catalunya (CLUC) o mitjançant certificats acreditatius de coneixements d'idiomes que tinguin una equivalència reconeguda amb el Marc europeu comú de referència (MCER).
L'acreditació de l'assoliment d'aquest nivell de competència serà imprescindible per a l'obtenció del títol de graduat o graduada.
En els enllaços següents de la pàgina web de la Universitat Pompeu Fabra es pot trobar informació sobre:
La convocatòria d'ajuts establerts pel Departament d'Economia i Coneixement de la Generalitat per tal de facilitar l'aprenentatge de llengües estrangeres (Programa PARLA3).
Els certificats i diplomes que permeten acreditar l'assoliment del nivell B2 d'una llengua estrangera (alemany, anglès, francès o italià).
La taula d'escoles i centres d'altres països acreditats actualment pel Departament d'Ensenyament, atès que l'acreditació del nivell B2 d'una llengua estrangera es pot assolir, també, pel fet d'haver cursat estudis en un dels centres considerats.
Resolució d'1 de juny del 2018 sobre diverses situacions relatives a l'acreditació del coneixement de llengua estrangera.
Consulta els terminis i les instruccions
Els documents expedits a l'estranger han de complir els requisits següents:
Determinades situacions personals permeten gaudir de bonificacions sobre els preus públics oficials de les taxes de secretaria.
El document que acrediti aquesta circumstància ha d'estar vigent en el moment de fer la sol·licitud.
Un cop emplenat l'imprès de sol·licitud, t'has d'adreçar a Gestió Acadèmica amb la següent documentació:
|
Alumni ESCI-UPF és un punt de trobada per a tots els qui han fet els seus estudis de grau o màster a ESCI-UPF i volen involucrar-se en el creixement de la nostra universitat.
Alumni ofereix diversos serveis per als seus afiliats: borsa de treball, networking, descomptes en formació contínua per a cursos i màsters, orientació professional personalitzada, etc. Tot amb la finalitat d'impulsar noves sinergies entre els professionals d'ESCI-UPF dins i fora del país.
Es pot accedir a Alumni una vegada acabats els estudis de grau o màster a ESCI-UPF.
El primer pas serà donar d'alta les teves dades al formulari que trobaràs a continuació.
Si ets graduat Superior en Comerç Internacional i vols obtenir el títol de graduat en Negocis i Màrqueting Internacionals (Retitulació)
Gràcies per contactar amb nosaltres.
En breu ens posarem en contacte amb tu..
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
|
Vist l'Acord del Consell de Govern de 30 de maig de 2018 que concreta la manera com s'articula el compliment d'acreditació del nivell de competència d'una tercera llengua que estableix la Llei 1/2018, de 8 de maig, de modificació de la Llei 2/2014, de mesures fiscals, administratives, financeres i del sector públic;
Atès que la disposició final primera de l'Acord esmentat faculta el vicerector o vicerectora competent en matèria de docència per desplegar-ne el contingut;
Adoptar les disposicions següents:
No-aplicació del requeriment d'acreditació a estudiants que hagin iniciat estudis universitaris abans del curs 2018-2019 d'acord amb la Llei 1/2018, de 8 de maig, de modificació de la Llei 2/2014, de mesures fiscals, administratives, financeres i del sector públic
Als estudiants que, tot i haver estat admesos a primer curs d'un ensenyament de grau, hagin iniciat estudis universitaris amb anterioritat al curs 2018-2019, no els resulta d'aplicació el requeriment d'acreditar el coneixement del nivell B2 o superior d'una llengua estrangera.
Establir que als estudiants que van accedir als estudis de grau de la Universitat Pompeu Fabra entre els cursos 2014-2015 i 2017-2018 que han acreditat el requisit d'acord amb la Llei 2/2014, l'acreditació els consti a l'expedient acadèmic i al Suplement Europeu al Títol.
Així mateix, la Universitat, els farà constar el nivell i l'idioma que han acreditat al certificat acadèmic personal.
Facilitar als estudiants que van accedir als estudis de grau de la Universitat Pompeu Fabra entre els cursos 2014-2015 i 2017-2018 que han acreditat el requisit d'acord amb la Llei 2/2014, si compleixen els requisits que s'estableixen a la Normativa de reconeixement acadèmic en crèdits per aprenentatge de llengües en els estudis de grau, que puguin utilitzar l'acreditació per al reconeixement en crèdits, si així ho sol·liciten.
Exempcions d'acreditació per a determinades titulacions segons acord Consell Interuniversitari de Catalunya
En els termes previstos per l'acord de la Junta del Consell Interuniversitari de Catalunya fet públic per Resolució EMC/122/2017, de 23 de gener, s'accepten, a l'efecte exclusiu d'eximir de l'acreditació del nivell B2 de coneixements d'una tercera llengua i amb validesa indefinida, les titulacions següents:
Titulacions universitàries que tenen per objecte l'estudi de terceres llengües, sempre que impliquin un mínim de 30 crèdits ECTS d'aprenentatge d'una tercera llengua i que en aquest aprenentatge s'avaluïn les quatre destreses (comprensió i expressió orals, i comprensió i expressió escrites).
Títols de batxillerat o assimilats i títols universitaris cursats a l'estranger.
La llengua vehicular d'aquests estudis ha de ser una de les especificades per a l'acreditació del nivell B2.
Quan la documentació aportada no permeti demostrar-ho, es podrà requerir la presentació d'un certificat d'estudis que n'indiqui la llengua vehicular, la qual ha de ser, en una proporció mínima del 50%, una de les establertes per a l'acreditació.
En el cas de les titulacions universitàries, incloses les dobles titulacions i les titulacions de grau conjuntes amb una universitat estrangera, s'ha de presentar una certificació que acrediti que un mínim de 120 crèdits ECTS o equivalent s'han cursat en universitats estrangeres en què la llengua dels estudis és una de les establertes per a l'acreditació del nivell B2.
Títols de batxillerat o assimilats d'escoles autoritzades d'altres països cursats a l'Estat espanyol, com també dels centres educatius autoritzats a impartir currículums mixtos de batxillerat, com la doble titulació de batxillerat i baccalauréat.
Exempció d'acreditació per a estudiants de Traducció i Interpretació de la UPF
Els estudiants del Grau en Traducció i Interpretació i els del Grau en Llengües Aplicades de la UPF estan exempts d'haver d'acreditar el nivell B2 d'una tercera llengua, sempre que la llengua de la seva via d'accés correspongui a una de les establertes per la normativa, sens perjudici que puguin presentar un document d'acreditació del seu coneixement per tal que consti al seu expedient acadèmic.
L'exempció, que no comporta el reconeixement de cap nivell de competència, tan sols serà d'aplicació un cop l'estudiant hagi completat els 240 ECTS de la titulació.
Compatibilitat entre l'acreditació de nivells superiors al B2 i el reconeixement acadèmic en crèdits
Els estudiants que acreditin un nivell de competència de llengua estrangera superior al B2 per mitjà de titulacions o certificats apropiats podran utilitzar-los tant per a la superació del requeriment d'acreditació del nivell B2 de llengua estrangera com als efectes d'obtenir, si escau, el reconeixement acadèmic en crèdits en els termes que estableix la normativa corresponent.
Vicerectora de Direcció de Projectes per a la Docència
Resolució de 24 de maig de 2017
|
A ESCI-UPF pensem que la relació universitat-empresa és fonamental.
Per això, a la universitat formem professionals pensant en l'entorn laboral en el qual hauran de treballar.
I volem que les empreses ens comuniquin quines són les seves necessitats per tal d'adaptar-nos a les demandes del mercat.
En aquest sentit, pensant en les empreses, hem creat una sèrie de serveis que donen resposta a aquestes demandes: alumnes en pràctiques, temes de recerca per a Treballs de Fi de Grau (TFG), cursos a mida per a empreses, lloguer d'espais i recerca aplicada.
Si tens una necessitat específica de formació per a un equip de la teva empresa, posa't en contacte amb nosaltres.
Tenim personal docent i professionals experts en diversos àmbits, tots ells amb una àmplia experiència per donar resposta a les teves demandes.
Descobreix els nostres cursos fets a mida
Gràcies per contactar amb nosaltres.
En breu ens posarem en contacte amb tu..
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
|
El 12 de març, el President de la Generalitat ha anunciat que el pla PROCICAT per a malalties emergents es troba en fase d'emergència 1.
També ha comunicat que una de les mesures per mitigar la propagació de la pandèmia de coronavirus és el cessament de l'activitat dels centres educatius de Catalunya, inclosos els universitaris, a partir del divendres 13 de març.
Des d'ESCI-UPF us demanem que estigueu atents a les comunicacions que us farem arribar a través dels diversos canals de la universitat ( web, e-mail, Twitter i Telegram ) i que afecten al desenvolupament de les activitats del nostre centre.
03.04.2020 | Carta del rector de la Universitat Pompeu Fabra
23.03.2020 | Inici del tercer trimestre - Carta del director d'ESCI-UPF
15.03.2020 | Carta del director d'ESCI-UPF
14.03.2020 | Carta del rector de la Universitat Pompeu Fabra a la comunitat universitària
Si teniu malestar general, tos, febre o sensació de falta d'aire cal que us quedeu a casa i truqueu al 061 i que informeu si heu viatjat o heu estat en contacte amb persones diagnosticades de la COVID-19.
L' Agència de Salut Pública de Catalunya recomana a les persones que provinguin de zones de risc i que desenvolupin símptomes respiratoris es posin en contacte amb el 061-Salut Respon, on rebran les indicacions oportunes.
Els serveis de salut valoraran la necessitat d'aïllament o les mesures que calgui adoptar en cada cas.
L'Agència ha reforçat el telèfon 061-CatSalut Respon i desaconsella anar directament als centres sanitaris.
Quan tossiu o esternudeu, tapeu-vos la boca i el nas amb un mocador de paper d'un sol ús.
No heu de tossir o esternudar tapant-vos la boca amb la mà: els virus es queden a la mà i si toqueu alguna superfície poden quedar actius durant un temps.
Mantingueu les mans netes, renteu-vos-les amb aigua i sabó durant uns 20 segons i renteu-vos-les sistemàticament després d'haver tossit o esternudat.
No apropeu les mans a les mucoses dels ulls, del nas i de la boca si han estat exposades a superfícies que puguin estar contaminades.
Ventileu els espais tancats com a mínim durant 15 minuts al dia.
Netegeu i desinfecteu regularment amb els productes habituals les superfícies dures.
Netegeu freqüentment les taules, cadires, i, en general, totes les zones comunes.
Eviteu compartir gots, coberts, raspalls de dents i altres objectes que puguin haver estat en contacte amb saliva o secrecions.
Recomanacions de l'OMS per protegir-nos del coronavirus (ESCIUPFNews)
Rentar-se les mans és un hàbit senzill que comporta grans beneficis (Generalitat de Catalunya)
El nou coronavirus: algunes respostes i moltes preguntes (ISGlobal)
Organització Mundial de la Salut (OMS), en especial l'apartat consells per al públic
Centre de Prevenció i Control de Malalties Europeu (ECDC)
Centre de Coordinació d'Alertes i Emergències Sanitàries (CCAES) Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social
Agència de Salut Pública de Catalunya (ASPCAT) Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya
|
Una comunitat de professionals disposats a moure el món en la millor direcció, fomentant valors com el respecte, la sostenibilitat i la multiculturalitat.
Però, a més a més, volem convertir-nos en un centre de referència en recerca aplicada a processos d'interès per a empreses i institucions internacionals, en competidors globals i en referents del canvi.
I per assolir la nostra missió, tenim els millors professionals de les millors empreses en el nostre equip docent i d'investigadors, i oferim la màxima qualitat en el procés formatiu i en l'orientació internacional, tant en el Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals i el Grau en Bioinformàtica com en els nostres màsters i cursos d'Executive Education.
La formació que reben els alumnes d'ESCI-UPF està enfocada a aconseguir el creixement social, intel·lectual i econòmic de sectors socials i països menys afavorits.
L'any 1993, la Generalitat de Catalunya i la Universitat Pompeu Fabra (UPF), conscients de la importància de tenir empreses a l'exterior i de la necessitat que aquestes empreses disposessin de recursos humans preparats tècnicament i culturalment, van crear ESCI-UPF, l'Escola Superior de Comerç Internacional, amb un objectiu molt clar: formar professionals experts en els negocis internacionals.
Es van unir al projecte altres institucions i organitzacions del país que en compartien la filosofia i els objectius (per exemple, la Cambra de Comerç de Barcelona, el Consell de Càmeres de Catalunya i PIMEC) i també un bon nombre d'empreses.
ESCI-UPF va néixer amb el Graduat Superior en Comerç Internacional i, més endavant, l'any 2002, es va incorporar la Llicenciatura de segon cicle en Investigació i Tècniques de Mercat (ITM).
L'any 1999 es va iniciar la formació contínua amb el programa Màster en Negocis Internacionals (MIB) i després s'hi van afegir el Màster en Gestió Internacional (MGI) i el Màster en Retail Internacional (MRI), així com el Postgrau en Lideratge Femení i el Curs Superior de Comerç Internacional.
El 2009 es va aprovar el primer Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals adaptat a l'Espai Europeu d'Educació Superior, que va substituir al Graduat Superior en Comerç Internacional.
Aquest nou grau, juntament amb l'oferta de màsters, els grups de recerca i les càtedres MANGO d'RSC i UNESCO, han convertit ESCI-UPF en un referent en la formació de professionals amb excel·lència en els negocis internacionals.
Al 2016, ESCI-UPF fa un gir en la seva trajectòria i es posa al capdavant d'un projecte pioner al país gestionant el primer Grau en Bioinformàtica.
En resposta a una clara demanda del mercat, la Universitat Pompeu Fabra (UPF), la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC-BarcelonaTech) i la Universitat de Barcelona (UB) uneixen esforços per oferir un grau innovador: el Bachelor's Degree in Bioinformatics, uns estudis de 3 anys, totalment en anglès, que s'imparteixen al Campus del Mar.
Un nou repte que ESCI-UPF afronta amb rigor i il·lusió.
|
Barcelona té un aeroport internacional, El Prat, amb dues terminals: la T1 i la T2.
Ambdues estan connectades per un servei de llançadores amb una freqüència de 8 minuts.
L'aeroport està situat a 18 km al sud de Barcelona i hi operen més de cent línies aèries que connecten la ciutat amb 200 destinacions del món.
Si arribes en avió hi ha diverses maneres de fer el trajecte entre l'aeroport i el centre de la ciutat:
A un centenar de quilòmetres de Barcelona hi ha els aeroports Girona-Costa Brava i Reus, que són base d'operacions d'algunes companyies de baix cost.
La ciutat de Barcelona està ben connectada amb la península i Europa a través d'una xarxa de carreteres i vies fèrries.
Cada ciutat té uns punts de referència que ens ajuden a orientar-nos.
El principal punt de referència de Barcelona és la plaça de Catalunya, considerada el cor de la ciutat i situada en el districte de Ciutat Vella.
La ciutat s'estructura en 10 districtes, dividits al seu torn en barris.
El districte de Ciutat Vella agrupa els barris que formen el cor medieval de la ciutat: el Gòtic, la Ribera i el Raval.
Envoltant el nucli antic, el districte de l'Eixample s'expandeix més enllà de les antigues muralles.
És un museu d'arquitectura a l'aire lliure.
Aquesta expansió, que s'inicià amb la revolució industrial, va arribar a absorbir poblacions properes, actualment integrades com a nous districtes: Gràcia, Sarrià-Sant Gervasi, Sant Andreu i Horta.
Els barris de la Vil·la Olímpica i el Poblenou, del districte de Sant Martí, configuren, juntament amb la Barceloneta, la façana marítima de la ciutat, amb 4 km de platges.
Si vols més informació sobre els districtes o els barris de la ciutat, et recomanem la web de l'Ajuntament.
La ciutat disposa d'una xarxa de transport públic completa i molt eficient: gràcies als seus diferents mitjans de transport permet arribar a tots els racons de la ciutat i a les poblacions de l'àrea metropolitana.
D'altra banda, amb el sistema tarifari integrat es pot fer sevir el mateix bitllet per a tots els transports públics.
La ciutat també disposa d'una gran flota de taxis.
A Barcelona els taxis són de color negre amb les portes de color groc.
Els taxis lliures circulen amb un llum verd encès o estan estacionats a les parades específiques, operatives les 24 hores del dia.
Durant l'any hi ha diversos dies festius.
Alguns se celebren a tot Espanya, d'altres només a Catalunya i alguns només a Barcelona.
Tots ells afecten el calendari acadèmic de la UPF.
Els costums horaris són una mica diferents de la resta d'Europa:
Segons el teu país d'origen et pot semblar que Barcelona és una ciutat més cara o menys cara.
Per ajudar-te a planificar la teva estada et facilitem una taula amb les despeses mensuals.
Les quantitats són aproximades i poden produir-se variacions en funció del barri escollit per viure, les característiques de l'allotjament i el teu estil de vida.
El sistema bancari compleix tots els estàndards internacionals i disposa d'una gran xarxa d'oficines i caixers automàtics.
L'ús de les targetes de crèdit està molt estès i es poden fer servir en la majoria de botigues, restaurants, etc.
Per obrir un compte bancari cal tenir el Número o la Targeta d'Identitat d'Estranger (NIE o TIE).
Si la teva estada és llarga, convé que obris un compte bancari a Espanya.
Al campus de la Ciutadella hi ha una oficina del Banc Santander (a l'entrada de l'edifici Roger de Llúria de la UPF).
També et recomanem que abans de sortir del teu país consultis amb el teu banc les comissions per utilitzar la targeta a l'estranger, com també les condicions per a les transferències.
Si vols més informació sobre l'obtenció del NIE, consulta la secció corresponent.
Cada vegada hi ha més bars i restaurants que ofereixen servei de Wi-Fi als seus clients.
A més, a Barcelona hi ha una xarxa sense fil accessible per a tothom.
Es tracta del servei Barcelona WiFi, amb més de 400 punts de connexió situats en instal·lacions de l'Ajuntament o al carrer.
Durant la teva estada tindràs accés a la xarxa eduroam.
Barcelona és una ciutat moderna i cosmopolita amb més d'un milió i mig d'habitants.
Com qualsevol altra gran ciutat, les zones cèntriques, i especialment les que atrauen els turistes, són les que poden suposar un risc més gran, sobretot per la presència de carteristes i venedors ambulants.
Els carteristes de vegades s'acosten als seus objectius amb excuses per desviar l'atenció, com per exemple avisant d'una taca a la roba, o amb la venda de clavells.
Intenta evitar aquestes persones.
La principal recomanació és el sentit comú i vigilar en tot moment els teus efectes personals.
En qualsevol cas, si ets víctima d'un delicte sol·licita ajuda a qualsevol agent de policia o truca al 112, el número d'emergències.
Algunes recomanacions de seguretat.
Hi ha un número que centralitza tot tipus d'emergències: el 112.
A més a més, hi ha els telèfons d'informació ciutadana tant de l'Ajuntament de Barcelona (010) com de la Generalitat de Catalunya (012).
L'Ajuntament de Barcelona confecciona una llista amb els telèfons dels serveis municipals, d'urgències, de transports, etc.
|
Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals
El món dels negocis i de la gestió internacionals estan en constant transformació i la societat demana professionals capacitats per adaptar-se a aquest entorn canviant.
El Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals (GNMI) dóna resposta a aquesta demanda perquè proporciona capacitat d'adaptació i versatilitat en qualsevol àrea d'una empresa o institució que desenvolupa una activitat en l'àmbit internacional.
El GNMI és una carrera universitària oficial de quatre anys que prepara per a la gestió internacional de l'empresa i ofereix els coneixements, les tècniques, les habilitats i les conductes que configuren la cultura internacional dels negocis i del màrqueting.
Aquesta cultura requereix del professional uns coneixements multidisciplinaris, direcció i tècniques empresarials, economia i mètodes quantitatius, coneixements humanístics i institucionals i també idiomes, un element clau.
El pla d'estudis del grau inclou els idiomes en dues modalitats: d'una banda, els estudiants poden cursar durant tres anys (dos d'ells obligatoris) un idioma a triar entre alemany, francès, japonès, rus i xinès mandarí i, d'altra banda, l'anglès s'incorpora com a idioma de classe per a un 30 % de les assignatures que s'imparteixen.
Un altre element diferencial d'aquests estudis són les pràctiques obligatòries durant un mínim de 3 mesos en el tercer curs.
A més a més, amb les estades a l'estranger i amb la presència d'alumnes d'altres països a ESCI-UPF, en conveni bilateral amb altres universitats o en el marc del programa Erasmus, es promou l'intercanvi cultural i de coneixements per a la formació dels estudiants.
Els cursos, trimestrals i en grups reduïts, exigeixen la plena dedicació dels estudiants.
La docència és d'alta qualitat i dóna molta importància als aspectes pràctics.
El claustre de professors està format, a parts similars, tant per professorat d'ESCI-UPF i dels departaments d'Economia i Empresa, Humanitats, etc., de la UPF, com per professionals de reconegut prestigi del món empresarial internacional.
Els estudiants disposen d'espais habilitats per connectar el seu ordinador portàtil.
L'alumnat d'ESCI-UPF està connectat a la intranet de l'Escola amb correu electrònic i té accés a una àmplia base de dades nacionals i internacionals i a les biblioteques de la UPF.
Professors de reconegut prestigi, tant de l'àmbit acadèmic com de l'empresarial, ofereixen la docència tot harmonitzant la base teòrica amb els coneixements obtinguts mitjançant l'experiència.
El moment actual obliga les empreses a organitzar la seva activitat amb projecció internacional.
És per això que totes les assignatures tenen aquest enfocament.
S'aprèn a treballar en col·laboració amb altres estudiants com a model pedagògic per a la futura tasca professional.
S'apliquen tècniques que afavoreixen la participació.
El mètode del cas, l'ús de models de simulació i el business game permeten aplicar els coneixements adquirits.
Les pràctiques en empreses i institucions nacionals i internacionals permeten que els alumnes descobreixin el mercat professional i que apliquin els coneixements adquirits durant la carrera.
A més de la formació tècnica, l'alumnat rep formació humanística.
El sentit ètic, les habilitats emocionals, la capacitat per comunicar-se i adaptar-se a altres cultures a través del coneixement de la seva realitat social i política i el coneixement del dret internacional són imprescindibles per a un expert en els negocis internacionals.
La dinàmica dels negocis exigeix una àmplia formació en diverses llengües.
Un 30 % de les classes es fa en anglès i, durant la carrera, s'estudia una altra llengua estrangera, a triar entre alemany, francès, japonès, rus i xinès mandarí.
Organitzacions que necessiten professionals de negocis internacionals.
A través del programa formatiu, una vegada finalitzats els estudis, tots els estudiants hauran d'estar en condicions d'exercir les següents competències:
Perfil de l'estudiant del Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals.
Gràcies per contactar amb nosaltres.
En breu ens posarem en contacte amb tu..
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
|
Benvinguts a la web internacional d'ESCI-UPF, que vol oferir als nostres col·laboradors d'altres països, als estudiants d'intercanvi i visitants i als estudiants de grau internacionals tota la informació necessària sobre els procediments acadèmics i d'admissió, com també sobre els requisits per als diferents programes.
També hi trobaràs informació pràctica sobre allotjaments i altres qüestions.
Document de benvinguda a ESCI-UPF
Barcelona és la capital de Catalunya i la segona ciutat més gran d'Espanya.
Té 1,6 milions d'habitants (3,2 milions si s'hi inclou l'àrea metropolitana).
Els orígens de la ciutat es remunten al segle I aC, a la colònia romana de Barcino.
L'empremta dels seus dos mil anys d'història és visible en el patrimoni arquitectònic, artístic i cultural de la ciutat.
A més, la seva excel·lent situació, el seu clima mediterrani i el seu caràcter cosmopolita l'han convertit en una ciutat privilegiada.
Si vols més informació, visita la secció
|
ESCI-UPF és un centre públic i s'hi accedeix d'acord amb els procediments que estableixen la Generalitat de Catalunya i la mateixa Universitat Pompeu Fabra.
Per sol·licitar plaça a ESCI-UPF i convertir-te en un DOER has de complir algun dels requisits que et detallem a continuació i, segons el cas, hauràs de seguir un procediment o un altre.
Si ets ciutadà espanyol i has cursat estudis, o has obtingut un títol per accedir a la universitat en un sistema educatiu estranger, l'hauràs d'homologar.
En aquest cas, consulta l'apartat Estudiar a Catalunya: homologació del Batxillerat a la pàgina web del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.
Per obtenir la informació necessària referent a les Proves d'Accés a la Universitat (PAU) i a la preinscripció universitària que hauràs de fer per participar en el procés d'assignació de plaça del Sistema Universitari de Catalunya, pots contactar amb:
Oficina d'Accés a la Universitat
Telèfons: 93 223 03 23 i 93 223 25 91, de 9.00 a 14.00 hores
Horari d'atenció: Tot l'any, de dilluns a divendres de 9.00 a 14.00 hores
Si necessites més informació, la trobaràs a:
En tots dos casos, has de fer la preinscripció universitària.
Si tens un títol universitari i vols accedir al primer curs d'un estudi de grau, has de fer igualment la preinscripció universitària.
Una vegada confirmada l'admissió a la universitat, has d'informar-te del procediment de matriculació a ESCI-UPF.
Les persones més grans de 25 anys que no posseeixin cap titulació per accedir a la universitat per altres vies, podran accedir als ensenyaments universitaris oficials de grau mitjançant la superació d'una prova d'accés i la preinscripció universitària.
Per aquesta via hi haurà preferència d'accés per a estudis de grau de la branca de coneixement de les matèries examinades en la fase específica.
Les persones més grans de 45 anys que no poseeixin cap titulació per poder accedir a la universitat per altres vies, podran accedir als ensenyaments universitaris oficials de grau mitjançant la superació d'una prova d'accés i la preinscripció universitària.
Les persones que hagin superat la prova, sol·licitaran una entrevista, mitjançant el portal ACCESNET, a la Universitat que imparteixi l'estudi al qual volen accedir.
Hi haurà dues fases diferenciades: la primera fase de valoració serà eliminatòria; les persones que la superin podran presentar-se a l'entrevista personal.
Estructura del procés de valoració de l'experiència professional o laboral per a estudis de grau de la Universitat Pompeu Fabra
L'entrevista tindrà com a objectiu determinar la maduresa i la idoneïtat de la persona per seguir amb èxit l'estudi de grau sol·licitat.
Aquesta fase tindrà una valoració d'Apte o No Apte.
Els candidats que obtinguin una qualificació de No Apte a la fase de l'entrevista personal no hauran superat aquest procés d'accés.
Durant l'entrevista, la Comissió de valoració utilitzarà preferentment la llengua catalana i podrà comprovar les competències de comprensió i expressió del candidat en qualsevol de les llengües de docència de la titulació corresponent.
Per als candidats que hagin obtingut una qualificació d'Apte, la seva qualificació final quedarà determinada per la suma de les qualificacions de la fase 1 i s'utilitzarà per a l'assignació de places corresponent.
Poden accedir a través d'aquesta via: estudiants procedents de sistemes educatius de països de la UE, estudiants procedents del sistema educatiu suís, andorrà, islandès, noruec, de Liechtenstein i xinès, i estudiants que es troben en possessió del títol de Batxillerat europeu o de Batxillerat internacional. ( Relació de països que s'hi poden acollir ).
Poden accedir a les universitats espanyoles, sense necessitat de fer l'homologació dels seus estudis de batxillerat ni les Proves d'Accés a la Universitat (PAU) per a estrangers, sempre que compleixin els requisits acadèmics exigits en els seus sistemes educatius per accedir a les seves universitats.
L'admissió per aquesta via implica que no es pot accedir per altres vies en un mateix curs acadèmic.
Tampoc no poden sol·licitar l'admissió per aquesta via aquells estudiants que ja hagin accedit a una universitat espanyola.
Obtenir l'acreditació per a l'accés a la universitat espanyola. ( UNEDassis )
Si l'estudiant vol millorar la qualificació obtinguda a l'acreditació té dues opcions:
- examinar-se de matèries de la fase específica a les Proves d'Accés a la Universitat (PAU), en qualsevol universitat de l'estat espanyol.
En el cas de Catalunya, el calendari per fer aquestes proves es pot consultar a la web Canal Universitats.
Trobaràs les matèries que ponderen per a l'admissió a les universitats públiques catalanes a la taula de ponderacions que publica la Generalitat de Catalunya.
- fer les proves de competències específiques (PCE) de la UNED.
Poden accedir per aquesta via els estudiants amb estudis de secundària de sistemes educatius estrangers procedents de països amb els quals no s'hagin subscrit acords internacionals en règim de reciprocitat i que tinguin nacionalitat o residència en algun país membre de la Unió Europea, amb l'homologació dels seus estudis de secundària.
Si l'homologació es concedeix per al Batxillerat, haurà de realitzar les Proves d'Accés a la Universitat (PAU) que organitza la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED ).
Un cop superades les proves, podrà sol·licitar plaça a les universitats catalanes mitjançant la preinscripció universitària.
Si ja tens una titulació universitària i vols començar un altre estudi de grau, has de fer la preinscripció universitària al portal d' accés a la universitat.
Els titulats universitaris tenen reservat un 3 % de les places.
Consultar els requisits per a titulats universitaris i el procés de preinscripció universitària a Catalunya al Canal Universitats (web de la Generalitat de Catalunya).
Si vols homologar el teu títol universitari estranger, has de contactar amb el Ministeri d'Educació d'Espanya per realitzar el tràmit corresponent.
En virtut de les mesures excepcionals previstes al RD463/2020, de 14 de març, pel qual es declara l'estat d'alarma per gestionar la situació de crisi sanitària ocasionada pel COVID-19, aquest procediment queda suspès.
S'establiran nous terminis una vegada quedin sense efecte les mesures previstes en aquest Reial Decret.
Per aquesta via poden accedir als estudis de grau de la Universitat Pompeu Fabra els estudiants que hagin iniciat estudis universitaris oficials a l'Estat espanyol i vulguin canviar d'universitat o bé d'estudis universitaris oficials, així com els estudiants que, havent iniciat o finalitzat estudis universitaris a l'estranger, no hagin obtingut la credencial d'homologació del títol o el certificat d'equivalència a titulació i a nivell acadèmic universitari oficial a Espanya, i compleixin els requisits previstos en l'article 8.3 de la normativa acadèmica dels ensenyaments de grau, aprovada per acord del Consell de Govern de 9 de juliol del 2008 i modificada per acord del Consell de Govern de 13 de juliol del 2011, de 9 de maig i de 7 de novembre del 2012 i de 17 de febrer del 2016.
Normativa d'admissió d'estudiants amb estudis universitaris iniciats (acord del Consell de Govern de 3 de març del 2010, modificat per l'acord del Consell de Govern de 2 de març del 2011 i de 4 de febrer del 2015).
Anualment, la universitat publica la convocatòria referent a aquest accés amb la indicació del termini de sol·licitud, els criteris d'admissió, el nombre de places i el calendari del procediment.
Convocatòria per a l'accés al curs 2020-2021
Convocatòria extraordinària per a l'accés al curs 2020-202 1
En aquest apartat es publicaran els resultats de cada fase i l'admissió definitiva en els terminis establerts en la convocatòria.
En tots el casos, la notificació als interessats s'entén practicada en la data de publicació a la web corresponent.
Admesos primera fase Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals
Admesos convocatòria extraordinària
Transferència i reconeixement de crèdits per part d'ESCI-UPF.
Si no compleixes els requisits d'aquesta convocatòria i vols accedir a uns estudis de grau, has de fer la preinscripció universitària.
|
A ESCI-UPF formem professionals especialitzats en negocis i màrqueting internacionals preparats per gestionar empreses en un món global.
La implicació de l'empresa és clau en la formació de l'estudiant, ja que les pràctiques permeten desenvolupar competències i adquirir habilitats que només pot oferir l'entorn empresarial.
Disponibilitat: de l'abril al juny (prorrogable fins al setembre).
Hi ha la possibilitat de fer pràctiques en jornada parcial del gener al març (tardes).
Edats: la mitjana d'edat és de 20-21 anys.
Les seves pràctiques curriculars solen ser el primer contacte amb l'entorn empresarial.
Idiomes lectius: català, castellà i anglès.
Idioma addicional obligatori, que es pot triar entre francès, alemany, rus, xinès o japonès.
Competències ofimàtiques: domini avançat del paquet Office, especialment dels fulls de càlcul, i bons coneixements d'eines online i d'SPSS.
Coneix els nostres estudiants de 3r
Disponibilitat: del setembre al juny.
Ja han tingut un mínim contacte laboral perquè han fet les pràctiques curriculars.
Coneix els nostres estudiants de 4t
Els àmbits de coneixement dels estudiants del GNMI inclouen formació en:
Estudiants del Màster en Comerç Exterior (MCE), del Màster en Retail Internacional (MRI) i del Màster en Màrqueting Digital Internacional (MMDI).
Disponibilitat: del setembre al juny (amb un màxim de 800 hores per curs).
Jornada: flexible, dependrà de cada cas.
Horaris: els nostres màsters són compatibles amb horaris laborals.
Les seves pràctiques no són obligatòries.
Idiomes: els màsters s'imparteixen bàsicament en castellà.
El nivell d'altres idiomes dependrà de cada perfil.
Disponibilitat: del juliol al desembre.
Pràctiques com a assignatura obligatòria.
Idiomes: el màster s'imparteix 100 % en anglès.
Gràcies per contactar amb nosaltres.
En breu ens posarem en contacte amb tu..
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
|
Els títols universitaris i expedients acadèmics estrangers han d'estar degudament legalitzats per via diplomàtica o postil·lats.
Si la llengua del redactat del títol és una altra que la castellana, catalana o anglesa, es presentarà una traducció jurada.
Si s'ha acceptat la sol·licitud, amb aquesta carta rebràs també el protocol de la matrícula amb les instruccions que cal seguir per fer-ne efectiu l'import.
El Màster en Comerç Exterior d'ESCI-UPF es pot pagar de manera fraccionada.
Demana quines són les condicions en el moment de fer la inscripció.
En tots els casos, cal satisfer el pagament de la totalitat de la matrícula abans del 31 d'octubre, durant el tercer trimestre del màster.
Tenen dret a un descompte els alumni d'ESCI-UPF i els de la Universitat Pompeu Fabra.
Per conèixer altres descomptes, contacta amb nosaltres.
Per mitjà de la Fundació Tripartita, també hi ha la possibilitat de bonificar la totalitat o una part del màster a través de l'empresa de cada candidat o candidata.
Gràcies per contactar amb nosaltres.
En breu ens posarem en contacte amb tu..
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
En compliment del que estableix la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal, t'informem que les dades personals que has facilitat s'inclouran en un fitxer propietat d'ESCI-UPF amb la finalitat d'atendre la teva petició, així com per informar-te, també per mitjans electrònics, dels nous programes d'ESCI-UPF.
Et recordem que podràs exercir en qualsevol moment els teus drets d'accés, rectificació, cancel·lació i oposició mitjançant un escrit adreçat a ESCI-UPF, Passeig de Pujades, 1, 08003 Barcelona, adjuntant-hi còpia del teu DNI, passaport o un altre document vàlid que t'identifiqui.
|
Els continguts del Màster en Retail Internacional s'estructuren en blocs seguint els processos de gestió pels quals passa una empresa de retail: des de la reflexió estratègica, passant pel procés d'expansió, la planificació, el disseny i la gestió integral del punt de venda, i fins a l'anàlisi de la gestió que s'ha dut a terme.
El programa del màster posa un èmfasi especial en l'orientació internacional de la gestió retail i alhora es treballen casos de diversos sectors: moda, alimentació, complements, equipament de la llar, etc.
Fitxa del Màster en Retail Internacional ( versió en castellà )
|
A ESCI-UPF tenim una sala d'actes i auditoris funcionals que lloguem a empreses i institucions perquè hi puguin organitzar reunions d'empresa o activitats formatives o culturals.
Les nostres instal·lacions tenen capacitat per acollir còmodament grups des de 20 fins a 300 persones.
A més a més, oferim equipament audiovisual d'alta qualitat, connexió a Internet, serveis de traducció simultània i possibilitat de videoconferència.
Gràcies per contactar amb nosaltres.
En breu ens posarem en contacte amb tu..
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
|
Alumni ESCI-UPF ofereix assessorament personalitzat i presencial als nostres exalumnes de tots els cursos d'ESCI-UPF, atenent les necessitats relacionades amb la inserció en el context laboral o amb la millora de l'ocupabilitat.
L'objectiu és maximitzar les qualitats professionals potenciant la marca personal.
Alguns dels aspectes per als quals donem orientació són:
Si encara no saps quines són les teves sortides professionals, a ESCI-UPF t'oferim accés a experts que t'orientaran sobre els camins que pots seguir.
T'aconsellaran per vendre la teva marca personal, t'assessoraran a l'hora de definir el teu perfil i t'ajudaran a preparar-te per a una entrevista de treball.
A més a més, podràs assistir a xerrades per aprendre a desenvolupar les teves competències personals.
D'una banda, pots accedir a la borsa de treball de la UPF i presentar-te a totes les ofertes en les quals encaixi el teu perfil; és una eina online i tens dret a accedir-hi gratuïtament durant l'últim any a ESCI-UPF i el primer any després d'haver acabat els teus estudis.
D'altra banda, ESCI-UPF té una borsa de treball específica per als perfils d' alumni de tots els cursos que impartim.
La pertinença a aquest espai és gratuïta i il·limitada en el temps, i la comunicació entre empresa i alumni és personalitzada.
Gràcies per contactar amb nosaltres.
En breu ens posarem en contacte amb tu..
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
|
Tot i que ja no estudiïs a ESCI-UPF, encara ets un thinker, un explorer, un traveller, un dreamer.
T'hem format perquè difonguis els teus coneixements i continuïs la teva passió pel context laboral internacional com l'autèntic DOER que un dia va estudiar a les nostres aules.
A més a més, volem que no deixis de formar part de la universitat, que la teva experiència serveixi per motivar i ajudar els futurs DOERS que comencen i que puguis seguir creixent professionalment amb nosaltres.
És per això que et proposem cursos de formació contínua o la possibilitat de dirigir Treballs de Fi de Grau, de seleccionar alumnes en pràctiques i de plantejar conferències o assistir-hi, entre altres activitats.
Si vols mantenir la teva vinculació amb nosaltres, només t'has de registrar aquí i actualitzar el teu perfil de LinkedIn.
Com a Alumni pots dirigir un Treball de Fi de Grau (TFG).
La teva tasca fonamental serà orientar l'estudiant en el desenvolupament del TFG, fer el seguiment del treball realitzat i autoritzar la seva presentació i defensa.
Els estudiants del Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals han de fer pràctiques obligatòries en empreses durant 3 mesos a jornada completa.
A més d'aquest període de pràctiques obligatòries, a la universitat donem totes les facilitats perquè els alumnes de 3r i 4t puguin compaginar els seus estudis amb la feina.
Per això, molts Alumni que ja treballen s'interessen pel programa de pràctiques, perquè així poden integrar alumnes d'ESCI-UPF en el seu equip.
Si la teva empresa busca un DOER, el nostre Departament de Pràctiques et pot ajudar a trobar un perfil adequat per a les diferents àrees del teu negoci.
Emplena el formulari següent amb informació sobre la vacant i des del Departament de Pràctiques et contactaran per donar-te detalls quant al procediment, l'oferta de perfils i la disponibilitat temporal dels nostres estudiants.
El nostre Departament de Pràctiques et pot ajudar a trobar el perfil adequat.
Si et ve de gust proposar-nos conferències, cursos o ponències, entre altres activitats, perquè les organitzem des d'ESCI-UPF o per fer-les tu, no dubtis a contactar amb nosaltres.
El nostre equip de professorat inclou experts i professionals que donaran resposta a les teves necessitats, siguin quines siguin, i que t'ajudaran a organitzar qualsevol activitat que decidim portar a terme junts.
Si a la teva empresa sorgeix qualsevol necessitat de formació o vols estar al dia dels últims canvis en el teu sector, contacta amb nosaltres.
El nostre equip de professorat inclou experts i professionals que donaran resposta a les teves necessitats i t'ajudaran a organitzar qualsevol activitat de formació que decidim portar a terme junts.
Necessites ampliar els teus coneixements?
Gràcies per contactar amb nosaltres.
En breu ens posarem en contacte amb tu..
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
|
Una vegada que has acabat els teus estudis, des d'ESCI-UPF volem continuar mantenint contacte amb tu i oferir-te un servei que t'ajudi a créixer professionalment.
Els graduats d'ESCI-UPF disposen d'una adreça de correu electrònic que els acredita com a alumni d'ESCI-UPF.
Si encara no tens la teva, només cal que emplenis el formulari.
Quan ho hagis fet, obtindràs un e-mail personal que disposa de totes les eines de G Suite de Google Cloud i espai il·limitat d'emmagatzematge a Drive.
A més, aquest correu et dóna accés a la borsa de treball d'ESCI-UPF i també serà l'eina que utilitzarem per contactar-te i informar-te dels actes que es facin a la universitat.
ESCI-UPF disposa d'una amplia borsa de treball d'empreses a la qual podràs accedir a través del teu e-mail d'Alumni.
Et servirà si vols canviar el rumb de la teva carrera professional, informar-te de les notícies del sector o participar en fòrums de discussió, entre altres coses.
Gaudiràs d'un descompte del 10 % en tots els cursos que es facin a ESCI-UPF, tant els de Postgrau com els de Formació Contínua i cursos Executive.
Si tens una titulació de grau o màster d'ESCI-UPF pots gaudir d'un descompte del 20% sobre el preu de matrícula de la programació de Màsters i Postgraus de la UPF-BSM de més de 15 crèdits ECTS.
Pel fet de ser antic alumne d'ESCI-UPF, la Universitat Pompeu Fabra et permet utilitzar les seves instal·lacions sempre que ho desitgis i t'ofereix diversos avantatges econòmics.
A més a més, tindràs vinculació automàtica i gratuïta al servei Alumni el primer any després d'acabar els teus estudis.
Vols conèixer els nostres descomptes?
Sempre que vulguis assistir a conferències o cursos que fem a ESCI-UPF podràs accedir-hi sense cap problema.
Només t'has de posar en contacte amb nosaltres.
|
L'equip que gestiona Alumni ESCI-UPF treballa amb l'objectiu de crear vincles entre els graduats, així com d'establir dinàmiques d'interacció entre alumni i alumnes.
Més de 15 promocions de grau i màster avalen la solvència d'ESCI-UPF com a universitat líder en internacionalització, i els més de mil alumni que treballen arreu del món són els nostres millors ambaixadors.
Alumni és una eina al servei dels graduats, per oferir networking, opcions de feina, informació internacional i formació.
|
En vista de les darreres notícies aparegudes en relació amb el procés d'expansió del coronavirus, des d'ESCI-UPF us volem fer avinent el següent:
ESCI-UPF segueix en tot moment les recomanacions i directrius establertes pel Departament de Salut i la Secretaria d'Universitats i Recerca de la Generalitat de Catalunya.
A la pàgina web d'ESCI-UPF Informació COVID-19 es va actualitzant la informació a mesura que es disposa de noves dades.
Us recomanem que aneu seguint la informació publicada, també a les nostres xarxes ( Twitter i Telegram ).
El 12 de març, el Govern de la Generalitat va ordenar el cessament de l'activitat dels centres educatius de Catalunya, inclosos els universitaris, a partir del divendres 13 de març de 2020.
ESCI-UPF ha creat un comitè de seguiment, que està en contacte permanent amb la UPF, per tal de donar resposta a nous escenaris i esdeveniments a mesura que es vagin produint.
ESCI-UPF ha pres ja mesures de reforç de la neteja dels espais, dels ascensors, dels banys, de les zones de pas, etc.
ESCI-UPF ha elaborat així mateix un pla de contingència, que garanteix la possibilitat de realitzar els exàmens del segon trimestre acadèmic segons el calendari previst.
L'objectiu principal d'ESCI-UPF és garantir la salut i el benestar de la comunitat acadèmica, tot minimitzant els efectes que un potencial tancament forçós dels espais pugui tenir sobre l'activitat i la planificació docent.
|
ESCI-UPF organitza, del febrer a l'abril, sessions informatives del Grau en Bioinformàtica.
El gerent de la institució i els mateixos alumnes t'explicaran els aspectes més rellevants del grau i resoldran tots els teus dubtes.
Registre realitzat correctament
Responsable: ESCOLA SUPERIOR DE COMERÇ INTERNACIONAL (ESCI-UPF); Finalitat: Finalitat 1: Atendre les sol·licituds dels interessats.
|
Vinculació amb la realitat empresarial: aquesta és la principal característica dels màsters ESCI-UPF.
Tots han estat dissenyats amb la supervisió del personal docent d'ESCI-UPF i la col·laboració de professionals en actiu que saben com afrontar i superar els reptes amb els quals ha de bregar l'empresa en el seu dia a dia.
ESCI-UPF està especialitzada en la internacionalització de les empreses i, des de diferents òptiques i àrees de coneixement, els màsters programats s'ocupen d'aquesta comesa.
Hi ha un màster oficial, que s'imparteix íntegrament en anglès, i tres màsters professionals que abasten des de l'operativa bàsica del comerç internacional fins al món del retail i l'ús del màrqueting digital per créixer en altres mercats.
|
Per entrar a Aul@-ESCI heu d'utilitzar la vostra adreça de correu electrònic.
|
En el cas que no es poguessin fer els exàmens del 2n trimestre en el període previst per un tancament forçós d'ESCI-UPF, s'han previst mesures alternatives vàlides perquè els exàmens es puguin fer amb la mínima interferència sobre les activitats del 3r trimestre.
Aquest pla parteix del supòsit que hi hauria un tancament forçós dels espais d'ESCI-UPF que impediria realitzar tots o una part dels exàmens del 2n trimestre previstos entre el 17 i el 27 de març de 2020 de manera presencial.
Aquest escenari contempla que es puguin realitzar de manera simultània:
Exàmens presencials (en el cas que ESCI-UPF operi amb normalitat).
Exàmens en remot per a estudiants que estiguin en situació d'aïllament preventiu (prèvia presentació de justificant mèdic) o per part de tots els estudiants en cas que hi hagi un tancament forçós dels espais d'ESCI-UPF.
Exàmens en remot per a estudiants internacionals que ja hagin marxat als seus països d'origen (prèvia justificació per part de la unitat de Relacions Internacionals d'ESCI-UPF).
Tot i que, en aquest moment, encara no es preveu un tancament que pogués afectar també l'inici del 3r trimestre (a partir del 30 de març) ni afectacions al període de recuperacions del 2n trimestre (17-18 d'abril), en cas que calgués, s'elaborarà també un pla de contingència específic que inclogui mesures de docència no presencial.
Les dues alternatives que tenim en consideració en aquest pla de contingència i per al GNMI:
Endarrerir la realització dels exàmens d'Idioma I i Idioma II al primer dijous de la primera setmana del tercer trimestre acadèmic en què es reprenguin les classes (en cas de tancament forçós d'ESCI-UPF).
Realitzar exàmens no presencials bé de manera exclusiva (si hi ha un tancament forçós d'ESCI-UPF) o bé de manera simultània als exàmens presencials.
Qüestionaris Moodle d'elecció múltiple: es recomana preparar un conjunt extens de preguntes amb 4 respostes possibles, que permetran elaborar qüestionaris de composició aleatòria i que hauran de respondre els estudiants en un període de temps limitat i de manera seqüencial.
Activitats / assajos / preguntes curtes: que es publicaran alhora per a tots els estudiants i que caldrà respondre i lliurar (mitjançat el dipòsit en línia del document realitzat per l'estudiant) en un termini limitat i establert pel professor.
En cap cas s'ajornaran exàmens diferents dels d'Idioma I i Idioma II (i tret dels casos contemplats específicament a la normativa per motius de causa major sobrevinguda de manera individual) i es respectarà escrupolosament el calendari d'exàmens ja publicat, així com l'horari establert per a cadascun d'ells.
Des del Departament TIC d'ESCI-UPF i des de les unitats de gestió acadèmica es donarà suport a tot el professorat a l'hora de configurar les versions no presencials dels exàmens del segon trimestre.
L'alternativa que tenim en consideració en aquest pla de contingència per al BDBI és realitzar exàmens no presencials bé de manera exclusiva (si hi ha un tancament forçós de Campus Mar) o bé de manera simultània als exàmens presencials.
En aquest cas, es consideren diferents formats d'examen:
Qüestionaris Moodle d'elecció múltiple: es recomana preparar un conjunt extens de preguntes amb 4 respostes possibles, que permeten elaborar qüestionaris de composició aleatòria i que hauran de respondre els estudiants el dia i hora de l'examen en un període de temps limitat i de manera seqüencial.
Activitats: que es publicaran a l'hora de l'examen per a tots els estudiants i que caldrà respondre i lliurar (mitjançat el dipòsit en línia del document realitzat per l'estudiant) en un termini limitat i establert pel professor.
Atès que el BDBI és un grau compartit amb altres universitats, els responsables acadèmics comunicaran la situació i les decisions preses a les universitats sòcies.
Tant si es produeix un tancament forçós com si no és així, les absències de professors i estudiants malalts o confinats preventivament s'han de tractar com a absències justificades.
En el cas dels professors, les absències per causa del COVID-19 tenen tractament d'incapacitat laboral transitòria.
En el cas dels estudiants, es tractaran les absències com qualsevol absència justificada.
En tot moment es facilitarà als estudiants la possibilitat de completar l'avaluació del 2n trimestre.
|
Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals
El Treball de Fi de Grau (TFG) és una assignatura de 8 crèdits ECTS situada en el tercer trimestre del quart curs.
L'estudiant ha de fer, individualment, un projecte, una memòria o un estudi original, sota la supervisió d'un o més directors, que integri i desenvolupi els continguts formatius rebuts, així com les capacitats, les competències i les habilitats adquirides durant el període de formació del grau.
Pla docent i instrucció de l'assignatura Treball de Fi de Grau
El TFG ha d'estar orientat a posar en pràctica les competències generals associades a la titulació i ha de capacitar per a la cerca, gestió, organització i interpretació de dades rellevants.
Es tracta que l'estudiant pugui produir resultats que incloguin una reflexió sobre temes d'interès i que facilitin el desenvolupament d'un pensament i d'uns judicis de valor crítics, lògics i creatius.
A continuació trobaràs els TFG guanyadors dels darrers anys, tant en la categoria d'Emprenedoria com en la de Treballs acadèmics.
Director/a del treball: Lluís Mosella Ximénez
El projecte consisteix a crear una estratègia borsària segura i senzilla, pensada per a la gent de classe mitjana o mitjana-baixa.
L'estratègia està basada en el fet de detectar empreses amb un perfil de seguretat molt alt i d'invertir-hi quan la seva cotització és baixa.
La rendibilitat òptima esperable és d'un 5 % anual (mínim general) i un mínim superior a la de l'índex Dow Jones.
Els resultats han estat tan reeixits que s'ha engegat un projecte per crear una empresa basada en la gestió del capital dels individus interessats a seguir aquesta estratègia d'inversió.
Aquest treball parteix de les idees i propostes de l'economista austríac Christian Felber i les trasllada a models de negoci reals de Catalunya.
S'estudia el context actual de l'economia social i solidària, s'analitzen dades i s'identifiquen els principals agents.
A més, es du a terme una taxonomia dels diferents blocs existents i se m'analitzen accepcions i derivacions.
Estudi dels potencials donants de plasma mitjançant la verificació dels diferents perfils de donants de plasma l'any 2014 (a partir d'una anàlisi de clústers) i identificació del perfil dels donants regulars de plasma a Catalunya.
Les motivacions i els factors que influeixen en una donació de plasma s'estudien mitjançant una anàlisi qualitativa (focus groups i entrevistes).
Gràcies a les conclusions extretes d'aquesta anàlisi quantitativa, es dissenya una enquesta per a la seva validació posterior.
Director/a del treball: Llorenç Bagur
El projecte tracta de la implantació d'un parc d'aventura, tirolines i cabanes als arbres a la població de Cànoves, a l'extrem sud del parc natural del Montseny.
Es vol demostrar la viabilitat tècnica, mediambiental, legal i econòmica del projecte a través d'una anàlisi profunda de totes les variables, així com de la competència i de l'oportunitat de negoci, per tal de poder establir un pla comercial sòlid amb el suport de les dades del pla financer.
Aquest projecte té com a finalista proporcionar solucions reals, mitjançant la innovació i la tecnologia, que puguin implementar-se de forma efectiva i suposin un avanç per a les estratègies logístiques dels museus.
Aquest projecte consisteix en l'anàlisi de la societat LA TROBADA SL, i el posterior desenvolupament d'un pla estratègic.
L'anàlisi d'estat actual ha evidenciat un canvi de necessitats per part del mercat, la falta d'especialització del producte, així com oportunitats, entre d'altres, la d'explotar nous segments de mercat.
Els objectius principals del pla estratègic són l'augment de nivell de rendibilitat, l'optimització de recursos i adaptar la companyia a les noves realitats i tendències sectorials.
En definitiva, aquest pla es presenta com una eina viable per al desenvolupament d'aquesta PIME i encarar el futur amb garantia d'èxit.
Projecte que analitza els diferents models de promoció econòmica a Catalunya, Espanya i el món a partir de l'estudi de diverses organitzacions públiques i privades.
Per mitjà de l'anàlisi d'aquestes dades s'estableix una taxonomia dels diversos models de promoció econòmica al món.
Paral·lelament es plantegen una sèrie de propostes per millorar el model de promoció econòmica de Catalunya.
L'augment de costos de producció i desenvolupament de material de defensa - especialment en el sector aeronàutic- fan patent la necessitat d'assignar els recursos de manera adequada.
A Europa, diversos països han trobat la col·laboració per a l'adquisició de material de defensa, una manera de superar les limitacions pressupostàries.
A través de l'exemple de l'Eurofighter, aquest estudi vol aportar una nova visió sobre les complexes dinàmiques que envolten aquestes iniciatives.
La tesi es capaç de transcendir l'àmbit econòmic, destacant els principals reptes de la col·laboració per a l'adquisició de material de defensa en el context europeu i espanyol.
A través de les dades d'una empresa fruitera catalana, s'analitza la viabilitat d'exportar els seus productes a la provincia de Quebec.
Es realitza una analisi del mercat de destí, de les bases legals i deis metodes de transport.
Es determina que la poma, el préssec i la nectarina no són adients, mentre que la pera sí que ho és.
Mitjanc; ant un pla de viabilitat i un estudi sobre quina varietat de pera és més adequada per introduir al mercat, concloíem que l'exportació de pera Conference seria económicament viable des del primer any i per tant, factible de dur a terme.
Aquest projecte consisteix en un pla d'implementació d'un Marketplace a l'Aeroport de Barcelona-El Prat, amb el qual es planteja cobrir les necessitats d'un passatger cada vegada més global i digitalitza't.
Al llarg d'aquest treball s'ha avaluat les diferents alternatives de models de negoci ja implementats en aeroports d'arreu del món, per poder definir les característiques d'un model de Marketplace ideal per implementar a l'Aeroport de Barcelona.
Es detalla el funcionament, es contrasta la informació amb professionals del sector i es demostra la viabilitat.
Vivint en un món canviant i en ple procés de globalització, saber idiomes, apart del anglés, cada cap és una necessitat més urgent, en especial, a nivell laboral.
Tal i com esta demostrat, quan més jove ets, més facil et resulta adquirir aquets coneixements.
És per aquests motius que he realitzat aquest estudi.
Vull promocionar una modalitat de batxillerat fon;a nova, anomenada Batxibac, a l'escola on he crescut (Vedruna Vall).
Aquesta combina assignatures amb catala i altres en francés, que acaba oferint als alumnes l'oportunitat, entre d'altres, de tenir un doble certificat del batxillerat (catala i francés).
La invenció de l'avió ha canviat completament la percepció que els humans tenim sobre la distancia.
Sens dubte, el sorgiment de les aerolínies de baix cost ha provocat un impacte brutal sobre tota la indústria.
Aquest estudi tracta d'identificar, més concretament, quines són les estrategies de preu que segueixen aquestes aerolínies que han impactat, amb els seus preus tan baixos, la indústria.
A més a més, s'ha dut a terme un cas practic en el qual s'han recol·lectat diferents dades sobre l'evolució deis preus d'uns vols concrets per determinar quin és el comportament que segueixen.
El treball té la finalitat de definir una proposta tecnologica que atragui els clients a les superficies comercials de la industria alimentaria.
Per tant, s'entén la solució tecnologica com a una técnica del Visual Merchandising.
Per poder determinar la tecnologia adequada, s'ha d'haver fet una previa analisi del sector i deis consumidors.
Paral ·lelament, s'ha hagut de contrastar la informació obtinguda de les diferents fonts amb informació de primera ma mitjanyant tres grups focals i dues entrevistes.
En conseqüencia, s'ha definit la proposta tecnológica més adient i la seva implantació amb la col·laboració d'experts en solucions tecnologiques.
A partir d'aqui, s'han extret les conclusions del treball.
Move-U és un model de negoci que soluciona les necessitats de la mobilitat urbana actual.
El pr ojecte evoluciona seguint la filosofia Lean Startup i ofereix un servei de mobilitat i gestió que utilitza el concepta Mobility As A Service per a empresas i particulars.
Es valida la proposta de valor amb clients potencials i s'entrevisten a socis clau, com ho són: Autoritats del transport públic, operadors de mobilitat pública i privada, proveJdors de dades i socis tecnologics.
També es realitza un focus group per validar la usabilitat de la maqueta de l'App i es realitza un pla de viabilitat del negoci
Director/a del treball: Bernat Raventós Ruiz
En aquest treball es construeixen un conjunt de carteres eficients amb l'objectiu de superar l'índex de referéncia EUROSTOXX 50.
La selecció deis actius es duu a terme mitjanc; ant el criteri d'inversió en valor i posteriorment s'optimitzen les carteras utilitzant el model de Markowitz.
Finalment, es realitza backtesting per tal de verificar si l'estratégia implementada pot aportar una rendibilitat superior a la del mercat en el futur.
Si bé la transformació digital i la venda en e-commerce són apostes de futur per a moltes empreses, al sector de gran consum encara queda molt camí per recórrer.
Comunicar i obtenir dades dels consumidors i les seves decisions en el punt de venda, per ser analitzats des dels seus propis CRM, segueix subordinat al distribuïdor.
Considerant la situació, es requereix una aposta per dissenyar nous models de negoci que facin possible la col·laboració entre els fabricants i les cadenes distribuïdores.
Es presenta Carre for u, una aplicació mòbil basada en intel·ligència artificial i dissenyada per a revolucionar el procés de compra en el supermercat.
Aquest estudi pretén establir les bases d'implementació d'un sistema logístic anomenat "Urgent Fast Fashion".
"Urgent Fast Fashion" és una eina d'enviament de comandes a domicili en menys d'una hora, fruit del comerç electrònic.
Aquest projecte desenvolupa una nova manera de gestionar els problemes de l'última milla per als minoristes de moda, agafant com a principal precedent la indústria d'enviament de menjar a domicili.
A més, aquest treball pretén augmentar les vendes d'aquests minoristes en un món dominat pel comerç electrònic, així com satisfer els cada vegada més nombrosos compradors impacients.
El projecte tracta sobre un pla d'expansió d'una empresa barcelonina als Estats Units.
Produeixen i comercialitzen bicicletes elèctriques intel·ligents per a ser utilitzades en vies urbanes.
Ofereixen una gamma formada per quatre articles de qualitat superior amb un sistema tecnològic innovador en una bicicleta urbana.
El mercat de bicicletes elèctriques nord-americà està experimentant un creixement sostingut, i aquest tipus de vehicle cada cop té millor rebuda.
Estats Units es compon de cinquanta estats, pel qual s'han analitzat en detall les zones més òptimes per a la venda del producte, fent èmfasi en un únic estat on centrar els esforços.
El projecte es basa en un pla d'exportació d'una empresa catalana al mercat suís.
La companyia ofereix uns innovadors snacks saludables 100% naturals fets a base d'un concentrat de suc i puré de fruita natural.
Suïssa és un mercat amb un gran potencial, especialment per a la creixent tendència cap a una alimentació saludable.
Es fa una anàlisi en profunditat dels patrons de comportament dels consumidors suïssos, així com de les condicions d'accés al mercat de destí.
Mitjançant un pla de viabilitat, es conclou que l'exportació d'aquests snacks seria rendible des del segon any.
La finalitat del treball és crear una metodologia per a implementar projectes d'automatitzacions logístiques en un entorn enfocat a la indústria 4.0.
El projecte s'emmarca en el sector de l'automoció, concretament, a la fàbrica de SEAT Martorell, on s'automatitzaran dues rutes amb AGVs.
Per a això, es contextualitzen tant la indústria 4.0, determinant la seva importància en un entorn empresarial; com el sector automobilístic i SEAT.
Es proposa la metodologia, que és validada a mesura que el projecte avança.
El treball conclou amb els elements clau de la metodologia, destacant quals s'han pogut ratificar i quals estarien pendents d'això.
Pots consultar els millors TFG al repositori de la UPF
|
Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals
El nostre compromís educatiu consisteix a oferir una formació acadèmica rigorosa, complementada amb l'aplicació dels diferents coneixements en entorns empresarials reals i dinàmics, i sempre amb una orientació internacional.
En el GNMI, l'assignatura de Pràctiques externes és obligatòria (pràctiques curriculars) i se situa en el tercer curs acadèmic.
Tercer trimestre del tercer curs, a jornada completa, amb possibilitat de continuar durant el quart curs a jornada parcial (pràctiques extracurriculars).
Exemples de centres i tipologies de pràctiques
Els estudiants d'ESCI-UPF poden participar en diverses àrees de l'empresa, entre elles:
Els criteris d'avaluació estan contemplats en el programa acadèmic de l'assignatura, que es publicarà a l'aula virtual per a aquells estudiants que s'hi hagin matriculat.
En el cas de pimes, l'estudiant pot col·laborar de manera simultània en diversos departaments o desenvolupar tasques transversals.
NOTA: Els estudiants també poden fer una cerca activa d'ofertes d'empreses diferents de les de l'escola.
La direcció del Departament de Pràctiques d'ESCI-UPF s'encarregarà de validar les ofertes si compleixen els requisits per a la realització de les pràctiques.
A ESCI-UPF. les pràctiques estan regulades per la legislació nacional vigent, per la normativa de la UPF per a les pràctiques externes i per la normativa interna d'ESCI-UPF.
Visita la pàgina universitària d'ESCI-UPF
T'agradaria comptar amb talent ESCI-UPF?
|
En el cas de triar pagament fraccionat (10 terminis) hi ha la possibilitat de domiciliar els terminis d'octubre a juny (9 terminis) emplenant l'Ordre SEPA (el primer termini s'haurà de liquidar amb abonaré).
Els rebuts es carregaran el dia 15 de cada mes.
Tota domiciliació retornada tindrà un recàrrec de 50 €.
En cas de canvi de compte bancari s'haurà de tornar a emplenar l'Ordre SEPA i sol·licitar el canvi a Administració abans de finalitzar el mes anterior.
ESCI-UPF concedeix diverses beques sobre la base del rendiment acadèmic dels nostres DOERS i també segons les condicions econòmiques familiars dels sol·licitants.
Per fer-ho s'ha creat una Comissió de Beques que valora aquests criteris i estableix la dotació i l'assignació.
|
Una vegada que l'Oficina d'Orientació per a l'Accés a la Universitat de la Generalitat de Catalunya o la UPF t'hagi assignat plaça en el Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals o en el Grau en Bioinformàtica, t'hauràs de matricular.
T'aconsellem que vinguis personalment, però, si per algun motiu t'és impossible, pot venir una altra persona en nom teu.
Haurà de portar tota la documentació necessària i prendre en compte totes les indicacions que li donarà el personal de la Universitat.
Data: el 15, 16, 17 i 18 de juliol per als assignats en primera preferència / el 18 de juliol per als assignats per reclamacions i "assignació definitiva" / del 25 al 29 de juliol per a la resta de preferències.
Lloc: ESCI-UPF (Passeig de Pujades, 1, 08003 Barcelona).
Taula de taxes: Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals i Grau en Bioinformàtica
Els alumnes d'aquesta convocatòria que no es matriculin en aquestes dates perdran la plaça.
Els resultats de la primera assignació es publiquen l'11 de juliol per Internet
Un cop feta la matrícula, se't lliurarà un document perquè en puguis efectuar el pagament.
Hauràs de fer efectiu aquest abonaré durant els dies de matriculació.
Es pot fer presencialment, a través de qualsevol caixer de La Caixa amb qualsevol targeta financera o per internet al següent link.
També es podrà fer efectiu a qualsevol oficina del Banc Santander o, per a clients, a través de la seva banca online..
Pots escollir entre les formes de pagament següents:
En el cas de triar pagament fraccionat (10 terminis) hi ha la possibilitat de domiciliar els terminis d'octubre a juny (9 terminis) emplenant l'Ordre SEPA (el primer termini s'haurà de liquidar amb abonaré).
Els rebuts es carregaran el dia 15 de cada mes.
Tota domiciliació retornada tindrà un recàrrec de 50 €.
En cas de canvi de compte bancari s'haurà de tornar a emplenar l'Ordre SEPA i sol·licitar el canvi a Administració abans de finalitzar el mes anterior.
Per obtenir el títol de grau, a partir del curs 2014-2015, els nous estudiants han d'acreditar, a través d'un certificat oficial, el nivell B2 de coneixements d'una tercera llengua (anglès, francès, alemany o italià).
Les vies d'acreditació a ESCI-UPF, segons l'acord del Consell de Govern de la UPF de 2 de juliol de 2014, són les següents:
Els estudiants de primer curs de grau que ja disposin d'un certificat acreditatiu oficial de nivell B2 (d'entre els reconeguts en aquesta taula ) presentaran l'original i una fotocòpia del certificat corresponent, per tal que es reconegui acadèmicament l'assoliment del nivell competencial requerit i per tal que ESCI-UPF disposi de dades relatives al nivell real de coneixement de l'estudiant.
Els estudiants que no disposin d'aquest certificat hauran de superar la prova certificadora de competència lingüística (PCCL) que convoca trimestralment la UPF, o bé una prova comuna a totes les universitat catalanes (CLUC), abans de finalitzar els estudis de grau.
ESCI-UPF concedeix diverses beques sobre la base del rendiment acadèmic dels nostres DOERS i també segons les condicions econòmiques familiars dels sol·licitants.
Per fer-ho s'ha creat una Comissió de Beques que valora aquests criteris i estableix la dotació i l'assignació.
Determinades situacions personals permeten gaudir de bonificacions sobre els preus públics oficials de matriculació (consulta la reducció de l'import al Departament d'Administració).
Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals - Beques i bonificacions
Grau en Bioinformàtica - Beques i bonificacions
|
Treballs de fi de grau realitzats pels estudiants del Grau en Negocis i Màrqueting Internacionals, de l' ESCI.
|
No saps o no recordes el teu codi?
Per poder autenticar-se és necessari tenir configurat un certificat vàlid en el navegador o tenir introduïda correctament en el lector de certificats la targeta corresponent.
|
Treballs de fi de grau, de màster o d'alguna assignatura, realitzats per estudiants de la UPF en l'àmbit d'Economia i Empresa.
|
Treballs de fi de grau, de màster o d'alguna assignatura, realitzats per estudiants de la UPF.
Aquests materials, a excepció dels treballs de batxillerat, estan disponibles a Recercat (Dipòsit de la Recerca de Catalunya), on també poden consultar-se documents i treballs d'altres institucions.
|
Tria una d'aquestes maneres d'autenticar-se:
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.